2040

Нумо, хлопці! Виховний захід

Конспект урока

Военное дело, НВП и гражданская оборона

Мета заходу: привітати хлопців із днем захисника Вітчизни, навчити бачити позитивні якості у кожній людині, розвивати художній смак, удосконалювати навички декламування.

Украинкский

2012-11-19

40.5 KB

478 чел.

Нумо, хлопці!

Мета заходу: привітати хлопців із днем захисника Вітчизни; навчити бачити позитивні якості у кожній людині; розвивати художній смак; удосконалювати навички декламування.

Матеріали: стіннівки, медалі, повітряні кульки, черевики зі шнурками, сучасні музичні композиції.

Перебіг заходу

1-а ведуча. Добрий день, друзі!

2-а ведуча. Добрий день, хлопчики, чоловіки! Дозвольте нам від імені всіх дівчат і жінок привітати вас зі святом справжніх чоловіків — днем захисника Вітчизни!

1-а ведуча. У цей день по всій Україні дівчата, жінки вітають хлопців і чоловіків із днем захисника  Вітчизни.

2-а ведуча. Напевно, цим жінки хочуть зайвий раз підкреслити в чоловіках такі якості, як мужність, надійність, сміливість, щиросердя, шляхетність. Наші дівчата також намагаються не обійти увагою хлопців, вітають їх, дарують їм сувеніри та чарівні усмішки.

1-а учениця

Сьогодні справжніх хлопців свято,

А в нашім клубі їх багато:

Сміливих, веселих і мужніх,

Кмітливих, шляхетних і дружніх.

2-а учениця

Ми бажаємо вам, хлопці,

Друзі наші щирі,

На «відмінно» всім навчатися

І завжди жити в мирі!

3-я учениця

Ну а ми, дівчата, разом

Хлопцям обіцяємо —

Про оцінки ваші добрі

Ми завжди подбаємо!

4-а учениця

А ще сьогодні тат вітаємо,

Удачі, щастя, перемог бажаємо.

Нехай же радість з вами поруч

Іде завжди праворуч і ліворуч.

5-а учениця

Нехай завжди здійсняються всі мрії,

І будьте, тата, мужні і щасливі,

Вершин блискучих досягайте,

Нам з мамами допомагайте!

1-а ведуча. Багато гарних слів сказано нашим хлопчикам. А як їм довести, що вони дійсно розумні,

веселі, кмітливі, сильні, що вони будь-якої миті готові виправдати .сподівання дівочих сердець?

2-а ведуча. Улаштуємо веселі змагання.

1-а ведуча. Напевне, усі чули про «Книгу рекордів Гіннеса», у яку вносяться всі світові рекорди. Дівчатка нашого класу вирішили створити власну «Книгу рекордів 6 класу». Для цього треба провести конкурс «Наші досягнення».

2-а ведуча. Ми запрошуємо хлопчиків узяти участь у .цьому змаганні.

1-а ведуча. Перший конкурс — на найдовше і найкоротше прізвище.

2-а ведуча. Цей конкурс ми провели наперед, підрахувавши кількість букв у прізвищах хлопчиків.

Слово журі. Нагородження медалями за найдовше і найкоротше прізвищ.

1-а учениця. Другий конкурс — на найдовше і найкоротше ім'я, який теж провели наперед.

Слово журі. Нагородження медалями за найдовше і найкоротше ім’я.

2-а учениця. Третій конкурс — «Стопа велетня». На аркуші паперу ви повинні намалювати свою стопу без взуття. Чия більша?

Слово журі; Нагородження медаллю переможця конкурсу.

3-я учениця. А зараз на черзі не четвертий конкурс — «Кращий читець класу». Хто з хлопчиків виразно й артистично прочитає вірш «Наша Таня голосно

плаче».

Слово журі. Нагородження медаллю читця класу.

4-а учениця. Наступний наш конкурс «Кращий танцюрист класу». Учасникам пропонується танцювати під музику, яка раптово змінюється на іншу.

Слово журі. Нагородження медаллю найкращого танцюриста класу.

1-а учениця. Шостий конкурс «Кращий співак класу». Учасникам пропонується одночасно заспівати кожному свою пісню. Перемагає той, хто протримається найдовше.

Слово журі. Нагородження медаллю найкращого співака класу.

2-а учениця. Сьомий конкурс — «Кращий конструктор   літака».   Учасникам   пропонується   зробити

паперовий літак та випробувати його. Перемагає той, чий літак здолає найдовшу відстань.

Слово журі. Нагородження медаллю найкращого конструктора літаків.

3-я учениця. Наступний конкурс — «Силачі». Кожному з учасників видається повітряна кулька, яку вони повинні надути. Переможе той, у кого куля лопне першою.

Слово журі. Нагородження медаллю найсильнішого хлопця класу.

4-а учениця. Кожний хлопчик — майбутній солдат. Він повинен уміти швидко одягатися, взуватися. Тому наступний конкурс — «Черевик». По сигналу учасникам пропонується узяти черевик і втягати в нього довгий шнурок. Переможе той, хто швидше виконає завдання.

Слово журі. Нагородження медаллю переможця.

5-а учениця. А зараз жартівливий конкурс. Хлопчикам завізують очі хусткою, дають у руку губну помаду. Потрібно нафарбувати губи із зав'язаними очима, потім розв'язати хустку, одягти її на голову,

подивитися на себе в дзеркало й, жодного разу не усміхнувшись, сказати п'ять разів: «Я найчарівніша та найпривабливіша».

Слово журі. Нагородження медаллю найсерйознішого хлопця класу.

1-а учениця

Ще раз зі святом вас вітаємо,

І здоров'я вам бажаємо,

Щастя, радості, добра,

І родинного тепла!

2-а учениця

Хай же змилоститься над нами доля,

Хай майбутнє буде без війни,

Щоб не з фронту, а з роботи, з поля,

Тата виглядали доньки і сини.

3-я учениця

Нехай же квітне наше щастя,

Нехай дзвінкі звучать пісні.

І стелиться нам шлях квітчастий

У ранок завтрашній ясний.

Дівчата вітають хлопців.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55046. Математика в біології 2.95 MB
  На допомогу тим хто розвязує задачі з біології Кожна біологічна задача складається із сукупності даних умови задачі й запитань що вказує її вимогу. Якщо це задача з генетики використовуй генетичні символи; якщо вона стосується обміну речовин складіть ланцюг живлення...
55047. Науково-методичного забезпечення професійного становлення молодого вчителя 4.85 MB
  Випускники педагогічних ВНЗ здебільшого мають непогану фахову підготовку але їм бракує знань і досвіду в питаннях методичної підготовки діяльності учнівського колективу ведення шкільної документації у роботі з батьками. Випускники педагогічних ВНЗ здебільшого мають непогану фахову підготовку але їм бракує знань і досвіду в питаннях методичної підготовки діяльності учнівського колективу ведення шкільної документації у роботі з батьками. Рецепту для кожної окремої педагогічної ситуації не існує але їх розв'язанню могли б сприяти такі...
55048. Курс загальної географії для 6 класу 364 KB
  Сучасне суспільство вимагає від школи підготовки підростаючого покоління, яке враховуючи власні можливості, зможе самостійно вирішувати складні проблеми власного життя. При цьому творчо мислити, використовуючи шкільні знання. Особливого значення, в цьому випадку, набуває креативність особистості.
55049. Формування ключових і предметних компетентностей учнів початкової школи засобами ІКТ (інформаційно-комп’ютерних технологій) 11.04 MB
  Використовуючи на уроці розвитку звязного мовлення âТвір описâ матеріали медіапосібника âКультурна спадщина Україниâ здійснюємо з учнями віртуальну екскурсію до Києва занурюємося в культурний простір столиці поглиблюємо знання з історії. Аудюювання Тренажер для зору Вірші про осінь Вгадай казку Чехов âНа весніâ Короткі оповідання зимавесна літо осінь 5 Математика Арифметикамалятко DVD Навчаємось рахувати відеоурок ЕДМ: Геометрія Задачі в віршах Тренажер âРахуємо в межах 10â Тест âПорівняння чиселâ Ознаки...
55050. Способи розв’язування функціональних рівнянь зі шкільного курсу математики 6.23 MB
  Цей навчальний посібник стане в нагоді школярам, які прагнуть розширити свої знання з математики та бажають самостійно оволодівати знаннями, та вчителям математики, які працюють зі здібними учнями.
55051. Використання елементів здоров’язберігаючих технологій на уроках інформатики 4.33 MB
  Мета уроку: Закріпити знання уміння навички учнів щодо роботи в середовищі графічного редактора; Розвивати художні здібності дітей; Виховувати почуття прекрасного уміння творчо мислити працювати в колективі; Тип уроку: узагальнення знань. Перед початком роботи проводимо з учнями експрес розминку для повторення правил роботи з файловою системою і способів передачі інформації на компютери через локальну мережу. Інструктаж з техніки безпеки основні правила...
55052. Let`s Enjoy Together 194.5 KB
  Я пропоную Вашій увазі підбір текстів з комплексом завдань для навчання і вдосконалення навичок читання. Виконання подібних завдань буде корисним для розвитку певних вмінь, формування мовної та мовленнєвої компетенції, що є необхідними для того рівня, який визначає Державний стандарт базової освіти та Програма з іноземних мов середньої загальноосвітньої школи.
55053. Последовательности и способы их задания 132.5 KB
  Ставится цель урока: Найти способы нахождения любого члена последовательности. Задачи урока: Выяснить что такое числовая последовательность и как задаются последовательности.
55054. ПОСЛІДОВНОСТІ. АРИФМЕТИЧНА ПРОГРЕСІЯ 161.5 KB
  Запишіть послідовність з семи чисел перший член якої дорівнює 3 а кожен наступний на 4 більший за попередній. Запишіть послідовність з восьми чисел перший член якої дорівнює 8 а кожен наступний удвічі менший.