20569

Відродження української національної свідомості у першій половині XIX ст

Доклад

История и СИД

24 березня 1847 року за участь у КирилоМефодіївському товаристві заарештований і засланий солдатом до Орської фортеці Оренбурзького окремого корпусу. КирилоМефодіївське товариство Твори молодого поета згуртували навколо нього університетську молодь. Прагнення звільнити народ від кріпацтва і привело їх до участі в КирилоМефодіївському товаристві 1845 1847 назване на честь слов'янських просвітителів Кирила і Мефодія створенню якого сприяло загальне духовне піднесення українського народу. Соціальний склад КирилоМефодіївського...

Украинкский

2013-07-31

40 KB

1 чел.

36. Відродження української національної свідомості у першій половині XIX ст..У ЗО-ті — на початку 40-х років XIX ст. почався новий етап відродження української свідомості, зумовлений кризою феодально-кріпосницької системи в Росії та в Україні.

На цей процес впливала діяльність декабристів та інших таємних організацій. Після придушення польського повстання 1830— 1831 рр. російський уряд мусив змінити свою політику щодо правобережних українських губерній.

Він узяв курс на послаблення польського впливу (на Правобережній Україні проживало багато спольщених нащадків колишньої української шляхти) і посилення русифікаторських процесів.

Наприкінці 30-х років на Волині було викрито велику таємну організацію, очолювану Ш. Конарським. У 1835 р. він нелегально прибув в Україну і приєднався до таємного товариства «Співдружність польського народу» (1835— 1839). «Товариство, створене для блага людства і вітчизни», яке діяло на Волині, гурток студентів Київського університету, очолений учителем П. Боровським, і «Демократичне товариство» (Одеса), яким керував купець Г. Молодецький, спільно діяли протягом п'яти років. Після викриття цієї організації Ш. Конарського було засуджено до страти, майже 150 осіб віддано до суду й покарано. На початку 1839 р. органи влади закрили Київський університет і вигнали з нього студентів та викладачів. Лише восени того ж року університет відновив свою роботу під суворим урядовим наглядом.Революційні сили в Україні гуртувалися навколо Тараса Шевченка.Шевченко Тарас Григорович (1814—1861) — видатний класик української літератури. Народився в сім'ї селянина-кріпака в с. Моринцях на Черкащині. Рано став сиротою. Грамоти навчався у дяка. У 14 років узятий козачком до двору поміщика П. Енгельгардта, з яким переїхав до Вільно, а згодом до Петербурга. У 1832 р. відданий у науку до художника В. Ширяєва. У 1838 р. завдяки клопотанню К. Брюл-лова, В. Жуковського, О. Венеціанова, М. Вієльгорського, Є. Гребінки, І. Сошенка та інших Шевченка було викуплено з кріпацтва і прийнято до Академії мистецтв. У лютому 1847 року став вчителем малювання в Київському університеті. 24 березня 1847 року за участь у Кирило-Мефодіївському товаристві заарештований і засланий солдатом до Орської фортеці Оренбурзького окремого корпусу. У 1857 р. Шевченко був звільнений із заслання. 1858 року прибув до Москви, потім до Петербурга. У 1859 р. приїхав в Україну, де перебував під наглядом поліції. Постійно проживати в Україні поету заборонили і зобов'язали виїхати до Петербурга. Наслідки перебування в солдатах і хвороби спричинили передчасну смерть Шевченка..У 1840 р. в Петербурзі вийшла перша збірка його поезій «Шевченко був одним з найвидатніших майстрів українського образотворчого мистецтва, графіки, монументально-декоративного розпису та скульптури, автор понад тисячі мистецьких творів.У Петербурзі Шевченко познайомився з колишнім декабристом Ф. Толстим. Подорожуючи Україною, поет познайомився з професором М. Максимовичем,.Працюючи у Київській археографічній комісії протягом 1845—1847 рр., Шевченко постійно цікавився історичним минулим України. Розширенню його світогляду сприяло знайомство з передовими професорами Київського університету М. Іванишевим, М. Костомаровим, О. Селі-ним та ін.

Кирило-Мефодіївське товариство Твори молодого поета згуртували навколо нього університетську молодь. Прагнення звільнити народ від кріпацтва і привело їх до участі в Кирило-Мефодіївському товаристві (1845—1847) (назване на честь слов'янських просвітителів Кирила і Мефодія), створенню якого сприяло загальне духовне піднесення українського народу. Соціальний склад Кирило-Мефодіївського товариства (братства) відрізнявся від складу масонських лож і політичних гуртків першої чверті століття. Товариство об'єднувало переважно дітей середніх, а то й бідних дворян, урядовців, навіть колишнього кріпака Тараса Шевченка. Як зазначав Д. Дорошенко: «Це та верства, яка у сфері інтелектуального життя й ідейного провідництва виступає в 40-х роках у Росії та в Україні на зміну родового панства й яку в новіших часах почали називати інтелігенцією».Фундаторами товариства були історик М. Костомаров — викладач Київського університету, М. Гулак — вихованець Дерптського університету, В. Білозерський — студент Київського університету.До товариства також належали студенти Київського університету О. Навроцький, І. Посяда, О. Маркевич та ін., вчителі П. Куліш і Д. Пильчиков та ін Головною ідеєю написаного Білозерським «Статуту» було духовне і політичне об'єднання слов'ян. Під впливом Т. Шевченка до «Статуту» було внесено один із найраціональніших пунктів: товариство прагнуло насамперед до «викорінення рабства» та будь-якого «приниження підлеглих класів», а також до повсюдного поширення грамотності. Однак Шевченко, Гулак, Посяда та інші наполягали на ідеї знищення кріпосництва через селянську революцію. Не збігалися думки кирило-мефодіївців і щодо поширення освіти. Костомаров, Білозерський, Куліш вважали, що відкриття в поміщицьких маєтках шкіл дасть змогу помирити панів із селянами, а Шевченко та його однодумці вважали освіту зброєю в боротьбі проти самодержавства.Найважливіші програмні положення сформулював Костомаров у творі «Закон Божий (Книга буття українського народу)». Написаний у дусі романтизму, ідеалізму та поваги до християнських цінностей, цей твір закликав до зміни існуючого ладу на засадах справедливості, рівності, свободи, братерства. Пропонувалися скасування кріпацтва, ліквідація юридичних відмінностей між соціальними станами населення, доступність освіти для мас. Автори «Закону Божого...» закликали не до протиставлення, а до зміцнення братерської єдності українців, росіян, поляків, об'єднання їх в «однім союзі нерозділимо і незмінно». «Всі слов'янські народи мають право вільно розвивати свої культури і, що найважливіше, вони повинні утворити слов'янську федерацію з демократичними інститутами, аналогічними тим, що є у Сполучених Штатах», — відзначалося в документі. Столицею федерації мав стати Київ.Першою утворити федерацію мала Україна, яку Костомаров та його однодумці вважали найпригніченішою й найегалітарнішою (тобто соціальне рівною, однорідною) серед усіх слов'ян — через відсутність знаті. У «Законі Божому (Книзі буття українського народу)» були відображені ідеї християнства, просвітництва. Водночас більшість учасників товариства сумнівалися в здатності українців існувати незалежно.Кирило-мефодіївці розповсюджували радикальні програмні документи, гуртували сили однодумців, проповідували свої ідеї в університеті, інших навчальних закладах Києва, займалися просвітою народу. Так, П. Куліш написав перший підручник з історії України «Повесть об украинском народе» для дітей старшого шкільного віку і опублікував його у 1846 р. в Петербурзі.На початку 1847 р. учасників товариства було заарештовано і суворо покарано. Тільки через 10 років, уже після смерті Миколи І, який особисто затвердив суворі вироки, вони змогли повернутися до літературної та громадської діяльності.Створення Кирило-Мефодіївського товариства було спробою інтелігенції перейти від культурно-просвітницької роботи до політичного етапу національного розвитку. Воно привернуло увагу царського уряду, який вбачав у ньому серйозну небезпеку. Ліквідація товариства черговий раз продемонструвала антиукраїнську політику царизму і водночас започаткувала довгу боротьбу з ним української інтелігенції.На активізацію суспільно-політичного руху в Росії та Україні вплинули і революційні повстання у Європі: Франції, Німеччині, Австрії, Угорщині, Італії, які завдали могутнього удару феодальній системі та відкрили шлях до капіталізму. Відгомоном цих подій було революційне повстання у Львові в грудні 1848 р. Навесні та влітку 1848 р. на Волині, Поділлі та Київщині поширювалися відозви і заклики до боротьби проти гнобителів. Заборонені революційні твори адміністрація виявляла серед студентів Київського університету, учнів Київської, Рівненської, Білоцерківської та деяких інших гімназій. Ідейним послідовником декабристів, кирило-мефодіївців став кріпосний вільнодумець С. Олійничук.Отже, відродження української національної свідомості, ідеї декабристів, діяльність Тараса Шевченка, Кирило-Мефодіївського товариства, Семена Олійничука та інших продовжувачів національно-визвольного руху в Україні у першій половині XIX ст. були ще одним свідченням радикальних суспільно-політичних змін тих часів.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

66532. Обслуговування сканерів 17.04 KB
  Помістити чорнобілу фотографію на скляну робочу поверхню зображенням вниз лицьовою стороною до скла. Якщо використовується сторінковий сканер вставте чорнобілий документ в лоток з механізмом автоподачі листа вихідного зображення і переконайтеся що він правильно орієнтований...
66533. Освоение технологии структурного программирования при разработке и создании программы на языке Турбо Паскаль для циклического вычислительного процесса с неизвестным числом повторений 259.5 KB
  Цели работы: Освоение методики нисходящей разработки (проектирования) программы методом пошаговой детализации с помощью псевдокода при решении задач с помощью ПК. Освоение методов структурного программирования при разработке и создании программы на языке...
66534. Управление памятью в ОС UNIX и Windows 46 KB
  Напишите набор программ, удовлетворяющих теоретическому понятию оверлея. Каждый оверлей должен осуществлять какие-либо вычисления, выводя результаты в терминал, далее он передает управление другому оверлею из комплекса. Всего в комплексе должно быть не менее 4 оверлеев.
66535. Управление службой каталога в Windows-сети 91.65 KB
  Разработать структуру локальной вычислительной сети предприятия, в которой используются ОС Windows Server 2003, Windows XP, Windows Vista, Windows 2000 и которая состоит из сервера и трех рабочих станций. С использованием физических и виртуальных машин реализовать разработанную структуру.
66536. Настройка параметров протокола TCP/IP и службы DNS 251.8 KB
  Какие протоколы входят в стек протоколjв TCP IP Какие протоколы входят в стек протоколjв TCP IPВ сетях TCP IP принято различать адреса сетевых узлов трех уровней физический или локальный адрес узла МАС-адрес сетевого адаптера или порта маршрутизатора...
66537. Численное решение задачи Коши для ОДУ 160 KB
  Цель: Решить ОДУ методом Адамса(3-х шаговым неявным) и методом Рунге-Кутта 4-го порядка (классическим). Результаты предоставить графически. Задание 1 Условие: Решить методом Адамса (3-х шаговым неявным). Результат представить графически...
66538. Управление службой каталога в Windows-сети 20.7 KB
  Определены роли пользователей – оператор станции ввода, оператор станции обработки, оператор станции хранения. Для демонстрации ограничений, задаваемых для разных ролей, операторам станции ввода добавлен запрет на чтение ветки...
66539. Исследование мостовых соединений 201 KB
  Оборудование: Беспроводные адаптеры (типа DWL-G132) – по одному на пользователя Точки доступа (типа DWL-2100AP) – 2 штуки Точки доступа (типа DWL-3200AP) – 2 штуки Цель работы: Изучение дополнительных режимов работы WDS и WDS with AP.
66540. Моделі та методи обробки нечітких знань. Нечіткі множини 31.77 KB
  При розробці інтелектуальних систем знання про конкретну предметну область, для якої створюється система, рідко бувають повними й абсолютно достовірними. Навіть кількісні дані, отримані шляхом досить точних експериментів