20819

Драматургічні особливості, сценічна історія, популярність в народі та значення п’єси І.Котляревського «Наталка Полтавка»

Конспект урока

Культурология и искусствоведение

Народність твору полягає не тільки в тому, що він написаний живою народною мовою, а й у тому, який його зміст і чи поданий він з народних традицій, чи відображає погляди, настрої і прагнення народу.

Украинкский

2014-11-30

20.51 KB

24 чел.

Тема уроку: «Драматургічні особливості, сценічна історія, популярність в народі та значення п’єси  І.Котляревського «Наталка Полтавка»

І. Актуалізація опорних знань:

Слово вчителя:

Небагато знайдеться у світовій драматургії творів, що були б такі популярні в народі, як безсмертна наша «Наталка Полтавка» - одна з найкоштовніших перлин української класичної літератури.

Запитання до учнів:

  1.  Хто з вас може пригадати, коли була написана і вперше поставлена «Наталка Полтавка»?

(відповідь «І.Котляревський в школі», Ткаченко, Ходосов.)

«Наталка Полтавка» - це перший драматичний твір нової української  літератури, який, за висловом Карпенка-Карого, є «праматірю українського народного театру»

  1.  Яка ж тема, «Наталки Полтавки»?

Відповідь: Це драма кохання бідної дівчини-селянки, яка відстоює своє право на щастя.

  1.  У чому виявляється народність п’єси?

Відповідь: (стор.149 Ткаченко, Ходосов «Котляревський в школі»)

Народність твору полягає не тільки в тому, що він написаний живою народною мовою, а й у тому, який його зміст і чи поданий він з народних традицій, чи відображає погляди, настрої і прагнення народу.

Жива розмовна мова «Наталки Полтавки», симпатія автора до позитивних героїв свого твору – представників простого народу, - свідчить про народолюбство Котляревського, його тісний зв'язок з народом.

Народний характер мають і введені в тканину п’єси численні пісні, прислів’я і приказки, афоризми.

ІІ. Оголошення теми і мети уроку.

Учитель: Отже, темою нашого уроку є «Драматургічні особливості, сценічна   

    історія, популярність в народі та значення «Наталки Полтавки»

Пропоную вам записати в зошит таку тезу:

Драматургічні особливості «Наталки Полтавки» виявляються:

а) у динамічному і природному розвитку дії, гостроті конфлікту, що лежить    в основі твору;

б) в умілому застосуванні народного гумору, що іноді переходить в сатиру;

в) у широкому використанні народних створених автором пісень;

г) у багатстві, барвистості мови.

За цим планом ми і будемо працювати на уроці:

П’єса дуже докладно побудована. Ось послухайте цю пісню,

(звучить пісня), яку Наталка співає на початку п’єси і монолог, що звучить після пісні «Віють вітри, віють буйні».

Учениця читає монолог Наталки.

Учитель:

  1.  Про що ми дізналися із цього сюжету?

Відповідь: про причину туги, що огорнула серце дівчини – її розлучили з коханим. Наталка говорить і про причину розлучення – соціальна нерівність. Отже, вузол інтриги, що зав’язався ще десь у минулому і надалі відіграє велику роль у розвитку дії.

  1.  А як далі розгортаються події, що відбувається потім? (переказує хід подій)

Учитель: от ми і зясували перший пункт нами записаної тези: дія розгортається  

     швидко і цілком природно, напруження наростає, конфлікт все більше

     загострюється.

А по-друге, характерною рисою п’єси є щирий гумор, що звучить у багатьох  

місцях, а при розкритті образів возного і виборного переходить у сатиру.

(Діалог возного і виборного) (Інсценівка) Дія І ява 3

До речі, як прізвище возного,   а виборного?

                                  Тетерваковський Макогоненко

Звертаю вашу увагу ще раз на мову возного, її особливості. Його мова це суміш канцеляризмів, старослов’янізмів, юридичних термінів, казенно-судової лексики.

(Що ще ви можете додати про мову возного, зачитайте цитати із підручника. Див. стор. 133 Ходосов, Ткаченко)

По-третє, багато місця в п’єсі відведено пісням. Додому вам було завдання виписати назви всіх пісень з «Наталки Полтавки»?

Тож скільки всього пісень у п’єсі? – 22!

На екрані слайд № 5. Пісні із п’єси Котляревського «Наталка Полтавка»

Розглянемо: (Слайд)1) походження пісень п’єси «Наталки Полтавки». Ці пісні не випадково введені в тканину п’єси. Вони є органічним елементом її композиції, кожна з них несе певне сюжетне навантаження, допомагає глибше розкрити образи твору, показати мрії, настрої і прагнення дійових осіб.

2) жанрові особливості пісень п’єси І. Котляревського

«Наталка Полтавка». (Слайд).

(Слайд-відео) з піснею «Ой під вишнею, під черешнею».

Яка вона ця пісня? Жартівливо-гумористична. Висміює підстаркуватого невдаху-залицяльника.

  1.  А це яка, на вашу думку пісня?

Слайд-відео. «Всякому городу нрав і права»

Відповідь: це сатирична пісня. Це художньо-образне виявлення філософії возного-крутія, хабарника, пана;

 Філософії, що виправдовує соціальну нерівність.

  1.  Скажіть, а з якою метою автор вклав в уста Терпилихи дев’яту пісню

(за нашою таблицею)

Слайд-відео «Чи я тобі, дочко, не добра желаю»

Відповідь: цією піснею передаються глибокі, схвильовані почуття люблячої матері, її переживання і вболівання за долю дочки, бажання ощасливити Наталку, прагнення «люб’язного зятя дістати».

  1.  А ось пісня Петра «Сонце низенько, вечір близенько»

Слайд-відео. Які почуття вона передає?

  1.  Учитель: безперечно, кожна з пісень дає нам естетичну насолоду; пісні такі чарівні, відрізняються особливою мелодійністю.

Але виникає наступне питання: звідки взято ці пісні – створені вони автором, чи він використав їх з якихось джерел?

Розглядаємо слайд «Походження пісень»

(учитель коментує, учні записують в зошити)

Особливо хочеться сказати про четверту групу пісень; які введені майже без змін: вони оброблені студентами Київського колегіуму десь у кінці ХVІІ ст. перша частина із них вживалася у вертепній драмі, а надрукована була 1777 року в московському журналі «Музикальние увеселения»

Учитель: із своїми чарівними піснями «Наталка Полтавка» пішла по всій Україні. Вже після перших вистав цей твір здобув неабияку популярність.

Написано на екрані: «Жодна повість, жоден будь-який твір досі не припав так до душі малоросіянам, як «Наталка» І.П.Котляревського: сотні списків її ходять і тепер ще по всій Малоросії, народ засвоїв її пісні, написані Іваном Петровичем, і є  багато людей, які знають напамять всю оперу», - писав у 1846 р. М. Сементовський

Слайд № 4 – музика до пісень п’єси «Наталка Полтавка»

Учитель:  і нарешті, по-четверте, що ми відзначаємо із нашої тези, це, безперечно, те, що висока художня майстерність «Наталки Полтавки» виявляється і в багатстві її мови. Ви ж знаєте, що, на відміну від прози і поезії, у драматичних творах основним засобом розкриття образів є мова дійових осіб. Авторської мови тут немає (крім ремарок) і тому письменник-драматург повинен добирати таку мову для своїх героїв, щоб вона цілком і всюди відповідала їх становищу і їх характеру, тобто була індивідуалізована. Саме такою і є  мова «Наталки Полтавки». Вона гнучка і різноманітна, багата на прислів’я і приказки.

На екрані таблиця прислів’їв та приказок із п’єси «Наталка Полтавка»

«Знайся кінь з конем, а віл з волом»

«Ніхто не віда, як хто обіда»

«Спхнути … із мосту та в воду»

«Ат, живемо і маємося, як горох при дорозі: хто не схоче, той не вскубне»

«На нас як на те похиле дерево, і кози скачуть»

«Коли козак в полі, тоді він на волі»

«Де не посій, там і вродиться»

«Лучче синиця в жмені, як журавель у небі»

Сценічна історія і популярність п’єси

(Коротке повідомлення учня)

Отже, висновок: значення п’єси «Наталка Полтавка»

  1.  виявляється в тому, що вона є першим драматичним твором нової української літератури і поклала початок новій українській драматургії.
  2.  «Наталка Полтавка» мала значний вплив на дальший розвиток української літератури, зокрема драматургії як першої, так і другої половини ХІХ ст. Цей вплив позначився і на творчості Григорія Квітки-Основяненка, і на творчості Тараса Шевченка.
  3.  Сила і краса цієї п’єси – в її народності, реалізмі, актуальності і високій художній досконалості.

І. Карпенко-Карий назвав «Наталку Полтавку» високим «зразком народної поезії в драматичній формі»

Будеш, батьку, панувати,

Поки живуть люди;

Поки сонце з неба сяє,

Тебе не забудуть!

Тарас Шевченко

Домашнє завдання: Прочитати.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

35188. Культура Киевской Руси 117 KB
  Материальная и духовная культура. Культура Киевской Руси. Смысл и назначение культуры и культурологии Слово культура является одним из наиболее употребляемых оно знакомо каждому из нас но мало кто возьмется объяснять что такое культура с теоретической и научной точки зрения. У большинства людей культура ассоциируется с воспитанностью образованностью интеллигентностью.
35189. Зарождение культуры на Руси 126 KB
  Культура Руси складывается в те же века что и зарождение государства. Особенность Руси в том что она складывалась и развивалась на достаточно большой территории где жили различные племена: поляне северяне радимичи и мног. В связи с этим славянская культура имеет свои региональные черты одни для Поднепровья другие для Северо Восточной Руси и т.
35190. Буржуазные революции 103.5 KB
  На тему Буржуазные революции. Степень активности таких масс в революции их напор обеспечивали большой или меньший успех революции их результаты и характер ликвидации феодализма и его остатков. Буржуазные революции в Испании Португалии и Италии были вызваны притязаниями буржуазии на власть и ее борьбой против абсолютизма восстановленного после краха наполеоновской империи. Хотя обстановка в этих странах в годы Реставрации существенно различалась в Италии антифеодальные преобразования революционного и наполеоновского периода в основном...
35191. Население и трудовые ресурсы мира 150 KB
  4 Распределение природных мировых ресурсов между странами.4 Роль природных ресурсов в мировой экономике.18 Введение Современный этап развития мирового хозяйства отличается всевозрастающими масштабами потребления природных ресурсов резким усложнением процесса взаимодействия природы и общества идентификацией и расширением сферы проявления специфических природноантропогенных процессов возникающих вследствие техногенного воздействия на природу. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА Распределение природных мировых ресурсов между...
35192. Экономические идеи марксизма 97.5 KB
  Потребительская стоимость это полезность товаpа его способность удолетворять ту или иную потpебность человека или обмениваться на другие. Каждая потpебительная стоимость является следствием конкpетного тpуда. Меновая стоимость является следствием абстpактного тpуда затpаты тpуда не зависящие от фоpмы человеческий тpуд вообще.
35193. Правовая сфера жизни общества 81.5 KB
  Сущность права: традиционный и либеральный подходы.Взаимоотношение права и политической власти. Сущность права: традиционный и либеральный подходы. Наиболее распространённым является определение права как системы общеобязательных форм правил поведения установленных или санкционированных государством и обеспеченных его принудительной силой.
35194. Государственное регулирование занятости 75.5 KB
  Рынок труда и его структура 5 2. Государственное регулирование занятости 14 Заключение 17 КТЗ 29 Список использованной литературы 20 Введение Рынок труда имеет ряд особенностей. Эти особенности оказывают существенное влияние на интересы мотивацию степень трудовой активности людей и отражаются на состоянии рынка труда. Принципиальное отличие труда от всех других видов производственных ресурсов в том что он является формой жизнедеятельности человека реализации его...
35195. Общая характеристика античной философии 178.5 KB
  Основные формы материализма и идеализма в философии античности3 2. Развитие диалектических идей в античной философии. Сравнительная характеристика философии Древнего Востока и философии Древней Греции восточной и западноевропейской философских традиций.
35196. Аргументы концепции происхождения жизни 122 KB
  Определение жизни 3. Основные концепции происхождения жизни 4. Аргументы концепции происхождения жизни а креационистской концепции; б эволюционистской концепции; в теории саморождения самоорганизации; г концепции панспермии. Одним из наиболее трудных и в тоже время интересных в современном естествознании является вопрос о происхождении жизни.