22322

Основні топології локальних мереж

Лекция

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Ви не повинні сприймати топологію локальної мережі як єдиний основоположний чинник. Архітектура локальної мережі про що ми детально поговоримо далі може значно обмежити потенційні можливості що надаються тією або іншою топологією. Шинна топологія також відома як або лінійної топологія ланцюжка створюється при підключенні всіх елементів мережі до одного кабелю який називається магістраллю мережі. Наприклад завантаження дуже великого файлу на один з комп'ютерів мережі може привести до ігнорування всіх інших запитів.

Украинкский

2013-08-03

101 KB

0 чел.

Основні топології локальних мереж

Тепер, коли ви знаєте, що таке локальна мережа і які типи локальних мереж існують, прийшов час розібратися з таким питанням, як топологія локальних мереж. Топологія - це фізичний (а іноді і логічне) розподіл мережних з'єднань. В даний час використовуються такі основними топології локальних мереж: шина, кільце, зірка.

Ви не повинні сприймати топологію локальної мережі як єдиний основоположний чинник. Архітектура локальної мережі (про що ми детально поговоримо далі) може значно обмежити потенційні можливості, що надаються тією або іншою топологією. Причина, по якій топологія локальних мереж розглядається раніше архітектури, полягає в тому, що розуміння топології допоможе вам краще розібратися з архітектурою.

Шинна топологія, також відома як або лінійної топологія ланцюжка, створюється при підключенні всіх елементів мережі до одного кабелю, який називається магістраллю мережі. Кожний пристрій приймає сигнали, передавані по шині, які адресовані безпосередньо йому, наприклад запити на доступ до загального файлу або принтера. Єдина проблема пов'язана з цим типом локальних мереж, полягає в тому, що одне передаюче пристрій може зайняти всю мережу і не дозволити передавати інформацію іншим пристроям. Наприклад, завантаження дуже великого файлу на один з комп'ютерів мережі може привести до ігнорування всіх інших запитів. Інша проблема полягає в тому, що у разі розриву ланцюга

через проблеми з кабелем, припиняється робота цілої мережі, і вам доведеться дуже довго шукати джерело проблеми. Шинна топологія якнайбільше підходить для невеликих однорангових мереж, проте на її основі можуть функціонувати і мережі клієнт-сервер. Як я поясню далі, шинна топологія все частіше поступається місцем топології "зірка", вживаної при побудові обох типів мереж.

При використовуванні кільцевої топології, всі пристрої підключені один до одного по кільцю. Кожний пристрій сполучений тільки з двома сусідніми пристроями. Проте ніж більше пристроїв буде з'єднано в мережу, тим більшими стануть затримки, оскільки при обміні інформацією між пристроям сигналам доводиться скоювати більший шлях. Іншими словами, оскільки переданим даним при передачі по мережі вимагається подолати більшу відстань, на це потрібне більше часу. Наприклад, якщо в кільцевій мережі п'ять комп'ютерів, то максимальна відстань, яка необхідна подолати даним, відповідає проходженню через чотири комп'ютери. При збільшенні числа комп'ютерів в мережі до 20 ця відстань значно зростає. Тому сьогодні істинних кільцевих мереж існує не так вже багато.

Найбільш популярна реалізація кільцевої топології у вигляді логічного кільця, або зіркоподібна кольцеобразная топологія. Замість того щоб підключати кожний пристрій в мережі до його двох найближчих сусідів, всі пристрої підключаються до центрального пристрою, який називається -концентратором Кільце забезпечується завдяки круговому методу доступу. Іншими словами, Доступ до мережі реалізується від комп'ютера до комп'ютера, не дивлячись на використовування загального підключення.

Топологія "зірка", найпопулярніша сьогодні топологія мереж (застосовується як для однорангових мереж, так і для мереж клієнт-сервер), оскільки кожний пристрій володіє виділеною лінією до концентратора, який виступає як центр мережі. Іншими словами, канал, що сполучає певний пристрій з концентратором, використовується тільки цим пристроєм і ніяким іншим, що гарантує кожному пристрою незалежний доступ. Топологія "зірка" виявляється самою відмовостійкою, ніж все інші топології, оскільки у разі розриву одного каналу зв'язку, це позначиться на роботі тільки одного пристрою.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54491. The magic world of music 34.5 KB
  It is difficult to imagine our life without music .It helps us to live and relax. We are going to speak about music because it plays a great role in our lives. Music is everywhere It is in the streets, in the shops, in the parks, on the television sets.
54492. Жанры украинской народной музыки 940 KB
  Цель. Закрепить представления учащихся о жанровых особенностях украинской народной музыки. Повторить календарно-обрядные, исторические, колыбельные, шуточные песни, учащиеся должны продемонстрировать знания песенных жанров народной песни, ее особенностей, характерных признаков. Развивать вокально–хоровые навыки, эмоционально-чувствительный опыт учащихся. Воспитывать интерес к народной песне и уважение к народным традициям. Воспитывать эстетический вкус учащихся.
54493. Загадки про музичні інструменти 81.5 KB
  УДАРНІ ІНСТРУМЕНТИ Живий мертвого бє Живий мовчить а мертвий реве Барабан Тратата тратата Зверху шкіра знизу теж Всередині пустота. Барабан В руки палочки беремНе желаем его бьемТрамтамтам трамтамтам. Барабан Его не жалко никому Колотят палкой по нему. Барабан Сам пустий голос густий Дріб вибиває дітей збирає.
54494. Musik in unserem Leben 239.5 KB
  Anne-Sophie Mutter ist eine weltberühmte Geigerin. Schon als Kind wusste sie, was sie wollte, und bald hat sie ihren Traum verwirklicht. Im Alter von 7 Jahren gewann sie den Wettbewerb „Jugend musiziert“. 1976 fiel sie dem bekannten österreichischen Dirigenten Herbert von Karajan auf. Ein Jahr später trat sie schon als Solistin seines Orchesters bei den Salzburger Konzerten auf. Diese Zusammenarbeit öffnete der Geigerin die Tür zum internationalen Erfolg.
54495. Musik. Die größten Komponisten der Ukraine und Deutschlands 97.5 KB
  Das Thema der heutigen Stunde lautet: Musik. Die größten Komponisten der Ukraine und Deutschlands. Lernziele sind: Wortschatz festigen und erweitern, Fragen stellen und beantworten, den Text lesen, Dialoge führen.
54496. Музика як мова почуттів 54.5 KB
  Мета уроку: Закріпити в учнів отримані на протязі вивчення теми знання про композиторів та їх творчість. Виявити рівень володіння і розуміння супутньої темі музичної термінології. На конкретних прикладах показати можливості музичного мистецтва виражати різноманітні настрої та почуття людини.
54497. Проблема выбора в экономике. Кривая производственных возможностей 41.58 KB
  В условиях рыночной экономики производитель ставит перед собой цель получения максимально возможного дохода, отбирая для производства наиболее подходящие для этой цели материальные блага
54498. Диференційований підхід до розкриття творчого потенціалу учнів на уроках музики 50.5 KB
  Предлогаемий материал,конечно. знаком многим из вас,кто-то возможно, на своих уроках осуществляет дифференцированный подход в обучении. Но в педагогике очень сложно что-либо открыть новое,необходимо лишь глубже изучать теорию,преломлять ее на процесс преподавания,чтобы затем эти практические наработки и становились материалом для творческих работ на категорию.
54499. La musique dans notre vie 46.5 KB
  Практична: - повторення й активізування вживання ЛО та МФ за темою. - розвивати навички та вміння аудіювання; - розвивати вміння та навички діалогічного та морфологічного мовлення; - розвивати навички та вміння читання тексту з метою отримання необхідної інформації;