2258

Господарське право та господарське законодавство

Конспект урока

Государство и право, юриспруденция и процессуальное право

Метою вивчення теми є розуміння студентами місця господарського права серед галузей права України, а також розуміння ними системи та специфіки господарського законодавства України.

Украинкский

2013-01-06

17.96 KB

32 чел.

Тема 3. Господарське право та господарське законодавство

Метою вивчення теми є розуміння студентами місця господарського права серед галузей права України, а також розуміння ними системи та специфіки господарського законодавства України. Завданнями є засвоєння студентами відповідних категорій господарського права, набуття ними вмінь щодо їх коректного застосування на теоретичному рівні, оволодіння студентами навичками роботи по прикладному застосуванню вивченого матеріалу до вирішення практичних ситуацій та для тлумачення положень господарського законодавства.

Студент повинен знати зміст таких понять як «предмет господарського права», «метод господарського права», «господарсько-правова норма», «господарські правовідносини», «джерела господарського права», «господарське законодавство» тощо, орієнтуватись у законодавстві, що стосується теми, вміти аналізувати та тлумачити відповідні положення господарських нормативно-правових актів та господарських нормативних договорів.

Міжпредметні зв’язки: для успішного вивчення даної теми необхідно знати положення теорії права в частині атрибутів галузі права, орієнтуватись у відповідній категоріальній системі цивільного, адміністративного, фінансового права.

План лекції

1. Предмет, метод та статус господарського права

2. Господарські відносини та норми господарського права

3. Джерела господарського права.

4. Господарське законодавство

План практичного заняття

1. Вирішення колізій, наявних у чинному господарському законодавстві.

Вирішення завдання. Вкажіть підстави для класифікації господарських нормативно-правових актів. Опишіть способи вирішення колізій між господарськими нормативно-правовими актами рівної юридичної сили.

2. Можливості використання у судовому вирішенні господарських спорів близьких по змісту прецедентів.

Розв’язання задачі. У ході розгляду господарського спору позивач у засіданні пред’явив судді постанову Вищого господарського суду України, якою було вирішено близький за змістом спір між іншими суб’єктами господарювання. Суддя місцевого господарського суду використав зміст наданого документа в якості обґрунтування щодо вирішення спору, який він розглядав. Чи правильно, на Вашу думку, вчинив суддя?

3. Підприємство звернулося з позовом до адміністративного суду про скасування рішення стосовно нарахування державною податковою інспекцією (ДПІ) адміністративно-господарських санкцій за порушення касової дисципліни. Зокрема, ДПІ було проведено перевірку підприємства – позивача, в ході якої було встановлено перевищення ліміту залишку готівки у касі. Виходячи з вищевикладеного, з точки зору ДПІ підприємство порушило вимоги п. 5.11 «Положення про ведення касових операцій», що було затверджене постановою Правління НБУ від 15 грудня 2004 р. № 637. ДПІ застосувала штрафні санкції до порушника згідно з Указом Президента України «Про застосування штрафних санкцій за порушення норм з регулювання обігу готівки» від 12 червня 1995 р. № 436/95 у двократному розмірі від сум виявленої понадлімітної готівки за кожний день. Підприємство – позивач вважає, що органи ДПІ мають право застосовувати фінансові штрафні санкції як вид адміністративно-господарських санкцій у випадках, порядку і розмірах, встановлених законами України, а не Указом Президента.

Чи правомірно, на Вашу думку, органи ДПІ застосували штрафні санкції?

План  семінарського заняття

1. Предмет та метод господарського права.

2. Поняття, основна ознака та особливості господарського законодавства України.

Теми індивідуальних завдань для підготовки студентів до семінарського заняття

1. Дайте розгорнуту класифікацію господарських правовідносин.

2. Вкажіть правила оприлюднення господарських нормативно-правових актів.

Завдання для самостійної роботи студентів

Питання для самостійного опрацювання для денної форми навчання:

1. Рекомендації як засіб впливу на правову поведінку учасників відносин у сфері господарювання;

2. Види господарсько-правових норм;

3. Особливості господарського права як науки і навчальної дисципліни;

4. Специфіка системи джерел господарського права.

Питання для самостійного опрацювання для заочної форми навчання:

1. Загальні правила правової поведінки основних груп суб’єктів господарських відносин;  

2. Субєктний склад господарських правовідносин;  

3. Господарське право як наука та навчальна дисципліна;

4. Господарські нормативно-правові акти: процедура створення, набрання чинності та класифікація;

5. Міжнародні договори України у системі господарського законодавства;

6. Особливості застосування документів Міжнародної Торгової Палати для регулювання господарських правовідносин.

Проблемні питання:

1. Співвідношення господарського права із цивільним правом та іншими галузями права.

2. Значення правового звичаю для регулювання господарських відносин.

Додаткові завдання:

Підберіть інформацію про дискусію між науковцями стосовно уніфікації господарського законодавства різних правових систем і підготуйте доповідь про це.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

56484. Економічний розвиток Українських земель у кінці 19 ст. та Залізничний транспорт, його провідна роль в економіці України 48 KB
  Обладнання: карта Адміністративно територіального поділу України дати перших доріг 1861р. карта трансторт України карти атласу. Завдяки залізниці західний регіон України став легкодоступним джерелом сировини і ринком збуту для фабричної промисловості розвинутих західних провінцій монархії Габсбургів.
56485. Транспорт України 46.5 KB
  Актуалізація опорних знань і вмінь учнів Бесіда Більшість із вас безумовно користувалася послугами різних видів транспорту тому ви легко дасте відповіді на такі питання: Яку роль відіграє транспорт у житті людей Які види транспорту ви знаєте Чим відрізняється міський транспорт...
56486. Загальна характеристика транспорту України 358.5 KB
  Мета: дати загальну характеристику транспортного комплексу України; розкрити його роль у господарстві країни; встановити суттєві ознаки понять транспортний вузол вантажообіг пасажирообіг транспортні магістралі; визначити техніко-економічні особливості різних види транспорту...
56487. Характеристика водного, трубопровідного, повітряного, електронного видів транспорту 272.5 KB
  Мета уроку: сформувати знання учнів про особливості транспортного комплексу України: показати своєрідність окремих видів транспорту; засвоїти основні поняття з теми; розвивати навички і уміння працювати з різними джерелами інформації розвивати вміння...
56488. Водний та повітряний транспорт України 37 KB
  Мета: сформувати вміння характеризувати технічно-економічні особливості водного та повітряного транспорту; показувати на карті основні транспортні вузли й водні шляхи; висловлювати судження про проблеми й перспективи розвитку окремих видів транспорту...
56489. Площадь трапеции 149 KB
  Решение проблемы: Повторить :что такое трапеция Как найти формулу площади трапеции Поиск решения проблемы: 1 возможно ли её разбиение на фигуры площади которых известно как найти Да на треугольники 2 разбейте трапецию на минимальное количество таких фигур...
56491. Бінарний урок за темою «Подорож» (англійська та німецька мови) 536 KB
  Our lesson is not a traditional one. First of all I should mention that it is the binary English and German lesson. Our lesson will have the form of a test travel-seminar. At our lesson we shall revise some facts we know about Great Britain and Germany, we shall travel around these countries in 45 minutes.