2262

Виховна година з теми: Державний Прапор України – святиня нашого народу

Конспект урока

Политология и государственное регулирование

Мета: ознайомити учнів з історією створення Прапора України, виховувати патріотизм і національну гідність.

Русский

2013-01-06

21.84 KB

882 чел.

       

Виховна година з теми:Державний Прапор України – святиня нашого народу.


Мета: ознайомити учнів з історією створення Прапора України;виховувати патріотизм і національну гідність.

      Обладнання: плакат із зображенням українського прапора,олівці,клейкий папір,аркуші для малюнків,ватман.

Учитель. Діти,зверніть увагу на плакат.

* Зображення якого об`єкту найчастіше зустрічається на фотографіях?

* Який колір переважає на фотографіях?

   Діти відповідають на запитання.

Учитель. Як ви вважаєте,про що ми говоритимемо на занятті?

   Отже, сьогодні ітиметься про символи України,зокрема про Державний Прапор.

   Оголошення теми й мети.

Учні(читають вірш В. Кришенка «Прапор України»)

      Вже скільки закривавлених століть

      Тебе Вкраїно,імені лишали…

      Тож станьмо,браття,в цю орочу мить

      Внесіте прапор вільної Держави!

     Степів таврійських і карпатських гір

     З`єднався колір синій і жовтавий.

    Гей,недругам усім на перекір-

    Внесіте прапор вільної держави!

Учитель. Прапор незалежної держави має давню історію. За часів України – Россії на стягах зображували небесні світила,хрести,княжні знаки-тризуби,твозуби. Тоді ж почали поширюватися й колірні поєднання.

   Головні стяги у XVII ст. були переважно червоно-малинові,на них зображували архістератига Михаїла. Свої прапори мали полки,сотні, курені. Козаки мали корогви різних кольорів:жовті,сині,зелені,тощо.

  У середені XVII ст. після приєднання Гетьманшини до Російської імперії набувають поширення блакитні(сині)полотнища із золотими чи жовтими зображеннями хрестів.

  Синьо-жовті поєднання в прапорі отримали логічне тлумачення як національні кольори українського народу в XIX – на початку XX ст.:синій колір відтворював мирне безкрає небо,а жовтий-стиглі пшеничні  лани як символ достатку.

   У період створення Української Народної Республіки 22 березня 1918р.Центральна рада ухвалила Закон про Державний Прапор республіки,затвердивши жовто-блакитний прапор її символом.

   13 листопада 1918р. синьо-жовтий прапор став державним символом і Західноукраїнської Народної республіки (ЗУНР).Його було затвердженно на Прикарпатський русі,а в 1939-му – у Карпатській Україні. Під цим прапором населення Західної України с зустрічало Червону армію у вересні 1939 року.

   За часі радіанської влади в УРССР жовто-блакитна символіка Укранського Прапор (як і знак тризуба) була заборонена. Традиція державної символіки в поєднанні синьої та жовтої барв була відновлена лише в незалежній Україні.24 серпня 1991 р. відбулося проголошення Акта про незалежність україни, і над будинком Верховної ради за майорів синьо-жовтий прапор.

   28 січня 1992р. сесія Верховної ради України прийняла постанову «Про Державний прапор України». Ним став саме синьо-жовтий стяг.

   На вшанування багатовікової історії українського державо творення, державної символіки незалежної України та з метою виховання поваги до державних символів України встановлено День Державного Прапора, який з 2004 року відзначається 23 серпня.

     Основні дати учитель записує на дошці.

     Інтерактивна гра

    На дошці висить плакат нижня половина якого забарвлена в жовтий колір, а верхня – у блакитний.

Учитель. Запишить на аркушах: «Що мені подобається в школі», зачитайте свої думки й прикріпіть папірці на жовту частину плакату.

Учитель. це золоте зерно посаджене в грунт, проросте жолотим колоссям – вашими знаннями.

   Тепер напишіть чого ви мріїте досягти після закінчення школи і прикріпіть аркуші з відповідями до синьої частини плакату.

   Це ваші блакитні мрії які можуть здійснитися тільки на грунті золотого колосся ваших знань.

   Отже,ми створили символ ниших можливостей і мрій у вигляді Державного Прапора Укріїни,атже і жовте колосся, і блакитне мирне небо, ваші знання і мрії це все наше, українське.

   Створення плакату «правила використання прапора»

Учитель.Користуватися прапором необхідно за певними правилами.

  На парті перед кожним учнем знаходяться аркуші паперу, маркери, жовтий і блакитний олівці, а також аркуші з правилами використання прапора,на дошці – ватман з надписом «правила користування Державним прапором».Ви повинні у вигляді малюнка зобразити правила користування прапором, прапор зафарбовуйте в жовто-блакитний колір.

    По черзі учні прикріплюють свій малюнок до аркуша ватману й пояснюють свій задум.


Правили користування державним прапором

* Прапор – одна з офіційних, емблем яка символізує суверенітет держави.Державний Прапор України є синьо-жовтим прямокутним полотнищем і з двох різних за шириною горизонтальних смуг синього і жовтого кольорів і спів відношення ширини Прапора до довжини 2/3.

* Державний Прапор ні перед ким не опускається вниз.Не можна ним салютувати.Не можна схиляти його перед буть-якою особою чи предметом.

* Державний Прапор під час вивішування серед інших Прапорів має займате перше, найпочесніше місце.Він вивішується або вище за всі іншу, або у фронті інших Прапорів займає правий геральдичний бік.

* На Державному Прапорі не можна розміщювати предмети емблеми, прикраси, тощо.

* У процесіях Державний Прапор потрібно нести попереду від усіх інших Прапорів або праворуч від них.

* Не можна висталяти ушкодженого Прапора.

* Вивішений Державний Прапор не повинен торкатися землі, підлоги.

* Державний Прапор ніколи й ніде не можна  використовувати як прикрасу чи декорацію.І з цією метою можна використовувати барви Державного прапора, і то лише у випадку державних чи національних свят,під час державних урочистостей тощо.

* Зображення Державного Прапора не можна використовувати на рекламах, оголошеннях,заставках.

* Державний Прапор (стяг), Спушений на півдеревка (півшогля) означає жалобу.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

75687. Стилистика имени числительного 164.35 KB
  Однако этот графический способ обозначения числа количества здесь уже не является единственным: параллельно могут быть использованы и словесные обозначения чисел количества что открывает пути к функционально-стилевому применению числительных.
75688. Стилистика местоимения. Употребление местоимений в разных стилях речи 158.67 KB
  Употребление местоимений в разных стилях речи При функционально-стилевой характеристике местоимений прежде всего обращает на себя внимание их особая употребительность в разговорной речи. В разговорной речи употребление местоимений сопровождается различными приемами их актуализации; ср. плеонастическое употребление местоимений при указании на субъект действия: Дима он не подведет или конструкции типа: Так оно и было; Идет она прическа платье все у нее по моде. Использование местоимений в разговорном стиле отличает также свойственная...
75689. Стилистическое использование грамматических форм имен прилагательных 117.66 KB
  Однако при субстантивации прилагательных их грамматические формы преображаются. В числе их немало экспрессивных прилагательных по своей семантике тяготеющих к эмоциональной речи что позволяет вводить их в поэзию: Несказанное синее нежное. Употребление прилагательных в значении существительных добавляет к их лексическому наполнению предметность и образность а форма среднего рода придает оттенок отвлеченности нередко создающей впечатление чего-то неуловимого не вполне осознанного: И повеяло степным луговым цветным из журн.
75690. Естественные и антропогенные опасности 11.99 KB
  Естественные и антропогенные опасности Опасностью называют различные явления процессы объекты способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека или иным его ценностям а также представляющие угрозу для жизни человека. Антропогенные опасности возникают в результате воздействия человека на среду обитания своей деятельностью и продуктами деятельности техническими средствами выбросами различных продуктов и т.Чем выше преобразующая деятельность человека тем выше уровень и число антропогенных опасностей вредных и...
75691. Научно-технический прогресс и безопасность трудовой деятельности 18.21 KB
  Состояние условий труда при котором исключено воздействие на работающих опасных и вредных производственных факторов называется безопасностью труда. Безопасность труда это состояние трудовой деятельности труда обеспечивающее приемлемый уровень ее риска. Безопасность труда обеспечивается комплексной системой мер защиты человека от опасностей формируемых в рабочей зоне конкретным производственным технологическим процессом техническим объектом. Безопасность жизнедеятельности в условиях производства имеет и другое название охрана труда.
75692. Основные задачи специалиста (инженера) в области безопасности и труда 11.18 KB
  Задачи специалиста в области безопасности жизнедеятельности сводятся к следующему; контроль и поддержание допустимых условий параметры микроклимата освещение и др. жизнедеятельности человека в техносфере; идентификация опасностей генерируемых различными источниками в техносферу; определение допустимых негативных воздействий производств и технических систем на техносферу; разработка и применение экобиозащитной техники для создания допустимых условий жизнедеятельности человека и его защиты от опасностей; обучение работающих и...
75693. Основные причины аварий на производстве 14.55 KB
  Основные причины аварий на производстве Основные причины аварий и несчастных случаев: отступление от требований проектной и технологической документации; нарушение регламента ремонтных работ; неудовлетворительное техническое состояние оборудования; неэффективность производственного контроля; неосторожные или несанкционированные действия исполнителей работ; неправильная организация производства работ. Причины производственного травматизма и профзаболеваний Технические причины. Это причины не зависящие от уровня организации...
75694. Правовые, нормативно – технические и организационные основы обеспечения БЖД 12.7 KB
  Закон содержит свод правил охраны окружающей природной среды в новых условиях хозяйственного развития и регулирует природоохранительные отношения в сфере всей природной среды не выделяя ее отдельные объекты охране которых посвящено специальное законодательство. Задачами природоохранительного законодательства являются: охрана природной среды а через нее и здоровья человека; предупреждение вредного воздействия хозяйственной или иной деятельности; оздоровление окружающей природной среды улучшение ее качества. Эти задачи реализуются через три...
75695. Концепция приемлимого (допустимого) риска 94.13 KB
  Концепция приемлимого допустимого риска Традиционная техника безопасности базировалась на категорическом требовании обеспечить полную безопасность не допустить никаких аварии.В современных условиях от тезиса абсолютной безопасности перешли к концепции допустимого приемлемого риска суть которой в стремлении к такой малой безопасности которую приемлет общество в данный период времени.9 показан упрощенный пример определения приемлемого риска. Определение приемлемого риска Суммарный риск имеет минимум при определённом соотношении между...