22627

Основні принципи голографії

Доклад

Физика

Метод реєстрації фази хвилі та її відновлення називається голографією. Голограма – система перепонок розташованих на шляху світлової хвилі що несе в собі зашифровану фазову та амплітудну інформацію про предмет. Інтенсивність на фотопластинці : де амплітуда опорної хвилі амплітуда відбитої від предмета хвилі. Відтворення за допомогою голограми хвилі яка була розсіяна предметом і несла з собою інформацію про нього ґрунтується на фотометричних властивостях фотографічних матеріалів.

Украинкский

2013-08-04

47 KB

3 чел.

36. Основні принципи голографії.

Метод реєстрації фази хвилі та її відновлення називається голографією.  Голограма – система перепонок, розташованих на шляху світлової хвилі, що несе в собі зашифровану фазову та амплітудну інформацію про предмет. Розглянемо в якості прикладу отримання голограми Френеля (рис1).

Лазерне випромінення  (1) падає на дзеркало (2) та об‘єкт (3). На   фотопластинку (4) потрапляє розсіяне предметом світло і світло відбите від  дзеркала (світло відбите від  дзеркала - опорна хвиля). Внаслідок  інтерференції світла на фотопластинці ми отримуємо голографічний  відбиток. Інтенсивність на фотопластинці : , де амплітуда опорної хвилі , - амплітуда відбитої від предмета хвилі.

 Відтворення за допомогою голограми хвилі, яка була розсіяна предметом  і несла з собою інформацію про нього, ґрунтується на фотометричних властивостях фотографічних матеріалів. Якщо на фотопластинку (з відбитком) падає світло з інтенсивністю І0, то після проходження крізь фотопластинку його інтенсивність: i=cost*I0*I , I – інтенсивність світла, яке спричинило почорніння фотопластинки, γ – фактор контрастності фото чутливого шару.

Припустимо, що на проявлену голограму падає лише опорний пучок світла. Тоді амплітуда світлових хвиль, що пройшла крізь голограму: .

Нехай γ=-2, тоді=, тобто після проходження крізь голограму хвиля пучка розпадається на три хвилі: перший доданок – це ніби продовження опорної хвилі (тільки амплітуда різна);  другий – хвиля, що поширюється перпендикулярно до площини голограми, дає уявне зображення предмета (властивості цієї хвилі такі ж які хвилі розсіяної предметом); третій – утворює справжнє  зображення предмета(характеризує хвилю, яка поширюється під кутом 2θ до нормалі). При освітлені голограми опорним пучком відбувається відтворення хвилі, яка при одержанні голограми поширювалась від предмета. При цьому існує голограма а самого предмета немає. Незважаючи на це ми можемо його побачити, розмістивши око на шляху поширення відтвореної хвилі.

Крім описаної голографії в якій голограма утворюється в одній площині, існує голографія з об‘ємними голограмами. Об‘ємна голографія дає можливість отримувати кольорове зображення предметів, коефіцієнт збільшення дорівнює одиниці.

Властивості голограми

  1.  Частина голограми дає зображення  в тому ж масштабі , але з нижчою роздільною здатністю (частина зображення не втрачається).
  2.  Локальні дефекти на голограмі не спотворюють інформацію, але вони створюють шум.
  3.  Отримання збільшення зображення: записують з λ1 а відтворюють з λ2< λ1, тоді кути дифракції зростають.


1

3

4

рис1

θ

θ

2θ

А

уявне зображення

Глаз

дійсне

зображення

голограма

  1.  

 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53269. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ЛОГИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ 165 KB
  План занятия: Разминка Решение задач Физкультминутка Решение практических задач Самостоятельное решение задач Итог занятия Ход занятия: Разминка проводится в виде устных упражнений на отгадывание чисел. Решение задач Задачи с логическим содержанием требуют систематизации данных в условии. с помощью таблицы с помощью графов На этом занятии мы рассмотрим решение задач с помощью таблиц.
53270. Програма гуртка «Домашні улюбленці» 154.5 KB
  Як правило, діти люблять домашніх тваринок, сприймають їх як своїх друзів. Проте не завжди відчувають відповідальність за своїх маленьких улюбленців, не мають необхідних знань і навчичок правильного догляду за ними. Є категорія дітей, які не мають домашніх тваринок, проте цікавляться тваринним світом, мріють про маленького друга.
53271. Пори року 248.5 KB
  Тема: Пори року. Мета: Навчальна: вчити дітей називати пори року англійською мовою ознайомити з лексичнограматичною структурою Wht seson is it Розвивальна: розвивати фонематичний слух формувати вміння використовувати міміку жести емоційне забарвлення голоса. Про що Про пори року. Вірно пори року англійською мовою Sesons.
53272. Понятие, классификация и оценка нематериальных активов 18.18 KB
  В соответствии с п.3 ПБУ 14/2000 к нематериальным активам относят имущество, которое одновременно отвечает следующим условиям: 1) не имеет материально-вещественной (физической) структуры
53273. Учет выбытия основных средств. Учет результатов инвентаризации материалов 107.62 KB
  Для определения целесообразности и непригодности объекта основных средств к дальнейшему использованию, невозможности или неэффективности его восстановления, а также для оформления документации на списание указанных объектов в организации приказом руководителя может быть создана постоянно действующая комиссия
53274. Гузелька и Лена на уроке физкультуры 21 KB
  Физрук: Атьдва атьдва атьдва ух мои девчулечки мои красотулечки. бьет по попе девочку она ему пощечину Ф: Двааа. Эх хорошо быть физруком девчулечки не отстаем атьдва атьдваНЕ отстаем свистит в свисток Выбегают 2 девочки. Ф: Выше ноги атьдва атьдва.
53275. Не обміліє пам’яті ріка… 59 KB
  Хід уроку: Слово вчителя: У 2012 році подвигу підпільної організації Молода гвардія чиє життя боротьба та незламна воля завжди були та будуть прикладом для всіх поколінь нашого народу виповнюється 70 років. Тому і перший урок буде присвячений тим хто в роки Великої Вітчизняної війни захищаючи наш край навічно залишився молодим тим хто віддав своє життя заради того щоб сьогодні жили ми. Яскраво й світло майбуття яснилось Та раптом зблідли обрії ясні Війна як привид у життя вселилась І корективи вправила свої....
53276. Гімнастика як дієвий засіб оздоровлення дітей в дошкільному навчальному закладі 163.5 KB
  Ведмежатасилачі молодша група Діти заповзають до зали спираючись на руки та ноги і сідають біля розкладених гир. Сидячи ноги разом руки з гантелями на колінах. Ноги на ширині пліч руки з гантелями біля тулуба пояса. Ноги поставити разом руки з гантелями простягнути перед собою і присідати 5 разів.