2289

Внеклассное мероприятие по теме Friends and Friendship

Конспект урока

Иностранные языки, филология и лингвистика

Внеклассное мероприятие провели студенты исторического факультета, IV курса. Внеклассное мероприятие проводилось на тему: Friends and Friendship.

Русский

2013-01-06

18.92 KB

36 чел.

Внеклассное мероприятие по английскому языку.

 Внеклассное мероприятие провели студенты исторического факультета, IV курса, 141 гр.:

Кузнецова Наталия Андреевна,

Отбоева Дарья Александровна,

Назимов Сергей Алексеевич.

  1.  Форма проведения:
  2.  Классы: 5 «А», 5 «Б», 5 «В».
  3.  Дата проведения: 17 марта 2012 г.
  4.  Сценарий мероприятия.

Внеклассное мероприятие проводилось на тему: “Friends and Friendship”.

Вступительное слово ведущих.

Dear friends!!! We are very glad to see you! We’ll have a wonderful time together! Today we’ve prepared for you an interesting game. It is devoted to FRIENDSHIP. All people are happy when they have close friends and when they love people around them. We know you are very friendly classes. And today we’ll persuade in it once again. You’ll deal with different tasks and you should be very attentive. If you answer is in the correct way you’ll have a point. Your Victory will depend on your unity, diligence, respect to each other and knowledge of English grammar and vocabulary. So good luck!

Конкурс №1: Представление команд. 5 мин. (Проводит Отбоева Дарья)

Three teams are going to compete now. So, let’s start. Please, introduce your teams. I give you blank sheets of paper. Your task will be to think over the title of your team, draw an emblem and represent your motto. Describe your team using the plan:

Our team is…

Our emblem…

We are… (kind, smart, cheerful)

We like… (music, theatre, our school)  

Командам выдаются листы бумаги, на которых они выполняют задание.

Ready? Go! Let’s listen to each other. The first team begins. Introduce yourself, please.

Команды по очереди представляются. За это задание каждая команда получает по 1 баллу.

Конкурс №2. Зарядка (Назимов Сергей)

Конкурс №3. Do the puzzle. (Проводит Отбоева Дарья).

I see that you do everything in a proper way. I want to give you one more task. I’m sure everyone of you have ever done puzzles. As for me, I adore them. Now I offer you to do the puzzle. The picture is taken from a very popular cartoon: “Winnie-the-Pooh and his Friends”. Your task will be to do the puzzle and when it will have be done try to describe what the heroes are doing now using Present Continuous Tense. Make some sentences. Use your imagination. The more sentences the better but don’t forget about grammar.

Well done!!

Учащиеся выполняют задание. Количество полученных баллов зависит от количества правильно составленных предложений.

Конкурс №4. Загадки. (Проводит Кузнецова Наталия).

Конкур №5. Школа?

Конкурс №6. Найди противоположность. (Проводит Отбоева Дарья).

Конкурс №7. Проводит Назимов Сергей

Конкурс №8. Стихотворение. (Проводит Кузнецова Наталия)

Заключительное слово ведущих. Подведение итогов.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

57550. Організація рухової діяльності дітей в природних умовах старша група з використанням оздоровчих технологій 48 KB
  Діти ось погляньте який клубочок потрапив мені у руки. Ой діти клубочок нас перетворив на Зайченят. Естафета парами Перенеси капусту Діти діляться на дві команди і рядниною переносять капусту до корзини.
57551. Як розрізняють добро і зло 55.5 KB
  Мета: визначити що таке добро і зло; пояснити чому люди повинні вибирати між добром і злом як співвідносяться краса і доброта; аналізувати вчинки героїв літературних творів і життєві ситуації...
57552. Що означає бути щасливим? 34.5 KB
  Основні поняття і терміни: щастя індивідуальність характер самооцінка гармонія. Що таке щастя Що таке індивідуальність та характер Як здійснити самооцінку ІІІ. Що таке щастя.
57553. У чому виявляється милосердя? 54.5 KB
  Мета: розкрити поняття милосердя альтруїст егоїст; виховати почуття терпимості до думок та поглядів інших людей навчитися наводити приклади милосердя; навчити дітей розрізняти та аналізувати свої дії та вчинки...
57554. Спорт. Введення ЛО 81.5 KB
  Landschaftlich schönes Land mit vielen bewaldeten Bergen, blauen Seen, malerischen Städten und Dörfern; neutrales Land. (Österreich) Staat der „ewigen Neutralität“, Sitz vieler internationaler Organisationen, „kleiner Gigant“...
57555. Інтегрований урок з курсу «Я і Україна», образотворчого мистецтва, музики «Національний одяг, його особливості» 48.5 KB
  Ознайомити з українським національним одягом його особливостями. Оголошення теми завдань уроку Сьогодні на уроці ми будемо говорити про український одяг його особливості. Розповідь з елементами бесіди про український національний одяг.
57556. Богатырская тематика в изобразительном искусстве и музыке (А. П. Бородин – В. М. Васнецов) 81 KB
  Тип урока: интегрированный изобразительное искусство музыка биология продолжительность 90 мин. Организационный момент 2 мин. Изучение материала мотивация учебной деятельности подготовка к восприятию материала...
57557. Роль хімії та фізики в житті людини 94 KB
  Тип уроку: науковопрактична конференція. Головна проблема уроку: Інтеграція знань за допомогою методу проектів призводить до більш зацікавленого особистісно значимого і осмисленого сприйняття цих знаннь що посилює мотивацію і активність...
57558. Інтегрований урок “Любить свій край – це значить все любити” (Інтеграція з біологією та географією) 69.5 KB
  Мета уроку : повторити й поглибити знання учнів про займенник як частину мови його морфологічні ознаки; з’ясувати яку синтаксичну роль виконує в реченні займенник та які існують розряди займенників за значенням...