2317

Виділення басейна ріки. Визначення морфометричних показників ріки

Лабораторная работа

География, геология и геодезия

Мета: сформувати навички по визначенню річкового басейну, основних морфометричних характеристик ріки та басейну. Завдання: виділення за топокартою басейну ріки, підрахування основних морфометричних характеристик водотоків і головної ріки.

Украинкский

2013-01-06

796.3 KB

19 чел.

  ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ № 7

ТЕМА: Виділення басейна ріки. Визначення морфометричних показників ріки

МЕТА: сформувати навички по визначенню річкового басейну, основних морфометричних характеристик ріки та басейну.

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ: виділення за топокартою басейну ріки, підрахування основних морфометричних характеристик водотоків і головної ріки.

ОБЛАДНАННЯ: навчальні топографічні карти з масштабом 1:25000, калька розміром 25х12 см, циркуль або курвіметр. Пашканг К.В. Практикум по общему землеведению. – М.: Высш.шк., 1982. Макет “Річкова долина”. Фізична карта світу.

ХІД РОБОТИ

ПИТАННЯ ДЛЯ ТЕОРЕТИЧНОГО ОБГОВОРЕННЯ:

  1.  Визначення поняття “ріка”, “річковий басейн”. Розкрити зміст ріки як водної геосистеми.
  2.  Поняття “водозбору”, види водозборів і річкових басейнів. Вододіл і вододільна ліня.
  3.  Морфометричні характеристики річкового басейну.
  4.  Основні гідрологічні елементи ріки. Критерії виділення рік.
  5.  Морфометричні характеристики ріки: протяжність, звивистітсь.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ:

1. На навчальній топографічній карті знайти головну ріку (за таку приймаємо р. Вороновка), визначити місце знаходження її гирла та приблизне місце початку (рис. 9). Перенести на кальку головну ріку з усіма її притоками та іншими водними геосистемами (ставок). Аналізуючи систему ізоліній, яка відбиває рельєф земної поверхні на кальці провести вододільну лінію і виділити, таким чином, басейн р. Вороновки. При проведенні вододільної лінії необхідно звернути уваги на бергштрихи (показують нахил схилів по яким вода стікає у постійні або тимчасові водотоки), включати в річковий басейн рівчаки, яри та балки, які теж є стокоформуючими системами головної ріки. Кальку вклеїти у робочий зошит.

2. Підрахувати довжину головної ріки та її приток, використовуючи при цьому циркуль (необхідно зробити крок циркуля 0,2 см – 2 мм) або курвіметр. Отримані результати занести в таблицю (макет даний в табл. 5). На підставі точних даних про довжину усіх водотоків встановити істинні витоки р. Вороновки – головна ріка буде найдовшою за лінією від гирла до початку, витоки підписати на кальці.

4. Підрахувати коефіціент звивистості головної ріки за формулою:

               L

Кзвив =

                l

, де

L – протяжність ріки по лінії самого водотоку від початку до гирла, l – довжина лінії, що з’єднує витоки та гирло ріки по прямій.


Рис. 10. Фрагмент навчальної топографічної карти з р. Вороновкою і прилеглими територіями.

Таблиця 5

Макет таблиці даних про морфометричні характеристики ріки з притоками

Назва ріки і її приток

Довжина, км

Головна ріка

Ліві притоки:

1. Притока І порядку. Якщо вона має власну притоку то записуємо так:

1.1. Притока ІІ порядку. Якщо є притоки і ІІІ порядку, то відбувається відповідне ускладнення.

2. Притока І порядку – і так далі, якщо таких приток дві і понад.

Праві притоки

Заповнюється аналогічно

Загальна довжина усіх водотоків – протяжність річкової сітки

Доповнення до рис. 10. Схема організації річкового басейну та водозбору. Умовні позначення: 1 – межа басейну і поверхневого водозбору ріки (орографічний вододіл), 2 – межа підземного водозбору (підземний вододіл), 3 – безстічні області, 4 – водотривкий шар (водоупор), 5 – опади, 6 – поверхневий стік, 7 – підземний стік, 8 – русла рік.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: підготувати тему “Морфометричні характеристики ріки і її басейну”, підготувати палетку.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

30600. Особенности журналистского труда 18.25 KB
  Комплексный характер труда журналистаВ труде журналиста различаются несколько видов деятельности. Публицистическая деятельность умение писать – один из основных критериев профессионального мастерства журналиста и всего лишь один из компонентов его труда. Редактирование материалов для очередного номера газеты или журнала занимает основную часть рабочего времени журналиста.Важное значение имеет и организаторская деятельность журналиста.
30601. Профессиограмма в журналистике 26 KB
  Профессиограмма в журналистике Профессиограмма – подробное описание должностных обязанностей на конкретном рабочем месте и описание рабочих качеств сотрудника необходимых для выполнения этих обязанностей. Я так думаю что профессиограмма в журке означает то что под определенные требования подбирают подходящего журналиста. Профессиограмма помогает подобрать точно персонал а персонал сразу знает чего от него требуется.
30602. Особенности журналистского творчества 40.5 KB
  Функции этой среды: критическая оценка предлагаемых или используемых журналистом способов и приемов деятельности селективная отбор приемов и способов деятельности...
30603. Дневник как тип творчества 13.09 KB
  НО вообщето это нечто большее чем механические записи. Записи в личном дневнике могут пригодиться лет этак через несколько. НО на страницах Комсомолки а затем отдельными книгами вышли его дневниковые записи которые вызвали интерес у читателей.
30604. Этические нормы в журналистском творчестве 23.58 KB
  Этические нормы в журналистском творчестве. Журналист и адресат информации. Отношения журналиста с адресатом информации а вернее отношение к адресату регламентируется следующими нормами: Первейшая задача журналиста гарантировать людям получение правдивой и достоверной информации посредством честного отражения объективной реальности. Журналист излагает факты добросовестно сохраняя их подлинный смысл вскрывая важнейшие связи и не допуская искажений.
30605. Объектно-ориентированное программирование С.А. Литвинова 429.5 KB
  Курсовая работа студента – заключительный этап изучения определенной дисциплины. Цель работы – систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных за время обучения, а также приобретение и закрепление навыков самостоятельной работы. Работа, как правило, основывается на обобщении изученного студентом теоретического материала
30606. Бердяев о творческом поведении («Самопознание») 43.5 KB
  БердяевВариант сокращенный обобщенный для шпор короче: В чем отличие этики творчества от этики закона и искупления Не уничтожение зла а творческое преображением злого в доброе. Для творчества возможен прорыв к другим мирам оно преодолевает кошмар конечного кошмар порядка жизни. Этика творчества есть прежде всего этика ценности а не спасения. Этика творчества исходит из личности и направлена на мир в то время как этика закона исходит от мира от общества и направлена на личность.
30607. Понятие творчества в работах Бахтина 28 KB
  Он утверждал что слово является непосредственным фактом жизнедеятельности то есть слово – поступок. По сути это переход от формулы слово и дело к формуле и слово есть дело . Для журналиста это принципиально важно ведь для нас господа слово действительно дело. Бахтин изучал даже не столько само слово сколько границы звучащего слова.
30608. Характеристика творчества в работах Пришвина 38.5 KB
  Всякое живое существо говорит о себе не только словами но и формой своего поведения в жизни никто не безмолвствует. Для каждого своего блина артист должен готовить новую сковороду. Человеком по мнению таких людей можно назвать только того кто смотрит на проходящие волны из глубины своего дня. А живым остается в своей наивной простоте доказывать перед современностью наличие жизненности своего существа.