23420

Дослідження роботи тригерів

Лабораторная работа

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Зберіть схему рис. Увімкніть схему. Послідовно подайте на схему наступні сигнали: S=0 R=1; S=0 R=0; S=1 R=0; S=0 R=0. Зберіть схему рис.

Украинкский

2013-08-05

74.5 KB

11 чел.

Лабораторна робота № 2

Тема: Дослідження роботи тригерів.

Мета роботи: Ознайомитися зі схемами тригерів на логічних елементах «І», «І-НІ», «АБО», «АБО-НІ» та універсальних тригерів. Практично перевірити таблиці переходів для RS-тригерів, D-тригерів і JK-тригерів.

Хід роботи.

  1.  Завантажити програму Electronics Workbench Pro з Головного меню.

Порядок проведення експериментів

Експеримент 1. Дослідження RS-тригера.

а). Зберіть схему рис.1. Увімкніть схему. Послідовно подайте на схему наступні сигнали: S=0, R=1; S=0, R=0; S=1, R=0; S=0, R=0. Переконайтеся в тому, що:

• при S=0, R=1 тригер установлюється в стан Q=0; • при переході до S=0, R=0 тригер зберігає попередній стан виходу  Q=0;

• при S=1, R=0 тригер установлюється в стан Q=1;

• при переході до S=0, R=0 тригер зберігає попередній стан виходу Q=1. 

Рисунок 1.

б.) Для кожного переходу (зміни стану або збереження попереднього) намалюйте граф переходу. За результатами експерименту заповніть таблицю збудження для схеми  рис. 1.

Експеримент 2. Дослідження RS-тригера.

а). Зберіть схему рис.2. Увімкніть схему. Послідовно подайте на схему наступні сигнали: S=0, R=0; S=1, R=0; S=0, R=1; S=1, R=1. Переконайтеся в тому, що:

• при S=1, R=0 тригер установлюється в стан, при якому вихід Q=0;

• при переході до S=R=1 тригер зберігає попередній стан виходу Q=0;

• при S=0, R=1, тригер установлюється в стан, при якому Q=1;

• при переході до S=1, R=1 попереднє значення виходу  Q =1 зберігається.

Рисунок 2.

б) Для кожного переходу (зміни стану або збереження попереднього) намалюйте граф переходу. За результатами експерименту заповніть таблицю збудження для схеми  рис. 2.

Експеримент 3. Дослідження JK-тригера.

а) Зберіть схему рис.3. Увімкніть схему. Переконайтеся в тому, що:

• при  R=1, S=0 тригер  установлюється в 1 (Q=1, Q'=0) незалежно від стану решти входів;

• при R=0, S=1 тригер установлюється в 0 (Q=0, Q'=1) незалежно від стану решти входів.

Рисунок 3.

б.) Установіть S=R=1, перевірте істинність таблиці збудження, за результатами експерименту заповніть таблицю.

Вказівка: початковий стан тригера встановлювати короткочасною подачею сигналу  S= 0 для отримання Qt = 1 і сигналу R = 0 для отримання Qt = 0. Перехід тригера в стан Qt+1 відбувається тільки по спаді імпульсу на лічильному вході С, сформованому відповідним ключем.

в.) Зарисуйте часові діаграми роботи тригера для всіх можливих комбінацій  Qt, Jt, Кt.

Експеримент 4. Дослідження  JK-тригера в лічильному режимі (Т-тригер).

а) Зберіть схему рис. 4. Увімкніть схему. Змінюючи стан входу С, зарисуйте діаграми роботи тригера в лічильному режимі.

Рисунок 4.

Експеримент 5. Дослідження  JK-тригера, побудованого на базі логічних елементів  і RS-тригерів.

а) Зберіть схему рис. 5. Увімкніть схему. Змінюючи рівень сигналу на вході С, складіть часові діаграми сигналів на виходах Q1 і Q2 обох RS-тригерів.

б) Вкажіть режим роботи тригера. Визначте моменти зміни сигналів Q1 і Q2 по відношенню до моментів зміни сигналу С. Відобразіть відмінність в часі перемикання RS-тригерів на діаграмах.


Рисунок 5.

Експеримент 6. Дослідження  D-тригера.

а) Зберіть схему рис. 6. Увімкніть схему. Переконайтесь в тому, що:

• при R=1, S=0 тригер установиться в 1 (Q=1, Q’=0) незалежно від стану решти входів;

• при R=0, S=1 тригер установиться в 0 (Q=0, Q’=1) незалежно від стану решти входів.

б). Установіть S' = R' = 1, перевірте істинність таблиці збудження, за результатами експерименту заповніть таблицю.

в) Складіть часові діаграми роботи тригера для всіх можливих комбінацій Qt.


Рисунок 6.

Експеримент 7. Дослідження роботи D-тригера в лічильному режимі.

а) Зберіть схему рис. 7. Увімкніть схему. Подаючи на лічильний вхід С тактові імпульси за допомогою ключа [С] і визначаючи стан виходів тригера за допомогою індикаторів, складіть часові діаграми роботи тригера в лічильному режимі.


Рисунок 7.

  1.  Підготувати звіт про роботу.

PAGE  1


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

6928. Расчет источников вторичного питания 132.5 KB
  Расчет источников вторичного питания Расчет трансформатора. Типовой источник электропитания содержит трансформатор, выпрямитель и сглаживающий фильтр, поэтому расчет состоит из определения параметров трансформатора, выборе диодов выпрямителя и...
6929. Шум и его влияние на организм. Предупреждение вредного действия шума на производстве 71.5 KB
  Шум - беспорядочное сочетание различных по силе и частоте звуков способен оказывать неблагоприятное воздействие на организм. Источником шума является любой процесс, вызывающий местное изменение давления или механические колебания в твердых, жи...
6930. Хаотическое и структурное программирование 107 KB
  Хаотическое и структурное программирование Для начального периода развития программотехники, когда программы были штучным продуктом, характерен стиль программирования, который впоследствии получил название хаотическое программирование....
6931. Материя. Категория и атрибуты бытия 123 KB
  Введение Нас, людей, как мыслящих существ, естественно интересует вопрос: как возник наш человеческий мир, что ему предшествовало, благодаря чему он стал возможным? Что представляет собой реальный предмет, реальный мир? Каково его бытие? Мы, ко...
6933. Управление налогами на предприятие в России 322 KB
  Введение В науке финансового менеджмента традиционно сложилась ситуация, при которой как западными, так и отечественными учеными-экономистами вопросам налогового планирования практически не уделяется внимания. Отсутствует глубокая теоретическая прор...
6934. Экзаменационные ответы по философии. 403.5 KB
  Мировоззрение. Особенности философской мысли Древнего Китая. Философия Нового времени. Способы понимания диалектики развития. Особое место в социальном опосредовании. Бывает инд...
6935. Философия. Философские понятия, категории и глобальные проблемы 2.33 MB
  Предмет философии. Если философия–наука, то должна иметь предмет исследования. В центре материального, духовного и идеального–стоит человек здесь надо искать предмет философии. Проблема человека–проблема сопоставления себя и пр...
6936. Шпаргалка по философии: ответы на экзаменационные билеты 184.59 KB
  Шпаргалка по философии: ответы на экзаменационные билеты 1. ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ Философия (от греч. phileo - люблю, sophia - мудрость) - любовь к мудрости. Философия — это наука о всеобщем, она - свободная и универсальная обла...