2353

Повсякденне життя українців у селі та місті.

Конспект урока

История и СИД

Мета: сформувати в учнів уявлення про повсякденне життя українських селян та міщан у першій половині XIX ст. Розпорядок робочого дня українських селян.

Украинкский

2013-01-06

19.07 KB

398 чел.

Урок №14

Тема: повсякденне життя українців у селі та місті.

Мета: сформувати в учнів уявлення про повсякденне життя українських селян та міщан у першій половині XIX ст.

Основні терміни і поняття: повсякденність, житло, розпорядок робочого дня, народна їжа, українське вбрання.

Обладнання: підручник, карта, атлас.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Хід уроку.

  1.  Організаційний етап.

  1.  Перевірка домашнього завдання.

  1.  Що таке промислова революція?

  1.  Коли вона почалася на українських землях?

  1.  Які міста були найбільшими у першій половині XIX ст.?

  1.  У яких формах здійснювалася внутрішня торгівля?

  1.  Які порти були найбільшими в Україні у першій половині XIX ст.?

  1.  Яку роль відігравала Україна у зовнішній торгівлі Російської імперії?

  1.  Актуалізація опорних знань і вмінь учнів.

  1.  Що таке повсякденність?

  1.  Назвіть основні компоненти повсякденного життя тієї чи іншої верстви суспільства.

  1.  Вивчення нового матеріалу.

  1.  Житло українських селян.

Два види житла українських селян:

-- сезонні:

а) землянки;

б) колиби;

в) буди.

-- постійні:

           а) хати.

У XIX ст.українська хата будувалася у трьох варіантах:

-- хата+сіни+комора;

-- сіни+хата+комора;

--хата+сіни+хата.

Інтерєр української селянської хати:

  1.  піч;

  1.  парадний кут;

  1.  стіл;

  1.  деревяна лавка;

  1.  скриня;

  1.  верети, коци;

  1.  деревяні полички або шафки для посуду-мисник.

  1.  Розпорядок робочого дня українських селян.

Улітку робочий день починався о 4-5 год. ранку, а у зимку о 5-6 год.

Чіткий розподіл обовязків:

  1.  чоловічі;
  2.  жіночі;

  1.  змішані.

  1.  Народна їжа та харчування.

Продукти харчування:

  1.  жито (четверть – 27,2 руб.);

  1.  горох (четверть – 4 руб.);

  1.  морква (четверть – 9 руб.);

  1.  цибуля (пуд – 0,45 коп.);

  1.  олія (кварта – 1 руб.);

  1.  пшоно (четверть – 19,2 руб.);

  1.  гречка (четверть – 12,12 руб.);

  1.  картопля (четверть – 9 руб.);

  1.  квасоля (четверть – 9 руб.);

  1.  риба (пуд – 2,8 руб.);

  1.  хлібне вино (відро – 6,12 руб.);

  1.  просо (пуд – 5,67 руб.);

  1.  ячмінь (пуд – 9,2 руб.);

  1.  капуста (відро – 1,5 руб.);

  1.  сіль (пуд – 3,6 руб.);

  1.  яловичина і свіже мясо (пуд – 3,3 руб.);

  1.  свійські птахи і поросята (штука – 4 руб.);

  1.  буряки (відро – 2,4 руб.);

  1.  огірки (відро – 0,8 коп.);
  2.  сало (пуд – 9 руб.);

  1.  усього – 121,36 руб.

  1.  Українське вбрання.

Одяг селянина:

Назва

Період експлуатації, у роках

Вартість, у рублях

Кожух

3

6

Свита

2

3

Білизна

1

1

Нижня білизна

1

0,75

Чоботи (1 пара)

1

1,5

Шапка, рукавиці, пояс

3

0,55

Усього

12,8

Одяг селянки:

Назва

Період експлуатації, у роках

Вартість, у рублях

Кожух

5

5

Свита

3

2,5

Три сорочки

1

1,2

Запаска

1

0,3

Каптур або чепчик

1

0,15

Хустка

1

0,3

Намітка

8

0,64

Чоботи (одна пара)

2

1,2

Усього

11, 29

  1.  Підсумок уроку.

  1.  Домашнє завдання.

Параграф 11.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

86087. Психологічний вплив у професійному спілкуванні працівників ОВС 145.5 KB
  У сучасній психологічній науці не існує єдиного розуміння поняття психологічного впливу. Психологічний вплив є одним із численних видів впливу, поряд з ним існують фізичний, правовий, економічний, педагогічний та будь-які інші різновиди впливів.
86089. Основні напрями виховання молодших школярів 65.37 KB
  Актуальність теми аргументується необхідністю формування духовно багатого інтелігентного самодостатнього громадянина висококваліфікованого фахівця в галузі початкової освіти який ґрунтовно володіє теорією та технологіями громадянського розумового морального виховання молодших школярів...
86090. Основні напрями виховання молодших школярів. Трудове виховання. Естетичне виховання. Фізичне виховання 48.61 KB
  Мета лекції: формувати у студентів поняття про трудове, естетичне та фізичне виховання як педагогічні категорії; ознайомити із метою, основними завданнями трудового, естетичного та фізичного виховання молодших школярів, умовами ефективності цих процесів; проаналізувати зміст та організаційні форми...