ID: 2354

Название работы: Соціально-економічне становище українського населення під владою Австрійської та Російської імперій і соціальні рухи

Категория: Конспект урока

Предметная область: История и СИД

Описание: Мета: проаналізувати причини розгортання селянського руху, розкрити хід і наслідки соціальної боротьби в Україні в першій половині XIX ст., довести, що колонізаторська політика Російської та Австрійської імперій на українських землях призвела до посилення національного та соціального гніту, з’ясувати форми й характер протесту українського населення.

Язык: Украинкский

Дата добавления: 2013-01-06

Размер файла: 41 KB

Работу скачали: 71 чел.

Урок №15

Тема: соціально-економічне становище українського населення під владою Австрійської та Російської імперій і соціальні рухи.

Мета: проаналізувати причини розгортання селянського руху, розкрити хід і наслідки соціальної боротьби в Україні в першій половині XIX ст.; довести, що колонізаторська політика Російської та Австрійської імперій на українських землях призвела до посилення національного та соціального гніту, з’ясувати форми й характер протесту українського населення, ознайомитися з найбільшими заворушеннями козаків, селян та військових поселенців в Україні в першій половині XIX ст.

Основні терміни і поняття: національний гніт, соціальний гніт, соціальні рухи, військові поселенці, селянські виступи, опришки.

Обладнання: підручник, карта, атлас.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку.

1.  Організаційний етап.

1.  Актуалізація опорних знань і вмінь учнів.

1.  Яким був характер політики Російської імперії щодо України за правління Катерини II?

1.  Що таке “соціальна боротьба”? Якою вона була в Україні наприкінці XVIII ст?

1.  Які зміни в становищі селянства Західної України відбулися в ході урядових реформ 1770-1780-х років?

1.  Чи ліквідували ці реформи незадоволення західноукраїнського селянства своїм становищем?

1.  Вивчення нового матеріалу.

1.  Форми й характер протесту козаків, селян та військових поселенців.

Форми і характер протесту:

•  скарги цареві, губернаторам, повітовим приставм, іншим посадовим особам та в установи управління;

•  відмови платити оброк;

•  відмови відбувати панщину та інші повинності;

•  підпали поміщицьких маєтків;

•  фізична розправа з поміщиками та їх управителями;

•  масові втечі ( найбільш поширена форма боротьби);

•  збройний опір поміщикам;

•  напади на поміщицькі маєтки і відкриті масові повстання.

Виступи селян:

•  1813 р. – жителі села Олександрівка Слов’яносербського повіту вбили свого поміщика князя Шахматова;

•  Найбільшим селянський рух був у 40-50-ті роки XIX ст., у зв’язку із “Інвентарними правилами на Правобережжі”;

•  та ін.

Виступи козаків, військових поселенців:

•  1817 р. – бузькі військові поселенці;

•  1817-1818 рр. – балакліївські військові поселенці;

•  1819 р. – чугуївські військові поселенці;

•  1829 р. – шебелинські військові поселенці;

•  та ін.

Всі вони завершилися поразкою.

1.  Селянські виступи під проводом У. Кармалюка.

Повстання під проводом У. Кармалюка:

•  керівник – Устим Кармалюк;

•  місце повстання – Поділля, також Волинь і Київщина;

•  хронологічні межі – 1813-1835 рр.;

•  закінчилося поразкою.

1.  “Київська козаччина”.

“Київська козаччина”:

•  хронологічні межі – 1855 р.;

•  місце поширення – Васильківський повіт Київської губернії;

•  привід до повстання – 29 січня 1855 р. царський маніфест про створення державного морського оплчення в Петербурзькій і Архангельській губерніях;

•  закінчилося поразкою.

1.  Селянські виступи в Галичині, Буковині, Закарпатті.

Галичина:

•  Комарнівське селянське заворушення (1817-1822 рр.). Воно відбулося в Комарнівському володінні графа А. Лянцкоронського;

•  Галицьке селянське заворушення (1822 р.);

•  Чортківське заворушення (1838 р.).

Буковина:

•  повстання під проводом Лук’яна Кобилиці (1812-1851 рр.) – 40-ві роки XIX ст.

Закарпаття:

•  “холерні бунти” (1831 р.).

1.  Закріплення нових знань і вмінь учнів.
2.  Які форми протесту були у селян?

1.  Що ви знаєте про повстання під проводом У. Кармалюка?

1.  Що таке “Київська козаччина”?

1.  Хто такий Л. Кобилиця?

1.  Що таке “холерні бунти”?

1.  Підсумок уроку.

1.  Домашнє завдання.

Параграф 12.

Реферат на тему:

1.  Устим Кармалюк.

1.  Лук’ян Кобилиця.