2360

Розвиток українського мистецтва наприкінці XVIII – у першій половині XIX ст.

Конспект урока

История и СИД

Мета: проаналізувати стан розвитку літератури, музичного, образотворчого мистецтва, архітектури.

Украинкский

2013-01-06

37.5 KB

102 чел.

Урок №21

Тема: розвиток українського мистецтва наприкінці XVIII – у першій половині XIX ст.

Мета: проаналізувати стан розвитку літератури, музичного, образотворчого мистецтва, архітектури.

Основні терміни і поняття: культура, нова українська література, кобзарі, бандуристи, лірники, музика, театр, графіка, живопис, архітектура, містобудування.

Обладнання: підручник, карта, ілюстрації підручника, атлас.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку.

  1.  Організаційний етап.

  1.  Перевірка домашнього завдання.

  1.  Дайте визначення поняття культура.

  1.  Назвіть структуру системи освіти в Україні у першій половині XIX ст.

  1.  Проаналізуйте особливості розвитку культури у першій половині XIX ст.

  1.  Схарактеризуйте досягнення українських вчених у першій половині XIX ст.

  1.  Назвіть імена відомих українських істориків та їхній внесок у вивчення історії України.

  1.  Вивчення нового матеріалу.

  1.  Нова українська література і театр як відображення тенденцій суспільного розвитку. Т. Шевченко, І. Котляревський, Г. Квітка-Основяненко, П. Гулак-Артемовський, Є. Гребінка.

Видатні літературні діячі першої половини XIX ст.:

  •  Іван Котляревський – Енеїда, Наталка Полтавка, Москаль-чарівник;

  •  Тарас Шевченко – Кобзар;

  •  Григорій Квітка-Основяненко – Пан Халявський”, “Дворянські вибори”, “Сватання на Гончарівці”;

  •  Петро Гулак-Артемовський та Євген Гребінка – “Вовк і Огонь” – байкарі.

Театр:

  •  домашній театр;

  •  професійні театри (1819 р. театр у Полтаві);

  •  аматорські трупи створені із кріпаків;

  •  найвідомішим театральним актором був – М. Щепкін.

  1.  Музика, образотворче мистецтво та архітектура в пошуках українського мистецького стилю.

Музика:

а) виконавці:

  •  Остап Вересай (1803-1890);

  •  Федір Гриценко (Холодний) (1814-1892);

  •  Андрій Шут (?-1873);

б) композитори:

  •  Й. Витвицький – музичний твір Україна (1836);

  •  А. Єдлічка;

  •  І. Вітковський;

  •  М. Вербицький.

Образотворче мистецтво:

  •  Т. Шевченко;

  •  А. Мокрицький;

  •  І. Сошенко;

  •  В. Тропінін.

Архітектура:

  •  А. Меленський – театр у Києві;

  •  Тома де Томон – театр в Одесі;

  •  В. Беретті – університет та інститут шляхетних дівчат у Києві;

  •  Є. Васильєв та О. Тон – дзвіниця Успенського собору в Харкові;

  •  А. Захаров – Преображенський собор у Катеринославі;

  •  Ч. Камерон – палац Розумовського в Батурині;

  •  П. Дубровський – палац Галагана в Сокиринцях.

  1.  Закріплення нових знань і вмінь учнів.

  1.  Назвіть основних літературних діячів України першої половини XIX ст. та їх твори.

  1.  Назвіть найвідоміших музичних діячів України першої половини XIX ст.

  1.  Назвіть найвідоміших художників першої половини XIX ст.

  1.  Назвіть відомих архітекторів першої половини XIX ст. в Україні та їх твори.

  1.  Підсумок уроку.

  1.  Домашнє завдання.

Параграф 16, пункт 4.

Параграф 17.

Реферат на тему: Розвиток української літератури у першій половині XIX ст.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

61490. История возникновения шариковой ручки 21.01 KB
  Цели: создать условия для проведения исследовательской деятельности; установить этапы развития письменных принадлежностей от руки до стариковой ручки; развивать детский интерес любознательность.
61491. История. Древне-Русское государство 23.84 KB
  Борьба Руси с иноземными завоевателями. подготовить 1 вопрос а также принятие христианства на Руси и его историческое значение. Он сделал немало для укрепления Киевской Руси. И при нем же произошло крещение Руси.
61494. Восстановление государственности. Воцарение династии Романовых 22.04 KB
  В этом веке происходил заметный подъём земледелия главным образом за счёт расширения посевных земель. В 17 веке началась распашка черноземных земель. В этом веке происходило целенаправленное совершенство С Х техники особенно сохи к тому времени существовало 12 разновидностей сохи.
61498. КАК НЕ НАДО ДАВАТЬ ОТКРЫТЫЙ УРОК 27.6 KB
  Чтобы не сбиться на традиционное описание правильного урока это очень большая тема значительно превосходящая объемы одной статьи и рассматривать только те моменты которые вызывают мое несогласие я буду давать рекомендации от противного: как не надо давать открытый урок.