2361

Культура України кінця XVIII – першої половини XIX ст.

Конспект урока

История и СИД

Мета: з’ясувати особливості традиційно-побутової культури в українському селі та місті, проаналізувати стан релігійного життя та долі української жінки в першій половині XIX ст. в Україні.

Украинкский

2013-01-06

33 KB

136 чел.

Урок №22

Тема: культура України кінця XVIII – першої половини XIX ст.

Мета: з’ясувати особливості традиційно-побутової культури в українському селі та місті, проаналізувати стан релігійного життя та долі української жінки в першій половині XIX ст. в Україні.

Основні терміни і поняття: традиційно-побутова культура, релігійне життя.

Обладнання: підручник, карта, атлас.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Хід уроку.

  1.  Організаційний етап.

  1.  Вивчення нового матеріалу.

  1.  Землеробська техніка, транспорт.

Землеробська техніка:

  •  зявляється легкий плуг;

  •  новий тип борони – з трикутною рамою;

  •  сапи різних форм;

  •  серп, коса, граблі, вили.

Транспорт:

а) сухопутний:

  •  сани;

  •  вози;

  •  зявляється гарба – вид возу.

б) водний.

2. Житло.

Житло:

  •  хата – двокамерна (хата+сіни) і трьохкамерна (хата+сіни+комора);

  •  у містах – цегляні кількаповерхові будівлі.

3.Одяг. Народна їжа.

Селянський жіночий костюм:

  •  сорочка;

  •  спідниця.

Селянський чоловічий костюм:

  •  сорочка;

  •  штани;

  •  солом’яні брилі або суконні шапки.

Одяг в осінньо-зимовий період:

  •  свита;

  •  кожух;

  •  шапка;

  •  теплі хустки.

Їжа:

  •  борщ;

  •  куліш;

  •  юшка;

  •  галушки;

  •  різні каші;
  •  локшина;

  •  вареники.

  1.  Релігійне життя.

Церкви:

  •  Наддніпрянщина – Російська православна церква;

  •  Західна Україна – греко-католицька церква.

  1.  Доля української жінки.

  1.  Підсумок уроку.

IV. Домашнє завдання.

Параграф 18.

Реферат на тему: Розвиток землеробської техніки в Україні у першій половині XIX ст.

Підготуватися до контрольної роботи – параграфи 16-18.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

56269. Судовий процес: Українська мова проти Суржику 50 KB
  Суржик потерпілі Українська мова учні 5го класу свідки Фонетика Лексикологія Синтаксис Пунктуація Прокурор: Суржику ви звинувачуєтесь у: заговорі проти Української мови; підбурюванні учнів до спілкування суржиком використання просторічних та жаргонних слів у мовленні;...
56270. ФОРМИ РЕЛЬЄФУ СУШІ 90.5 KB
  Учнівські компетенції: знати основні форми рельєфу суші; фактори впливу на зміни рельєфу; як виміряти висоту пагорба уміти визначити форми рельєфу по фізичній карті й позначати на контурній карті.
56271. СУЦВІТТЯ, ЇХ РІЗНОМАНІТНІСТЬ І БІОЛОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ 88 KB
  Мета: сформувати у учнів поняття суцвіття ознайомити учнів з основними видами суцвіть рослин розкрити їх біологічну роль; Продовжити естетичне екологічне профорієнтаційне виховання учнів...
56272. Сценарий праздника «Красный, жёлтый, зелёный» 48 KB
  Не так давно, мы первоклассники, пришли учиться в школу. Мы учимся читать и писать, считать и рисовать. А ещё, каждый первоклассник должен знать и соблюдать правила дорожного движения. Тогда, наш путь будет безопасным.
56273. Школа светофорных наук. Урок –тренинг 62.25 KB
  Работа в группах 10 мин.Работа в группах. 1группа красный группа желтый группа зеленый. 1 группа готовит инсценирование: водитель и пешеходы на улицах города ул.
56274. З РОДИНИ ЙДЕ ЖИТТЯ ЛЮДИНИ 108.5 KB
  Тато і мама. Ще були у батьків моїх високі надії Як же мама зраділа Як тато зрадів Народилось дитятко маленька кровинка Що від тата і мами життя поведе. Але дуже важливо ще те для дитини...
56275. Формування громадянської свідомості учнів 285.5 KB
  З огляду на це дуже важливим і актуальним є проблема формування у школярів громадянської свідомості високих громадянських якостей наявність яких дасть їм повне право називатися громадянами Української держави.
56276. Рослинний і тваринний світ Північної Америки. Особливості природної зональності материка. Висотна поясність 1.66 MB
  Ми як справжні географи вирушимо у мандрівку до Північної Америки щоб ознайомитися з особливостями природи цього дивовижного материка. Які рослини і тварини ви вважаєте емблемою Північної Америки.
56277. “Світ – найвеличніший храм, в якому людина – спаситель життя на Землі”. Інтегрований урок географії, біології, фізики в 10, 11 класі 124 KB
  Мета: Виховувати в учнів якості громадянина світу, патріотизм, екологічну культуру, почуття вдячності до людей, що прийняли на себе удар стихії, формувати нове екологічне мислення...