ID: 2379

Название работы: Освіта України другої половини XIX ст.

Категория: Конспект урока

Предметная область: История и СИД

Описание: Мета: виявити загальні закономірності та особливості розвитку культури в Україні в другій половині XIX ст., проаналізувати стан розвитку освіти.

Язык: Украинкский

Дата добавления: 2013-01-06

Размер файла: 34 KB

Работу скачали: 128 чел.

Урок №40

Тема: освіта України другої половини XIX ст.

Мета: виявити загальні закономірності та особливості розвитку культури в Україні в другій половині XIX ст.; проаналізувати стан розвитку освіти.

Основні терміни і поняття: культура, інтелігенція, освіта, національна ідея.

Обладнання: підручник, карта, атлас.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Хід уроку.

1.  Організаційний етап.

1.  Актуалізація опорних знань і вмінь учнів.

1.  Поясніть поняття “культура”.

1.  Пригадайте основні досягнення і проблеми в розвитку культури України першої половини XIX ст.

1.  Назвіть прізвища визначних діячів та їхній внесок у розвиток української культури першої половини XIX ст.

1.  Вивчення нового матеріалу.

1.  Особливості розвитку культури.

1.  Освіта.

Заборона навчання українською мовою:

•  Валуєвський циркуляр 1863 р.;

•  Емський указ 1876 р.

Початкова освіта

  1897 р. – 17 тис. початкових шкіл.

  1897 р. – 15-27,9 % - писемне населення по Україні.

  Предмети початкових шкіл – Закон Божий, читання, письмо, чотири арифметичні дії.

Середня освіта

Наддніпрянська Україна:

•  класичні гімназії (8 років);

•  реальні училища (6 років);

   Кінець XIX ст. – 129 гімназій.

   Галичина – 6 українських і 29 польських гімназій.

   Буковина – 2 німецько-угорські.

    Закарпаття – 3 німецько-угорські.

1.  Недільні школи в Наддніпрянській Україні.

    1859 р. – перша недільна школа у Києві на Подолі.

    1860 р. – недільних шкіл вже було 68.

    1896 р. – в недільних школах навчалося 3434 слухачі, у тому числі 2045 жінок.

4. Вищі навчальні заклади.

   1884 р. – прийнято новий університетський статут.

    1894 р. – відкриття кафедри історії України у Львівському університеті.

1.  Закріплення нових знань учнів.

1.  Назвіть особливості розвитку культури другої половини XIX ст.

1.  Визначте місце недільних шкіл у системі освіти.

1.  Покажіть на карті міста, у яких було відкрито вищі навчальні заклади другої половини XIX ст.

V. Підсумок уроку.

VI. Домашнє завдання.

Параграф 31, пункти 1-6.

Реферати на теми:

•  Недільні школи в Наддніпрянській Україні;

•  Чернівецький національний університет: коротка історія.