23976

Общая характеристика культуры эллинизма

Доклад

Литература и библиотековедение

Особенности искусства: влияние Востока интерес к быту и к частному человеку космополитизм Влияние востока на уровне религии: культ богини Тихэ случая культ Исиды сближается с Деметрой культ Осириса культ Кибелы В то же время в Грецию проникает иудаизм интерес к пышности роскоши изысканности коринфский ордер. интерес к огромным сооружениям. Фаросский маяк Колосс Родосский огромные корабли интерес к дороговизне украшений симпатии к обожествлению правителей среди ораторов стиль азионизм туманность речи. Интерес...

Русский

2013-08-05

26 KB

1 чел.

1. Общая характеристика культуры эллинизма.

История:

2-го августа 338 г. до р.х. – Греция была завоевана Македонией. Завоевания Александра Македонского => огромное влияние востока на греческую культуру. Во всех государствах развивалась культура, основанная на греческой.

Культурные центры:

- Афины – философия

- Александрия, Пергам – научный и культурный

Александрийский Музей (‘дом муз’), в Александрии родилась филология.

Особенности искусства:

- влияние Востока

- интерес к быту и к частному человеку

- космополитизм

Влияние востока

- на уровне религии:

- культ богини Тихэ (случая)

- культ Исиды (сближается с Деметрой)

- культ Осириса

- культ Кибелы

В то же время в Грецию проникает иудаизм

- интерес к пышности, роскоши, изысканности – коринфский ордер.

- интерес к огромным сооружениям.

Фаросский маяк

Колосс Родосский

огромные корабли

- интерес к дороговизне украшений

- симпатии к обожествлению правителей

- среди ораторов стиль азионизм – туманность речи.

Интерес к частной жизни и к частному человеку

- стираются границы между полисами

- исчезает гражданский дух (гражданин –> подданный)

- три направления философии (общая база – философия Сократа, представление об идеальном мудреце):

 Киники

Основатель – Диоген.

Наиболее радикальное учение.

Аскетизм, предельная строгость в жизни.

Абсолютная свобода – никакой частной собственности.

Рождается сатирическая литература (Менипп, «Сатирикон» Петрония, Лукиан)

 Стоики

Философствовали в особом портике «Стоя» в Афинах.

Основатель – Зенон, ученик киников.

Высшее благо – добродетель, все люди равны.

Верили в возможность создания идеального государства.

Категория долга.

Сенека: «мудрец смотрит свысока на мир и с многим смехом смотрит на ход времён».

Идеальный мудрец – бесстрастие и апатия.

 Эпикурейцы

Эпикур – основатель. Учил в садах.

Наиболее мягкое течение.

Лукреций: «Эпикур освободил людей от страха перед богами и перед смертью».

Эпикур утверждал, что человеческая душа смертна => никаких посмертных страданий и ужасов не будет.

Идеально – сохранение себя от чрезмерных радостей и горестей. Абсолютная нищета счастья не приносит.

Безмятежность – залог спокойствия.

Высшее духовное наслаждение – любовь.

Разум и добродетель не тождественны.

- интерес к отдельному человеку проявляется и в литературе.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

59433. Літературно-мистецьке свято за творчістю І.Франка «Тричі являлася мені любов» 61 KB
  Франко працюючи репетитором у сина сільського священика Михайла Рошкевича знайомиться з його донькою Ольгою. Франко залучає Ольгу до літературної діяльності. Врештірешт Франко прохає Ольгу стати її нареченою.
59434. Cценарій. Барвиста писанка 45.5 KB
  Матеріали: Таблиці та кольорові фотографії писанок Таблиці символіки Кольорові фотографії писанок регіонів України Натуральні писанки Мотивація навчальної діяльності. Діти повинні знати звичаї та обряди українського народу...
59435. Рекомендації щодо проведення свята до Дня Матері 30.5 KB
  З першої миті життя схиляються над нами обличчя матерів. Матері Все життя дивляться вони нам услід бажають добра і щастя. Тож друже мій схилімо голови перед величчю матері перед її світлим образом.
59436. Cценарій: В осінні шати-барви вдяглися ліси й поля 45 KB
  Мета. Поглибити знання учнів про рідну природу, вчити бачити і розкривати красу навколишнього світу; заохочувати дітей до творчості; розвивати мовлення, мислення дітей; формувати вміння визначати настрій твору...
59437. Сценарій. Тарас Шевченко - провісник долі України 78 KB
  Як досяг чим завоював цю славу найбезправніший солдат Російської імперії найбільшої і найжахливішої вязниці народів яку тільки знала історія СЛОВОМ II ведучий.
59438. Шкільний захід, присвячений О.С. Пушкіну і Н.М. Гончаровій: А душу Твою люблю я ще більше твого лиця... 75.5 KB
  В багатьох художніх творах і літературних працях Наталія Миколаївна зображалась безсердечною пустою легковажною красунею любителькою балів і інших світських розваг. Плакав вітер безсило кидаючись у вікна петербурзької квартири...
59439. Сценарій: Відкрите серце для добра 33.5 KB
  У нас можна допомагати один одному гратись сміятись казати правду фантазувати і творити казати тільки добрі слова дружити. Сьогодні я пропоную пограти в гру Чарівні слова.
59440. Сценарій свята: Наша мова солов’їна 96 KB
  Поетична грань живе у слові, і слово немислиме без неї, як немислима річка без води. “Рідна мова дорога людині як саме життя” – говорить народна мудрість. Адже без мови не може існувати народ та його культура. Рідне слово порівнюють з хлібом, мову називають солов’їною, дивом калиновим.
59441. Сценарій свята: Україно! Це твої символи 30 KB
  Ознайомити учнів з історією України її символами виховувати в них національну свідомість розуміння своєї причетності до долі України. Карта України Акт проголошення незалежності на плакатах зображення герба України прапора на столі хліб на вишитому рушнику...