24663

Організація і методика аналізу фінансового стану підприємства в ринкових умовах

Доклад

Экономическая теория и математическое моделирование

Відносні показники фінансового стану розподіляються на коефіцієнти розподілення і координації. Коефіцієнт розподілення відображають яку частину той чи інший абсолютний показник становить від підсумкового показника складовою частиною якого є цей показник.аналіз рентабельності Аналіз рентабельності підприємства здійснюється шляхом розрахунку таких показників коефіцієнтів: коефіцієнт рентабельності активів коефіцієнт рентабельності власного капіталу коефіцієнт рентабельності діяльності та коефіцієнт рентабельності продукції.

Украинкский

2013-08-09

29 KB

5 чел.

19.Організація і методика аналізу фінансового стану підприємства в ринкових умовах.

Для оцінки фінансового стану підприємство може застосовуватись експрес-аналіз (передбачає використання невеликої кількості більш суттєві показників, не складних в обчислюванні) і деталізований аналіз.

Для аналізу застосовуються абсолютні і відносні показники.

Відносні показники фінансового стану розподіляються на коефіцієнти розподілення і координації.

Коефіцієнт розподілення відображають яку частину той чи інший абсолютний показник становить від підсумкового показника складовою частиною якого є цей показник.

Для ряду показників що характеризують фінансовий стан підприємства встановлені нормативні значення які характеризують критичний рівень показників при яких фінансовий стан підприємства є стійким.

Деякі показники в значній мірі залежать від виду діяльності, технології, галузевої належності.

Усі показники фінансового стану підприємства потрібно розглядати в динаміці.

Аналіз фінансового стану підприємства передбачає:

1.оцінку майнового стану підприємства та динаміку його зміни

Майновий стан підприємства характеризується використанням засобів і джерел їх формування.

2.Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства

3.аналіз ліквідності

Аналіз ліквідності підприємства здійснюється шляхом розрахунку таких показників:

1.коефіцієнт покриття (Кп)

2.коефіцієнт швидкої ліквідності (Кшл)

3.коефіцієнт абсолютної ліквідності (Кабсол л)

4.чистий оборотний капітал (Чок)

4.аналіз фінансової стійкості

Аналіз фінансової стійкості підприємства здійснюється шляхом розрахунків таких показників:

1.коефіцієнт автономії (Кавт)

2.Коефіцієнт фінансування (Кф)

3.коефіцйієнт забезпеченості власними оборотними засобами (Кзв)

4.коефіцієнт маневреності власного капіталу (Км)

5.аналіз ділової активності

Здійснюється шляхом розрахунку:

1.коефіцієнт оборотності активів (Коа)

2.коефіцієнт оборотності дебіторської заборгованості (Кодз)

3.коефіцієнт оборотності кредиторської заборгованості (Кокз)

6.аналіз рентабельності

Аналіз рентабельності підприємства здійснюється шляхом розрахунку таких показників (коефіцієнтів): коефіцієнт рентабельності активів, коефіцієнт рентабельності власного капіталу, коефіцієнт рентабельності діяльності та коефіцієнт рентабельності продукції.

Джерелом інформації для оцінки фінансового стану підприємства є:

1.баланс (ф1)

2.звіт про фінансові результати (ф2)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53456. Классный час «Безопасный интернет» 160.5 KB
  Ведущий1 С одной стороны Интернет прочно вошел в наш обиход и очень облегчает поиск любой информации. С другой стороны есть люди которые считают что Интернет бич нового тысячелетия. Давайте разберемся что же такое Интернет на самом деле.
53457. Суд над Інтернетом. Internet: глобальне добро або зло? 142 KB
  Вчитель виконує роль судді в диспуті сторін, який незалежно і аргументовано буде приймати, або відкидати доводи, що приводяться, і стежити за тим, щоб одні і ті ж аргументи не повторювалися в різному формулюванні, і за тим, щоб дискусія була в цивілізованих рамках.
53458. Інтернет: за і проти! 119.5 KB
  Обладнання: плакат Основні правила спілкування плакат №1 із зображенням комп’ютера плакат №2 із зображенням комп’ютера підключеного до мережі Інтернет; запис на дошці; малюнки учнів; пам’ятки картки зображення Золотої рибки ілюстрація мікрофон тощо. За часів сьогодення коли особливого значення набуває інформація вже ніхто не заперечує що комп’ютер увійшов до різних сфер сучасного життя і...
53459. The Internet and Social Networking Sites 115.5 KB
  A social network is a social structure made up of individuals (organizations) called “nodes”, which are tied (connected) by one or more specific types of interdependency, such as friendship, kinship, common interest, financial exchange, dislike, sexual relationships, or relationships of beliefs, knowledge or prestige.
53460. У Інтернет–клубі 97.5 KB
  Мета: повторити і поглибити знання учнів про дієслово як частину мови, його(ЇЇ) граматичні ознаки; виробляти вміння розпізнавати дієслова серед інших частин мови; розвивати зв’язне мовлення, пам’ять, мислення; вчити учнів працювати з прикладними програмами; виховувати інформаційну культуру, любов до рідної мови.
53461. Винаходи. Досягнення науковців 33 KB
  Good morning, boys and girls! Today we’ll continue to work with the topic “Inventions and gadgets”. You have already done exercises and spoken about it with your teacher and now you’ll show your abilities. At this lesson we’ll revise all the vocabulary on the topic; we shall practice listening, reading, speaking and writing skills. Of course, we’ll make predictions using Future Indefinite and “to be going to…”.
53462. Оптимизация процедуры Heap_sort, особенности 19.42 KB
  ирамидальная сортировка (англ. Heapsort, «Сортировка кучей») — алгоритм сортировки, работающий в худшем, в среднем и в лучшем случае (то есть гарантированно) за Θ(n log n) операций при сортировке n элементов
53463. Оптимизация процедуры Shell_sort, особенности 26.29 KB
  Сортировка Шелла — алгоритм сортировки, являющийся усовершенствованным вариантом сортировки вставками. Идея метода Шелла состоит в сравнении элементов, стоящих не только рядом, но и на определённом расстоянии друг от друга.
53464. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В ФОРМИРОВАНИИ ИКТ КОМПЕТЕНТНОСТИ 30.23 KB
  Использование интерактивной доски один из самых перспективных и востребованных. Также с помощью различных программ учитель может создать компьютерную модель урока с которой затем можно работать с помощью интерактивной доски. Из практики обучения я могу предложить следующие формы работы с интерактивной доской PenBord: Активные презентации.