25145

Mожливості та межі наукового пізнання

Доклад

Логика и философия

Різні види пізнання порізному виконують цю роль. Тому основна задача наукового пізнання вияснити закони у відповідності з якими змінюються та розвиваються обєкти. Орієнтація науки на вивчення обєктів котрі можуть бути включені в діяльність чи актуально чи потенційно як можливі обєкти її майбутнього перетворення і їх дослідження як таких що підкоряються загальним законам розвитку та функціонування складає головну особливість наукового пізнання.

Украинкский

2013-08-12

32 KB

0 чел.

Mожливості та межі наукового пізнання

Наука, як і інші форми пізнання (мистецтво, етика, філософія, буденне пізнання) є необхідною для регуляції людської діяльності. Різні види пізнання по-різному виконують цю роль.

Наука ставить за мету передбачити процес перетворення(преобразования) предметів діяльності (об’єкт у вихідному стані) у відповідні продукти (об’єкт в кінечному стані). Це перетворення завжди визначено сутнісними зв’язками, законами розвитку та зміни об’єктів, і сама діяльність може бути успішною лише тоді, коли узгоджується з цими законами. Тому, основна задача наукового пізнання – вияснити закони, у відповідності з якими змінюються та розвиваються об’єкти.

Процеси перетворення в природі вивчають природничі та технічні науки, процеси зміни в соціальних об’єктах – соціально-гуманітарні науки. Оскільки в діяльності можуть перетворюватися різноманітні об’єкти – предмети природи, людина, стани її свідомості, підсистеми суспільства, знакові об’єкти, що функціонують в якості феноменів культури і т.п., - остільки всі вони можуть стати предметами наукового дослідження.

Орієнтація науки на вивчення об’єктів, котрі можуть бути включені в діяльність (чи актуально, чи потенційно як можливі об’єкти її майбутнього перетворення), і їх дослідження як таких, що підкоряються загальним законам розвитку та функціонування, складає головну особливість наукового пізнання.

Наукове пізнання не обмежується вивченням предметних зв’язків, котрі можуть бути освоєні рамках наявних, історично склавшихся на даному етапі розвитку цивілізації типів діяльності. Мета науки передбачити можливі в майбутньому зв’язки та їх зміни. Тобто наукове пізнання націлене на освоєння і таких об’єктів котрі не можуть бути реалізованими зараз, але можуть бути залучені до людської практики в майбутньому.

Наукове пізнання має свій особливий пердмет, об’єкт, методологію, мову, та суб’єкт.

Наукове пізнання виділяє для себе тільки предметну структуру дійсності і розглядає все тільки через призму цієї структури. Тобто, наукове пізнання завжди має справу з предметами. Саме тут і виникає межа наукового пізнання – коли наука зустрічається з самим суб’єктом діяльності, його цілями, цінностями, станами його свідомості. Власне наука може досліджувати всі феномени життя людини, її психіки, культури, але тільки як предмети, що підкорюються об’єктивним законам. Суб’єктивну сторону діяльності наука також вивчає, але як особливий об’єкт. А там де наука неможе сконструювати предмет і визначити закони його існування, там закінчується право науки.

Отже, наука може вивчати все в людському житті, але в особливому ракурсі і під особливим кутом зору. Цей особливий ракурс предметності виражає  одночасно і обмеженість і безмежність наукового пізнання, оскільки людина володіючи свободою волі є суб’єктом і об’єктом одночасно. В суб’єктному бутті не всі стани можуть бути вичерпані науковим пізнанням. Обмеженість наукового пізнання компенсується іншими формами осягнення світу – мистецтвом, релігією, мораллю, філософією.   


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58367. Отечественная война 1812 года 47 KB
  Цели урока: Обучающие цели: создать условия для формирования представления о войне 1812 года; показать общую картину Отечественной войны кто начал когда между какими государствами происходила итоги войны.
58369. Письмо строчной буквы «г» 43 KB
  Цели урока: формировать в памяти учащихся чётко дифференцированный зрительно двигательный образ строчной буквы г; развивать у учащихся фонематический слух и культуру звукопроизношения...
58371. РЕШЕНИЕ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ 120 KB
  Уравнение вида ахвхс=о где х переменная авс некоторые числа причём а≠0 квадратное. Значение переменной при котором уравнение обращается в верное равенство корень.
58373. Россия в условиях глобализации в экономике, политике, культуре. Межпредметный урок-проект 36.5 KB
  Nowadays globalisation is an extremely popular topic, whatever country you are in. - However, not everybody who speaks about it understands what this process actually means
58374. Урок-проект «Die Stadt» 50.5 KB
  Und jetzt wiederholen wir, was wir schon wissen. Schlagt eure Hefte auf. Schreibt das Datum eure Hefte. Heute ist der .... Januar. Ljuda und Artjom kommt an die Tafel! Ljuda nimm die Kreide und schreibe die Übungen an die Tafel.