25165

Проблема істини у філософії. Гносеологічне і онтологічне розуміння істини. (за Коретом)

Доклад

Логика и философия

Проблема істини у філософії. Гносеологічне і онтологічне розуміння істини. за Коретом Австрійський філософ Корет виокремлює 3 види істини: логічну онтічну та онтологічну. З цього приводу Корет виділяє 3 концепції істини: кореспондентна відповідність пізнання і судження з предметом іншими словами це те що дійсно є консенсусна дещо вважається істинним якщо компетентні в цій області судді погодяться з цим та когерентна нове знання не має суперечити вже існуючому має узгоджуватися з ним.

Украинкский

2013-08-12

24 KB

2 чел.

103. Проблема істини у філософії. Гносеологічне і онтологічне розуміння істини. (за Коретом)

Австрійський філософ Корет виокремлює 3 види істини: логічну, онтічну та онтологічну. Під логічною істиною він розуміє те, що ми бажаємо дізнатися або що ми вже знаємо і стверджуємо. З цього приводу Корет виділяє 3 концепції істини: кореспондентна (відповідність пізнання і судження з предметом, іншими словами це те, що «дійсно» є), консенсусна (дещо вважається істинним, якщо компетентні в цій області судді погодяться з цим) та когерентна (нове знання не має суперечити вже існуючому, має узгоджуватися з ним). Кожна з цих теорій має свої недоліки. Когерентна та теорія консенсусу визначають лише критерії пошуку істини, не говорячи про її сутність. Тоді як кореспондентна навпаки говорить про сутність, але не про критерії пошуку.

Логічна істина властива лише акту пізнання. Проте, якщо я намагаюся дізнатися істину про щось, то я вже припускаю можливість такого істинного пізнання. Якщо я запитую про суще і можу знати про суще, то перед цим воно має бути можливим для такого пізнання. Тому поряд з істиною пізнання (істина з гносеологічної точки зору), є істина, яка є властивістю самого сущого. Це так звана онтічна істина, яка є умовою можливості логічної істини. Онтічна істина означає пізнаваність сущого і разом з логічною істиною виступають як потенція та акт істини.

Основою логічної та обтічної істин є онтологічна істину, яку Корет називає істиною буття (Він як і Хайдегер розмежовує буття та суще). Суще є духовно пізнаваним. У такому випадку суще є чимось відмінним від духа і навпаки (протилежність суб’єкта та об’єкта). Єдина умова пізнання – це єдність цих протилежностей. І цією єдністю є буття. Не тільки об’єкт, але й суб’єкт «є», він покладений в бутті і завдяки буттю.    


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

60133. Вікторина «Найрозумніший»/ Quiz Der Klugste 37.5 KB
  lso wir hben hier 2 Mnnschfte die schon so ungeduldig uf den nfng wrten. Команди представляють себе: назва та девіз Ведучий: Gut gemcht Und jetzt kommt die ufwrmung Dfr ht mn feine Zungenbrecher usgewhlt. Mn muss die zuerst zusmmensetzen dnch liest jemnd uns vor und bekommt dfr 2 Punkte eine fr die Richtigkeit und eine fr ds Lesen selbst. Wie heit die Huptstdt der Bundesrepublik Deutschlnd Bonn; bFrnkfurt; cBerlin.
60134. Космическое путешествие 92.5 KB
  Уважаемые выпускники 2 стюардесса: Уважаемые учителя 1 стюардесса: Уважаемые родители 2 стюардесса: Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера Мечта. 1 стюардесса: Во время полета запрещается: скучать; катапультироваться...
60135. Нітрати. Вплив нітратів на організм людини 80.5 KB
  Мета: з’ясувати вплив нітратів на організм людини формувати в учнів науковий світогляд навички обговорення проблеми забруднення харчових продуктів хімічними речовинами формувати образно-логічне та екологічне мислення...
60136. Літературне свято «Поезія – це завжди неповторність» 65.5 KB
  Дорогі друзі! Сьогодні ми долучимося до високого Мистецтва – поетичного слова двох геніальних творців, таких різних у своїх творчих доробках, але таких близьких у поглядах на сучасність, суспільство. Ми відчинимо двері у дивовижно яскравий світ...
60138. Влияние шума на организм человека 256 KB
  Цель: дать определение шума; рассмотреть наиболее распространённые источники шума; показать влияние шума на живые организмы; доказать что культура поведения в школе эффективный путь борьбы с шумом...
60139. Позакласний захід-панорама до Дня української мови та писемності «Слово – найтонше доторкання до серця…» 144 KB
  Слайд 2 Рідна мова 1 читець Мово рідна Колискова материнська ніжна мово Мово сили й простоти Гей яка ж прекрасна Ти Слайд 3 2 читець Перше слово крик любові Сміх і радість немовляти: неповторне слово Мати про життя найперше...
60140. Засідання круглого столу: «Математики і лірики» 60 KB
  В свою чергу багато маткматиків віддали данину мазі поезії і навіть писали вірші поеми і романи. Мені хочеться багато писати і вчитися писати зізналась дівчина і ось через якісь цифри я не потраплю до університету.
60141. «Свіча запалена від серця» (загальношкільний виховний захід) 341.5 KB
  Слайд№ 1 Вчитель: Красиво і світло в нашій світлиці Квіти на вікнах стоять весняні. Гладить його по голові Слайд №2 Вчитель: Щовесни коли тануть сніги І на рясті просяє веселка Повні сил і живої снаги Ми вшановуєм пам’ять Шевченка.