25173

Поняття нації в сучасній соціальній філософії

Доклад

Логика и философия

Поняття нації в сучасній соціальній філософії. Але якщо говорити про сучасне розуміння нації то панує ряд таких тенденцій: Нації це явища модерної епохи Європоцентризм погляди дослідників завжди спрямовані на Європу пр розгляді цього поняття Нації це штучно створений феномен вони є продуктом процесу модернізації та створені для певних цілей. Нації це територіальні та політичні спільноти Вони завжди засновані на соціальній комунікації. Ентоні Сміт пропонує виокремлювати такі підходи до розуміння нації в сучасну епоху:...

Украинкский

2013-08-12

25 KB

1 чел.

55. Поняття нації в сучасній соціальній філософії.

Нація (з латини - племя, народ) – історична єдність людей, що проживають на спільній території, укріплюється через формування економічних звязків, літературної мови, особливостей культури і характеру. (класичне розуміння).

Але якщо говорити про сучасне розуміння нації, то панує ряд таких тенденцій:

  •  Нації – це явища модерної епохи
  •  Європоцентризм (погляди дослідників завжди спрямовані на Європу пр розгляді цього поняття)
  •  Нації – це штучно створений феномен, вони є продуктом процесу модернізації та створені для певних цілей.
  •  Нації – це територіальні та політичні спільноти
  •  Вони завжди засновані на соціальній комунікації.

Ентоні Сміт пропонує виокремлювати такі підходи до розуміння нації в сучасну епоху:

  1.  соціокультурна версія.

Представник: Гелнер. В основі виникнення нації лежить сама ідея виникнення нації, яка утворюється під впливом модернізації та створення високої культури. Гелнер звертає увагу на неоднорідність співвідношення нації і держави. Деякі нації утворюються без набуття державності, держави – на основі неоднорідних національних обєднань. У них принципово різні функції, та й взагалі, концепція “договірно-свідомої солідарності” при утворенні і нації, і держави сьогодні не здається очевидною. Гелнер створює інтегративну інтерпретацію процесу розвитку суспільства на основі концепції соціальної комунікації і модернізації. Основні чинники констатування людини в національному просторі – це “воля” та “культура”. В чинник волі включається внутрішнє та зовнішнє насильство, страх, примус, які посилюють солідарність, що стає суттєвим каталізатором обєднуючих процесів.

  1.  Соціоекономічна версія.

Представники: Неєр, Гехтер. По суті це теорія внутрішнього колоніалізму, яка заключається в тому, що нації виникають внаслідок взаємодії економічно та культурно розвинутих центрів та периферій

  1.  політична версія

Представник: Гідденс. Нації та їх виникнення пов’язаноз діяльність сучасної держави та еліт, а також з війнами.

  1.  ідеологічна версія

Представники: Андерсон, Хобсбаум. В основі виникнення націй лежить націоналізм, який розглядається як своєрідний світ. Власне це є певний культурний вияв.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

82978. Творимо казковий світ «Кольорочас». We create the world of wonder «Colourtime» 623.5 KB
  Мета: географія ознайомити учнів з етапами формування української нації;сформувати в учнів поняття про національний склад населення та пояснити причини його строкатості; назвати етнографічні групи українців та національні меншини; обґрунтувати географію розміщення історико географічних етнографічних...
82979. Казки народів світу, Ш. Перро «Кіт у чоботях» 1.58 MB
  Мета: Продовжити знайомство з казками народів світу. Формувати в учнів уміння повно, точно, емоційно робити висновки і висловлювати судження про прочитане та посилатися під час відповіді на текст книжки; активізувати читацьку пам’ять; збагачувати словниковий запас...
82980. Речення. Види речень за метою висловлювання 913 KB
  Мета: Допомогти глибше усвідомити поняття мета висловлювання; зясувати які будуть речення за метою висловлювання; формувати вміння визначати види речень за метою висловлювання; будувати речення різних типів; відпрацьовувати навички грамотного письма; розвивати навички звязного мовлення...
82981. Людина серед людей. Норми поведінки. Вихованість 126 KB
  Освітній продукт: колективно створений ілюстрований довідник Людина серед людей. Людина серед людей. В усі часи ще з самого початку виникнення на Землі Людини вона почала замислюватися над своїм призначенням в житті над своїм значенням для інших людей і всього світу.
82982. Основні права та обов’язки громадянина 159.5 KB
  Формувати правові знання учнів; дати загальне поняття про моральні норми загальнолюдські цінності; виховувати пошану до законів України; виховувати громадянські почуття; формувати правову свідомість молодших школярів.
82983. Традиції харчування 141.5 KB
  Очікувані результати: учні повинні знати чотири групи їжі; учні повинні вміти визначати корисні продукти харчування дотримуватись правил поведінки за столом та не забувати місцеві традиції харчування. Обладнання і матеріали: підручник мяч дзеркало малюнки із зображенням продуктів харчування...
82984. Позакласне читання. Урок-гра «Країна Казки» 275.5 KB
  Мета: навчальна - поглибити знання учнів про казку як вид усної народної творчості активізувати читацьку память; корекційно розвивальна удосконалювати навички виразного читання збагачувати словниковий запас розвивати творчі здібності коригувати логічне мислення...
82985. Первый раз в первый класс! 156 KB
  Цель: знакомство детей с учителем и между собой; развивать речь, внимание, память, наблюдательность, согласованность действий, расширять кругозор; воспитывать любовь к школе, желание учиться. Оборудование: макет школы на доске, карточки – цветы, пазлы с изображением животных, микрофон.
82986. Небезпека від вогню. Причини виникнення пожежі. Ситуаційна гра «Дії під час пожежі» 317 KB
  Мета. З’ясувати причини виникнення пожежі. Продовжувати навчати учнів правил протипожежної безпеки, правильно діяти під час виникнення пожежі та евакуації з приміщення, знаходити зв’язок: причина – наслідок. Розвивати увагу, мислення, зв’язне мовлення. Виховувати повагу до професії пожежника.