26461

Морфофункциональная характеристика скелета и деление его на отделы

Доклад

Биология и генетика

Морфофункциональная характеристика скелета и деление его на отделы Скелет skeleton кости соединённые в определённой последовательности и формирующие твёрдый каркас тела животного. Определяет форму тела В составе скелета – 200300 костей Л КРС: 207214; ССВ К: 271288 Масса скелета в от общей массы тела: СВ – 6 КРС Л – 15; С К – 10 Скелет является пассивным опорным и несущим...

Русский

2013-08-18

26 KB

58 чел.

7. Морфофункциональная характеристика скелета и деление его на отделы

Скелет (skeleton) -  кости, соединённые в определённой последовательности и формирующие твёрдый каркас тела животного. (Определяет форму тела)

В составе скелета – 200-300 костей (Л, КРС: 207-214; С,СВ, К: 271-288)

Масса скелета (в % от общей массы тела): СВ – 6%,

                                                                        КРС, Л – 15%;

                                                                         С, К – 10%

Скелет является пассивным опорным и несущим аппаратом тела животного. И в состоянии покоя, и в движении он подвергается значительным механическим нагрузкам.

ФУНКЦИИ:

  1.  Механические:
  •  Защитная – позвоночный столб (спинной мозг), череп (головной мозг), грудная клетка (сердце, легкие)
  •  Опорная – на костях закрепляются мышцы при помощи сухожилий, «подвешены» внутренние органы (матка, желудок) при помощи серозных связок
  •  Локомоторная – кости играют роль рычагов движения
  •  Рессорная – хрящи обеспечивают амортизацию
  •  Антигравитационная – преодоление силы земного притяжения.

  1.  Биологические
  •  Костная ткань участвует в минеральном обмене веществ
  •  Буферная – скелет сохраняет гомеостаз 7,52 pH
  •  Участие в гемоцитопоэзе (кроветворении), внутри костей расположен красный костный мозг (40-45%массы скелета)

Свойства скелета:

  1.  билатеральность
  2.  биполярность и одноосность (осью явл. позвоночный столб)
  3.  сегментарность строения (ПС разделён на отделы – позвонки)
  4.  тетраподия
  5.  внутри позвоночного столба – нервная трубка, вентрально – кишечная трубка.

Деление скелета на отделы

1. Осевой (голова, шея, туловище, хвост)

  1.  Периферический (конечности)

Периферический скелет:

элемент

Грудная конечность

Тазовая конечность

1. пояс

  •  лопатка  
  •  ключица (отсутствует, представлена в виде рудимента у собаки, нормально развита только у кошки)
  •  коракоид  (рудимент, представляет собой бугорок, который прирастает к бугру лопатки с медиальной стороны)
  •  подвздошная
  •  лонная
  •  седалищная

(кости таза срастаются в тазовую кость)

2. свободная конечность

  •  стилоподий («столбик) – плечо (плечевая кость)
  •  зейгоподий  («пара»)– предплечье  (лучевая +локтевая)
  •  автоподий – кисть
  •  базиподий (запястье)
  •  метаподий (пясть)
  •  акроподий  (пальцы: 1ая, 2ая, 3ая фаланги)
  •  стилоподий – бедро
  •  зейгоподий – голень (малая берцовая + больашя берцовая)
  •  автоподий – стопа 
  •  базиподий (заплюсна)
  •  метаподий (плюсна)
  •  акроподий (пальцы)

В филогенезе хордовых развивался скелет двух видов – наружный (защитный) и внутренний (опорный)


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

56106. Словник-довідник труднощів української мови (вживання архаїзмів та історизмів) 1.31 MB
  Головне - дати дітям поштовх до роздуму, викликати бажання підносити рівень культури власного мовлення, дбайливо поводитись з найбільшим скарбом народу - його мовою, самовдосконалюватися, інтелектуально зростати.
56107. Проблема збагачення, уточнення й активізації словникового запасу молодших школярів 117.5 KB
  Пізнаючи значення слова діти пізнають світ розкриваючи смислові зв’язки слів у контексті встановлюють взаємозв’язок між предметами і явищами навколишньої дійсності внаслідок чого в них розвивається логічне мислення.
56108. Інтерактивний підхід до словникової роботи на уроках української мови в початкових класах 56 KB
  Рекомендації щодо словникової роботи на уроках української мови в початкових класах ІІІ. Вступ Словникова робота на уроках української мови в початкових класах є однією зі складових різноманітної роботи з розвитку мовлення учнів.
56109. О, слово дзвінке озиваєшся в славі до нас ти крізь давні століття імляві. Година спілкування 223.5 KB
  Вступне слово вчителя. Подорож в слово. 1й учень: Слово школа є в усіх словянських мовах; було введено ще в давньоруській мові перший запис датується 1388р. У давньоруській мові було слово схоле від якого походить наше школа от тільки значення його у греків було іншим: спочатку затримка потім заняття у вільний час далі читання а вже пізніше лекція сучасне школа.
56110. Слухаймо Шевченкове слово 128 KB
  У центрі сцени на стіні заквітчаний і прикрашений рушником портрет Тараса Шевченка. Благословен той день і час Коли прослалась килимами Земля яку сходив Тарас Малими босими ногами Земля яку скропив Тарас Дрібними росамисльозами.
56111. Словограй. Логопедичне свято для молодших школярів 51 KB
  У змаганнях беруть участь 2 команди: Букварик і Читайлик.Про які букви ці загадочки В цім будиночку живе Весела як ведмедик буква З нею поруч – Вінні-Пух Це її найкращий друг. Упізнали букву Е Нам знайома буква ця Ніби планка на стовпцях.
56112. Счастливый случай Математическая игра в 8 классе 89 KB
  Цель: формировать умение мыслить логически быстро принимать решения правильно и четко выражать свои мысли; стимулировать познавательную активность учащихся; воспитывать ответственность самостоятельность коллективизм.
56114. Інтерактивна дошка SMART Board на уроках математики 1.07 MB
  До таких форм можна віднести поперше мережеве навчання подруге навчання самостійне на основі якогонебудь комплекту навчально-методичних матеріалів УМК. Активізувати увагу учнів можна вже на етапі написання теми уроку.