2691

Український ярмарок

Конспект урока

Краеведение и историческая этнография

Український ярмарок Мета: Виявити та узагальнити ознаки осені в природі, сприяти розвиткові творчих здібностей учнів; виховувати любов і повагу до природи. Формувати уміння розкрити красу пори року. Виховувати любов до рідної природи, бажання оберіг...

Украинкский

2014-05-07

33.5 KB

6 чел.

Український ярмарок

Мета: Виявити та узагальнити ознаки осені в природі; сприяти розвиткові творчих здібностей учнів; виховувати любов і повагу до природи. Формувати уміння розкрити красу пори року. Виховувати любов до рідної природи, бажання оберігати її.

Обладнання: плакати з теми, кошик, овочі, фрукти, емблеми, кросворди, малюнки осені.

Вид заняття: розповідь.

Використана література: «Початкове навчання та виховання» жовтень 2007; Т.А.Федорченко, ЗОШ І-ІІІ ст. №97, м. Донецьк;

Хід заняття

І Організація групи.

Добрий день вам, діти. складіть всі свої речі на край парти, і приготуйтесь слухати.

ІІ Повідомлення теми. Мотивація роботи.

Прийшла чудова пора в природі. Осінь змінила кольори листя дерев і кущів, траву. Яких тільки кольорів немає: жовті, оранжеві, червоні, золоті! Осінь – щедра пора року. Вона дарує нам не тільки розмаїття кольорів:

Щедра осінь і багата

З подарунками прийшла...

Тож дозвольте запитати:

Що нам осінь принесла?

− Що нам приносить осінь? (Яблука, груші, виноград, помідори, огірки, буряк).

Зараз ми перевіримо як ви знаєте прикмети. Я буду читати по одній, якщо прикмета відноситься до осені ви плескаєте в долоні, якщо ні - то не плескаєте.

Павутина на рослинах — на останнє тепло.

Собака качається — на сніг.

Снігур цвірінькає під вікном — на відлигу.

Морозний іній на траві — на дощ.

Перший весняний грім — на тепло.

Ластівка прилетіла — скоро грім загримить.

Біла акація вся обліплена бджолами — на дощ.

ІІІ Робота над темою заняття.

Один з звичаїв осені є збирання урожаю. Збирання врожаю традиційно в Україні закінчувалось яскравими, багатими ярмарками. Землероби, народні умільці, крамарі виставляли і продавали кращі свої добутки.

Зранку тягнулись на ярмарок вози з сіллю, борошном, глечиками, макітрами, сукнями, різною худобою.

Півдня тяглись і тяглись обози, а люди все йшли та й йшли, їхали та їхали. Одні їхали, щоб купити, інші — себе показати, треті — продати, а багато народу йшло пісень поспівати і народний театр подивитись, в різні ігри пограти, позмагатись.

Обряди жнив та збирання врожаю

За тиждень після «Петра» в Україні починалися жнива, на полі з'являлися люди в широких білих штанях, у полотняних сорочках, із косами в руках,— косарі; вони вдаряли своїм гострим знаряддям по сухих стеблах дозрілого хліба, й довгий рівний покіс, як простелений рушник, лягав стрічкою за кожною косою.

Дівчата й молодиці виходили на ниву з серпами; жнучи, вони спритно клали сніп за снопом.

Дожинаючи ниву, женці залишали трохи недожатих стебел із колосками «Спасові на бороду». Те недожате колосся вони зв'язували у пучок червоною ниткою або виплітали колосся у китицю, ніби бороду, й пригинали колосся до землі — це і є «Спасова борода». «Бороду» оздоблювали стрічками й квітами. Потім ще й приказували: «Роди, Боже, на всякого долю: бідного й багатого».

Збираючи врожай не тільки поля, а й городу або саду, за нашим народним звичаєм, годиться щось залишити «на пні», в землі чи на дереві. Існує повір'я, що коли забрати геть усе до краю, то наступного року не вродить.

Жнива скінчились. Поля густо вкриті копами. Високі вози везуть урожай з поля додому. В той день, як скінчилися жнива, дожали останню ниву, женці ходять полем, збирають колоски, плетуть один спільний вінок із того колосся і співають:

Кінець нивочці, кінець,

Будемо плести вінець.

Добре нам було якати,

Бо було з ким розмовляти.

Коли вінок готовий, дівчата й молодиці обирають з-поміж себе найкращу дівчину, кладуть їй на голову вінок: пускають її вперед, а вже за нею на певній відстані йдуть женці. З піснями женці йдуть у село, підходять до двору господаря, заходять на подвір'я, стають перед хатою й співають:

Вийди, господарю, в цей час,

Викупи вінок у нас.

Дай нам грошик битий

За цей вінок витий.

Господар виходить із хати, бере вінок й запрошує до хати женців, де вже накриті столи й приготовлений смачний обід.

Після жнив повсюди по Україні починаються великі ярмарки, де кращі господарі демонструють свої багатства, що були вирощені на полях, в садах, на городах.

Починався ярмарок веселими закличками. Ось одна з них

Увага, спішіть, поспішайте,

Господарі, гості,— глядіть, не минайте.

На ярмарок прошу гуртом, поодинці:

Чекають на вас там чудові гостинці.

Так починається ярмарок — шумне, веселе свято, що є сповненим сміху, пісень, гумору. Торгівля відбувалася цікаво, приправлена то байкою, то жартом, а то й сваркою.

ІV Підсумки. Заохочення. Кцінювання роботи учнів.

Тож сьогодні ми подорожували осіннім ярмарком. Ви всі дуже добре працювали.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

58577. Разработка технологического процесса изготовления вала-шестерни 651 KB
  В процессе разработки технологии изготовления детали решаются следующие вопросы: выбор способа получения заготовки, металлорежущего оборудования; режущего и измерительного инструментов; назначение припусков на обработку, режимов резания и норм времени; проектирование оригинального и модифицированного станочного или сборочного приспособления.
58578. Классно-урочная система 122.5 KB
  Уроки чередовались с переменами. Выделены несколько типов уроков: комбинированные или смешанные уроки уроки по ознакомлению с новыми фактами конкретными явлениями или имеющие целью осмысление и усвоение обобщений уроки закрепления и повторения знаний уроки имеющие основной целью обобщение и систематизацию изученного уроки выработки и закрепления умений и навыков уроки проверки знаний и разбора проверочных работ. Даже контрольные уроки здесь довольно часто включают в себя другие виды работы: устное сообщение материала...
58579. Що таке скульптура? Види скульптури. Порівняльний аналіз розмірів і пропорцій форм та їх складових частин. Ліплення котика (пластилін) 43 KB
  Що таке скульптура Види скульптури. Не менш цікавий вид образотворчого мистецтва скульптура: памятники видатним людям і скульптурні групи прикрашають вулиці та майдани фонтани парки та сквери окремі громадські будинки також прикрашені скульптурами.
58580. Конституция России 51 KB
  Цель урока: учащиеся продолжают работу по формированию основ правовой культуры закреплению знаний учащихся о государственном устройстве страны о трех ветвях власти. Правила игры: Право ответа игрок получает только от капитана.
58581. Свобода в жизни человека 72 KB
  Воспитательная: подвести учащихся к пониманию что свобода является непреходящей ценностью в любом обществе раскрыть ее значимость в жизни каждого человека; продолжить формирование ценностных ориентаций учащихся путем обсуждения альтернативных моделей поведения человека в ситуациях выбора...
58582. Развитие общества 110.5 KB
  Цель: сформировать у учащихся комплекс знаний о развитии общества. Задачи: Учебная: усвоение учащимися сведений о развитии общества глобальных проблемах человечества понятий прогресс регресс реформа революция глобализация. 2 назовите основные сферы жизни...
58584. Политическая деятельность 64.5 KB
  Так что такое политика Что представляет собой политическая деятельность Кто и как участвует в ней Давай те исследуем эти вопросы. Тема урока Политическая деятельность. Мы рассмотрим следующие вопросы: Политика как деятельность Власть и властная деятельность Легитимность власти.
58585. УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ И ПОДГОТОВКА К НЕМУ УЧИТЕЛЯ 100.5 KB
  Комбинированный урок включает в себя следующие компоненты: организационный момент; проверка знаний и умений предыдущего урока; повторение тех понятий фактов имен и явлений которые тесно связаны с содержанием нового урока; переход к изучению нового материала мостик от известного к неизвестному...