27855

Схемы соединения обмоток трансформаторов напряжения

Доклад

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Если напряжение более 500 В то между предохранителями и системой разъединитель. Реле 456 включены на фазное напряжение относительно нулевой точки вторичных междуфазных напряжений. Реле 123 включены на линейное напряжение. не может контролировать фазное напряжение относительно земли.

Русский

2013-08-20

232 KB

16 чел.

35.Схемы соединения обмоток трансформаторов напряжения.

Включение однофазного ТН.

Заземление в целях защиты персонала. Плавкие предохранители на стороне ВН TV применяются до 35 кВ включительно. Если напряжение более 500 В, то между предохранителями и системой – разъединитель.

Схема соединения обмоток ТН в открытый ∆ (незавершённый) .

 

Реле 4,5,6 – включены на фазное напряжение, относительно нулевой точки вторичных междуфазных напряжений.

Реле 1,2,3 – включены на линейное напряжение.

Нейтраль *-ды имеет потенциал равный потенциалу нулевой точки, т.е. располагается в центре тяжести ∆ вторичных междуфазных напряжений. Применяется в сетях с изолированной нейтралью, т.к. не может контролировать фазное напряжение относительно земли.

Схема соединения обмоток ТН в звезду.

 

В сети с изолированной нейтралью её потенциал равен потенциалу в т. 0’.

В сети с заземлённой нейтралью, нейтраль сместится в т. 0. В этом случае будем иметь (1) и (3), (2) – в сети с изолированной нейтралью.

UC=U’C+Uo

UB=U’B+Uo

UA=UA+Uo         (1)

UC+UA+UB=0   (2) изолированная нейтраль

UC+UA+UB=3U0   (3) заземлённая нейтраль

Схема выполнена из трёх однофазных ТН, соединенных в звезду. Заземление на стороне ВН – рабочее, а на стороне НН – защитное.

1,2,3 – контроль междуфазного напряжения.

4,5,6 – контроль фазного напряжения относительно т. 0’

7,8,9 – контроль фазных напряжений относительно земли.

(обязательно должны быть рабочее заземление и N) в противном случае они будут дублировать 4,5,6 реле.

Такая схема дает возможность включать реле на все междуфазные напряжения (1,2,3), на напряжения фаз относительно нулевой точки 0’ системы вторичных междуфазных напряжений (4,5,6). В этом плане схема идентична предыдущей. Кроме того с помощью 7,8,9 можно контролировать фазные напряжения относительно земли. Эта схема не может выполнятся на основе одного трёхфазного трёхстержневого ТН, т.к. из-за большого тока намагничивания он будет нагреватся. Применяют специальные трёхфазные пятистержневые ТН (НТМИ) в сети с заземлённой нейтралью. Трёхфазные трёхстержневые ТН можно использовать в сетях с изолированной нейтралью где отсутствует I0.

Схемы соединения обмоток ТН в фильтре напряжения нулевой последовательности.

UP=UА+UB+UC=3U0                      (*)

  1.  Три однофазных трансформатора соединенных в звезду на стороне ВН, а сторона НН соединена в незамкнутый треугольник. В результате возникает во вторичной обмотке напряжение нулевой последовательности и действует формула (*). В сети с заземлённой нейтралью используется данный фильтр, и с большими токами КЗ на землю. В нормальном режиме в реле напряжение небаланса примерно равно 4 В.
  2.  Применяется трёхфазный 5-стержневой ТН (НТМИ). Имеет две вторичные обмотки. При КЗ на землю в сети с заземлённой нейтралью, напряжение на выходе примерно 100 В, что меньше фазного напряжения. При КЗ с изолированной нейтралью напряжение на выходе равно 3UФ. Заземление первичных обмоток обязательно. В системе с заземлённой нейтралью напряжение на зажимах ∆, при замыкании на землю не превышает UФ. Поэтому минимальное вторичное напряжение  обмоток, соединённых в разомкнутый треугольник, равно 100 В. В сети с изолированной нейтралью вторичное напряжение обмоток принимаем так же 100В, но с учётом того, что КТР увеличится в 3 раза.      

 

  

Выполнение вторичных цепей ТН и контроль за их состоянием.

Схемы на рис 2.1 предназначены для блокировки схем РЗ. В симметричном режиме схема не работает: Uo нет, а при обрыве появляется напряжение нулевой последовательности. При КЗ на землю в сети с заземленной нейтралью появляется напряжение нулевой последовательности и защита блокируется. Схема 2.2: Потенциалы конденсаторов равны нулю – в нормальном режиме. При несимметрии появляется разность потенциалов.

Возможна схема с использованием реле тока:

Это дополнение устраняет блокировку защиты при КЗ на землю.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

85342. Предмет і завдання спеціальної психології 37.66 KB
  Психологія людини з обмеженими можливостями розглядається в межах окремої галузі психологічної науки що вивчає закономірності психічного розвитку й особливості психічної діяльності дітей і дорослих із психічними й фізичними недоліками спеціальної психології. Спеціальна психологія це галузь психологічної науки яка вивчає своєрідність психічного розвитку осіб з психофізичними порушеннями...
85343. Методи дослідження психологічних особливостей людей з різними психофізичними порушеннями у спеціальній психології 39.99 KB
  Діагностика аномального розвитку дитини спрямована на визначення ступеня виразності психічної інтелектуальної емоційної мовної недостатності й на якісну оцінку структури дефекту з виділенням основного психопатологічного синдрому на встановлення звязків його з іншими клінічними проявами віком соматичним і неврологічним станом дитини. За допомогою бесіди можна виявити коло знань дитини про навколишню дійсність а також особливості її орієнтування в просторі часі явищах природи й громадському житті. У процесі бесіди психолог довідується...
85344. Загальна характеристика інвалідів (людей з обмеженими можливостями) як соціальної групи 40 KB
  У нашій країні якість життя інвалідів як правило нижче решти населення що обумовлено наступним: недостатністю в нашому суспільстві гуманізму і милосердя по відношенню до людей з особливими потребами; нерозвиненістю і непристосованістю соціальної інфраструктури міст і сільських населених пунктів з урахуванням задоволення основних потреб інвалідів; низьким рівнем матеріального забезпечення і соціального обслуговування їх недостатньою гнучкістю; низькою якістю чи відсутністю технічних засобів і пристосувань необхідних для...
85345. Девіантна поведінка. Причини виникнення девіантної поведінки 37.16 KB
  Причини виникнення девіантної поведінки. У соціології девіантної поведінки виділяються кілька напрямків що пояснюють причини виникнення такої поведінки. Мертон причиною поведінки що відхиляється вважає неузгодженість між цілями висунутими суспільством і засобами яке воно пропонує для їхнього досягнення. Особливої гостроти ця проблема набула сьогодні в нашій країні де всі сфери суспільного життя перетерплюють серйозні зміни відбувається девальвація колишніх норм поведінки.
85346. Наукові підходи до проблеми психології людини з обмеженими можливостями 41.76 KB
  Одними із осно вних понять в даній теорії в межах проблеми інвалідності є почуття неповноцінності компенсація комплекс неповноцінності. Він вважав що майже всі люди мають за мету подолання почуття неповноцінності однак це почуття у деяких людей може бути надмірним та пере рости у комплекс неповноцінності. Відомий психоаналітик вважав що комплекс неповноцінності у психоаналізі майже не вживається. Комплекс неповноцінності має глибоко еротичні корені.
85347. Методи корекції в системі психологічної допомоги людям з обмеженими можливостями 41.72 KB
  Одним із способів допомогти здоровим людям краще зрозуміти проблеми дітей з вадами здоровя навчитися надавати їм допомогу є програма Дитина дитині . Завданням цієї програми є навчити дітей шкільного віку та їх вчителів методам збереження свого здоровя й взаємодії з іншими дітьми особливо з тими хто має проблеми зі здоровям. Метою даної програми є допомогти дітям навчитися розрізняти різні види інвалідності і їх прояви; розуміти що незважаючи на те що людина у якої є фізичні вади може не справлятися з якоюсь роботою вона у той же...
85348. Загальні психолого-педагогічні аспекти реабілітації людини з обмеженими можливостями 35.77 KB
  Основними завданнями таких проектів психологореабілітаційного напрямку є відновлення та розвиток інтелектуальних функцій людини її емоційного стану навичок психічної саморегуляції комунікативної культури. Специфічними методами що використовуються у проектах для інвалідів є психологічні тренінги аутотренінг комунікативний тренінг тренінг креативності психотерапія ігротерапія бібліотерапія арттерапія та інше; соціальнокультурним який передбачає активізацію та розвиток творчохудожнього потенціалу дітей і дорослих засвоєння...
85349. Особливості розвитку людини з порушеннями інтелекту і психічними захворюваннями 42.36 KB
  Олігофренія одна з груп розумової відсталості різна за етіологією і патогенезом хворобливих змін обєднаних загальним клінічним проявом недорозвинення головного мозку. Олігофренія характеризується природженим або придбаним в ранньому дитинстві до 3 років загальним психічним недорозвиненням. У більшості з них спостерігалися недорозвинення мови й емоційновольова нестійкість. У структурі інтелектуального дефекту цієї групи дітей переважали недорозвинення зоровопросторових функцій труднощі встановлення послідовних умовиводів у розповідях...
85350. Депривація і особливості розвитку особистості дітей і підлітків із відхиленнями розвитку 38.99 KB
  Якщо подивитися на дітей з відхиленнями в дитинстві то емоційноособистісне спілкування з матірю не стає визначальним у розвитку дитини. Особливість психологічного статусу дитини з невеликими відхиленнями в розвитку це те що на ранньому етапі не залягали передумови становлення його психіки. Якщо не займатися з такою дитиною спеціальним розвитком і навчанням то зміни в емоційновольовій сфері дитини не відбудеться. Стрес повязаний з етапами шкільного життя з підвищенням вимог до дитини викликає певне психологічне напруження що часто...