31219

Классификация методов сейсморазведки

Доклад

Информатика, кибернетика и программирование

Классификация методов сейсморазведки. Внутри нее сформировалось много различных направлений и модификаций которые в силу сложившейся в геофизической литературе терминологической практики получили название методов. Общее число методов сейсморазведки весьма велико. Однако на производстве фактически широко используется лишь ограниченное число методов.

Русский

2013-08-25

30 KB

15 чел.

1. Классификация методов сейсморазведки.

Сейсмическая разведка к настоящему времени достигла весьма высокого уровня совершенства.

Внутри нее сформировалось много различных направлений и модификаций, которые в силу сложившейся в геофизической литературе терминологической практики получили название методов. Общее число методов сейсморазведки весьма велико. Однако на производстве фактически широко используется лишь ограниченное число методов. Для классификации этих методов в сейсморазведке в настоящее время принято использовать двенадцать различных признаков: 1) область применения (глубинные сейсмические  зондирования земной коры, региональные сейсмические исследования, нефтегазовая и т.д.); 2) физико-географические условия проведения работ (сухопутная, морская, речная, десантная); 3) степень детальности исследований (рекогносцировочная, поисковая, детальная); 4) пространственно-временная ориентировка исследований (одномерная (метод центрального луча) 1D, двумерная (профильная) 2D; трехмерная (пространственная) 3D; трехмерная повторяющаяся по времени 4D; 5) выделяемые целевые волны (отраженные, преломленные (головные), проходящие); 6) частотный диапазон используемых колебаний (ультразвуковой, акустический, верхнечастотный, среднечастотный, нижнечастотный); 7) типы используемых упругих волн (продольные, поперечные, обменные, поверхностные, каналовые, пьезоэлектрические); 8) средства возбуждения сейсмических волн (взрывы в скважинах,  удары, импульсные невзрывные источники, вирбационные источники и т.д.) 9) регистрируемая составляющая колебаний в среде (вертикальная составляющая –на суше 1C; всестороннее давление Р на море 1С; горизонтальная составляющая X или Y -1С; двухкомпонентые наблюдения 2С; трехкомпонентые 3С; четырехкомпонентные на море X,Y,Z,P  4С; многокомпонентные наблюдения); 10) системы наблюдений ( продольное, непродольное, вертикальное профилирование, сейсмозондирование, широкий профиль, площадные наблюдения, многократные перекрытия); 11) вид группирования сейсмоприемников (одиночные сейсмоприемники, продольные группы, поперечные группы, площадные группы) 12) характер разделения волн по различным признакам при регистрации, обработке и интерпретации (регулируемый направленный прием, суммирование по общей глубинной точке, поляризационный прием, дифракционное преобразование, корреляционное выделение волн).


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

72019. Цикл нестандартних уроків з використанням мультімедійних технологій. Математика, 1 клас 240.5 KB
  Робота вчителя початкових класів дуже складна та відповідальна, і складність її полягає у тому, що необхідно викликати в учнів інтерес до знань, не згасити цей вогник допитливості, навчити кожного з них вчитися, запевнити у своїх силах.
72020. ВПРАВИ ЗАДАЧІ І НА ЗАСВОЄННЯ ТАБЛИЦЬ ДОДДВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЛА 3. РОЗ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ НА ЗНАХОДЖЕННЯ СУМИ. ВИМІРЮВАННЯ ДОВЖИНИ ВІДРІЗКА 49 KB
  Подивіться на малюнок які пташки першими прилетіли до годівнички Синиці Скільки їх А які ще птахи прилетіли Снігурі Скільки їх Нам потрібно знайти скільки всього пташок стало Якою дією ми можемо дізнатися скільки всього пташок прилетіло до годівнички...
72022. Языком математики о природе и здоровье. Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 10 29.5 KB
  Цели: Упражняться в решении примеров и задач; развивать речь и гибкость ума; закреплять знания о живой природе о значении растений в жизни человека об их лечебных свойствах; о птицах о пользе воспитывать любовь к математике. Оборудование: Карточки с решением примеров...
72023. Складання таблиці додавання і віднімання числа 4. Розв’язування задач на знаходження суми й різниці (1 клас) 32.5 KB
  Мета: Розкрити принципи укладання таблиць додавання і віднімання числа 4. Формувати вміння додавати число частинами порівнювати значення виразів з даними числами. Формувати знання таблиць додавання і віднімання числа 4.
72024. Упражнение на применение способов сложения и вычитание чисел частям. Задачи на разностное сравнение чисел 94 KB
  Цель урока. Повторить и закрепить умения учащихся прибавлять и отнимать частями с переходом через десяток; формировать навыки решения задач; Развивать умение определять геометрические фигуры; развивать логическое мышление, связную речь, воспитывать навыки самоконтроля, чувства товарищества.
72025. МЕТОДИ І МОДЕЛІ СТВОРЕННЯ ВІДМОВОСТІЙКИХ ІНФОРМАЦІЙНО-УПРАВЛЯЮЧИХ СИСТЕМ, ЩО ФУНКЦІОНУЮТЬ У МОДУЛЯРНІЙ СИСТЕМІ ЧИСЛЕННЯ 1.28 MB
  Проведений аналіз світового досвіду створення і експлуатації пристроїв що реалізовують принципи модулярної системи числення МСЧ дозволяє виділити наступні основні напрями впровадження наукових розробок в цій області: програмна реалізація модулярних засобів обробки інформації...
72026. ДІАГНОСТИКА ЕНЗООТИЧНОЇ ПНЕВМОНІЇ СВИНЕЙ МЕТОДАМИ ПОЛІМЕРАЗНОЇ ЛАНЦЮГОВОЇ РЕАКЦІЇ ТА ІМУНОФЕРМЕНТНОГО АНАЛІЗУ 398.5 KB
  Як свідчать численні дані вітчизняних і зарубіжних авторів, труднощі, пов’язані з культивуванням мікоплазм та очищенням їх імунологічно значущих протеїнів для виготовлення специфічних діагностичних тест-систем, зумовлюють потребу в удосконаленні біотехнологічних прийомів,...
72027. УДОСКОНАЛЕННЯ МЕТОДІВ ТА ЗАСОБІВ ФОРМУВАННЯ ЗОБРАЖЕННЯ ТЕПЛОВІЗІЙНОЮ СИСТЕМОЮ 2.35 MB
  Однак аналіз виконаний в дисертаційній роботі показує що ефективність та сфера застосування ТС можуть бути суттєво розширені за умови удосконалення методів та засобів обробки формованих нею зображень шляхом обробки даних стосовно просторової роздільної здатності чутливості контрасту...