31418

Дослiдження поведiнки транзистора у поширених схемах включення зi спiльним емiтером i cпiльним колектором

Лабораторная работа

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

Для зменшення обсягу вимiрiв та прискорення виконання роботи струми Ib Ic Ic вимiрються не безпосередньо а обчислюються за вiдомими значеннями опорiв Rb Rc Re i вимiряними значеннями падiння напруг URb URc URe. Для дослiжуємого бiполярного транзистору КТ961А npnтипу з коефiцiентом пiдсилення у дiапазонi 10100 доцiльно використовувати такi значення опорiв: Rb =20KΩ; Rc =1KΩ; Re =0 перемичка. Занотувати значення опорiв для дослiджуємої схеми Rb = ; Rc =...

Украинкский

2013-08-29

70.5 KB

0 чел.

?

Лабораторна робота № 5.0

Тема: Дослiдження поведiнки транзистора у поширених схемах включення

Мета: Отримати характеристики пiдсилення тразистора у схемi зi спiльним

емiтером i cпiльним колектором.  

Обладнання: Стенд з двома регульованими напругами, опори, транзiстор,

мультиметр, блок живлення постiйного струму.

Транзисор є найпростiшим пiдсилючим пристроєм. Дiя транзистора як пiдсилювача грунтується на тому, що струми колектору Ic i емiтеру Ie у багато разi перевищують струм бази Ib  Невеликi змiни струму бази приводять до значних змiн струмiв емiтера i колектора. За ходом роботи треба вимiряти струми Ib, Ic, Ic. Для зменшення обсягу вимiрiв, та прискорення виконання роботи, струми Ib, Ic , Ic вимiрються не безпосередньо, а обчислюються за вiдомими значеннями опорiв Rb, Rc, Re i вимiряними значеннями падiння напруг URb, URc, URe.

План роботи

 

Схема зi спiльним емiтером.

Ця схема використовується для пiдсилення напруг.Навантаження пiд’єднується до колектору транзистора. Особливiстью схеми є низький вхiдний опiр.

 

  1.  Зiбрати схему згiдно  малюнка. 

Для дослiжуємого бiполярного транзистору КТ961А npn-типу з коефiцiентом пiдсилення у дiапазонi 10-100, доцiльно використовувати такi значення опорiв:

           Rb =20KΩ; Rc =1KΩ; Re =0 (перемичка).

Занотувати значення опорiв для дослiджуємої схеми

   Rb =                    ; Rc =                       ; Re =                            .

Змiннi опори (на схемi не показано) у гiлках кола бази та колектора дозволяють мiняти вiдповiднi напруги джерел Eb i Ec.  

  1.  Вставити транзистор у панельку вiдповiдно його цокольовцi. Для КТ961А призначення виводiв –e, c, b (поверхня з маркировкою спереду, виводи донизу).

  1.  Виставити змiним опором джерела бази Eb мiнiмальну напругу, якiй вiдповiдає крайнє положення регулятора проти годинникової стрiлки.
  2.  Пiдключити блок живлення.

  1.  Виставити змiним опором джерела колектору напругу Ec згiдно завдання. Занотувати значення Ec

Ec=

  1.  Вимiряти залежнiсть струму колектора Ic вiд струму бази Ib 

Доцiльно виконати  10-11 вимирiв для рiзних Ib вiд мiнiмального (Ib =0, URb=0) до максимального значення. Струми Ib, Ic можна безпосередньо не вимiрювати, а орiєнтуватись на наруги на вiдповiдних опорах.

6.1. Виставити потрiбне значення наруги URb, що вiдповiдає струму Ib за допомогою вiдповiдного змiнного опору джерела Eb.

Занести значення Eb i URb до таблицi.

6.2.Вимiряти напруги URc  на опорi колектору Rc i напругу мiж колектором та емiтером транзистора Uce. 

Занести результати вимирiв URc, Uce до таблицi.

Схема зi спiльним колектором

Ця схема використовується для пiдсилення струмiв. Навантаження пiд’єднується до емiтеру транзистора.Особливiстью схеми є високий вхiдний опiр.

Зiбрати схему згiдно  малюнка. Але, на вiдмiну вiд схеми зi спiльним емiтером, опiр навантаження пiд’єднується до емiтеру.

Доцiльно використовувати такi значення опорiв:

           Rb =20KΩ; Rc =0 (перемичка); Re =1KΩ.

Занотувати значення опорiв для дослiджуємої схеми

   Rb =                    ; Rc =                       ; Re =

2-5. Виконати послiдовнiсть п.п.2-5 для схеми зi спiльним емiтером.

6. Вимiряти залежнiсть струму емiтеру Ie вiд струму бази Ib  

Доцiльно виконати  10-11 вимирiв для рiзних Ib вiд мiнiмального (Ib =0, URb=0) до максимального значення. Струми Ib, Ie можна безпосередньо не вимiрювати, а орiєнтуватись на наруги на вiдповiдних опорах.

6.1. Виставити потрiбне значення наруги URb, що вiдповiдає струму Ib за допомогою вiдповiдного змiнного опору джерела Eb.

Занести значення Eb i URb до таблицi.

6.2.Вимiряти напруги URe  на опорi емiтеру Re 

Занести результати вимирiв URe до таблицi.

Спiльний емiтер

Спiльний колектор

Eb

URb

Uce

URc

Ib

Ic

Eb

URb

Uce

URe

Ib

Ie

Обробка результатiв вимiрiв.

Схема зi спiльним емiтером

1. Розрахувати значення струмiв Ib, Ic за напругами та значеннями опорiв. Навести формули розрахунку:

                                                           Ib=                                   Ic=

Занести вiдповiднi значення струмiв до таблицi.

2. Побудувати графiк залежностi напруги навантаження URc i напруги колектор-емiтер Uce вiд напруги джерела бази Eb.

3. Побудувати на тому ж графiку графiк залежностi струму колектора Ic вiд струму бази Ib (доцiльно використати iнший масштаб та iншi позначення i колiр).

4. Визначити максимальне значення коефiцiента пiдсилення струму h=ΔIc / ΔIb

hmax=

5. За окремим завданням розрахувати коефiцiент пiдсилення напруги цiєї схеми

K= ΔURc / ΔEb для випадку, коли опiр навантаження Rc=1KΩ, i опiр бази Rb=1KΩ

K=

Схема зi спiльним колектором

1. Розрахувати значення струмiв Ib, Ie за напругами та значеннями опорiв. Навести формули розрахунку:

                                                           Ib=                                   Ie=

Занести вiдповiднi значення струмiв до таблицi.

2. Побудувати графiк залежностi напруги навантаження URe i напруги колектор-емiтер Uce вiд напруги джерела бази Eb.

3. Побудувати на тому ж графiку графiк залежностi струму емiтеру Ie вiд струму бази Ib (доцiльно використати iнший масштаб та iншi позначення i колiр).

4. Визначити максимальне значення коефiцiента пiдсилення струму h=ΔIe / ΔIb

hmax=

5. Пояснити, чому ця схема iнакше називається схемою емiтерного повторювача?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

14899. Заманауи тұлғалардың ислам дінін қабылдау себептері 50.5 KB
  Мұртаза БҰЛҰТАЙФилософия ғылымдарының кандидатыДінтанушы мәдениеттанушыЗАМАНАУИ ТҰЛҒАЛАРДЫҢ ИСЛАМДIНIН ҚАБЫЛДАУ СЕБЕПТЕРI [1]Ғылым және информация ғасыры деп аталған өткен жүз жылда дамыған мемлекеттердiң азаматтарынан бек көп адам ислам дiнiн өз еркiмен қабылдаған. Ол...
14900. Ислам - әлемдегі бейбітшіліктің кепілі 103.5 KB
  Мұртаза БҰЛҰТАЙФилософия ғылымдарының кандидатыДінтанушы мәдениеттанушыИСЛАМ ӘЛЕМДЕГІ БЕЙБIТШIЛIКТIҢ КЕПIЛI[1]Өткен жолғы Ислам және өркениет газеті №4 Сәуір 2001 ж. Дiни экстремизм мен терроризм деп аталатын мақаламда хақ дін исламның Батыс елдерінде пайда болған әл...
14901. Ислам дініндегі хош көрушілік 79.5 KB
  Мұртаза БҰЛҰТАЙ ҚР Білім қайраткерлері одағының мүшесі ИСЛАМ ДIНIНДЕГI ХОШКӨРУШIЛIК Дін деген ұғымның негізінде зорлықзомбылық болмауы керек бұл хақ діннің ғайрихақ хақ емес діндерден ажырасатын айқын парқы. Дін дегеніміз негізінде иман яғни сенім жататын рух...
14902. Ислам 68 KB
  Мұртаза БҰЛҰТАЙФилософия ғылымдарының кандидатыДінтанушы мәдениеттанушыИСЛАМ [1]Жаратушы ұлық тәңiр Аллаһ Тағалаға иманды және мойынсұнуды бiлдiретiн нағыз бiртәңiрлi монотеист тәухид нанымы негiзiнде пайғамбарымыз Мұхаммед Абдұллаһұлы с.а.у. 569632 тарапынан 609632 жылда
14903. Исламтану және ислам философиясы 95 KB
  Мұртаза БҰЛҰТАЙ Философия ғылымдарының кандидатыДінтанушы мәдениеттанушы ИСЛАМТАНУ Тәухид нанымы негiзiндегi ислам дiнi уә мәдениетiн әдебиетi уә өркениетiн зерттейтiн ғылымдардың жыйынтық аты. Аллаһ Тағалаға тәсiлiм болу берiлу мойынсұну; сәлеметтiлiкте һәм бейбiтшiлiк
14904. ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ДІН ЖӘНЕ МЕМЛЕКЕТ ҚАТЫНАСТАРЫ 68.5 KB
  ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ДІН ЖӘНЕ МЕМЛЕКЕТ ҚАТЫНАСТАРЫ[1]Тәуелсіздік жылдарында елімізде орын алған күрделі саясиэкономикалық жаңарулар мен өзгерулер ағымында мемлекет билігінің қайнар көзі болып табылатын халқымыздың рухани өмірі мен діни көзқарастары да бір жағынан толығып
14905. ҚҰРАНДЫ ТҮСІНУ 69.5 KB
  ҚҰРАНДЫ ТҮСІНУ Құран Кәрім Жаратушы тарапынан күллі адамзатқа және өзінен кейінгі замана атаулыға жіберілген ұқсасы жоқ қасиетті кітап. Құран ислам дінінің бастауы бірегей бұлағы. Исламды түсіну үшін Құранды түсіну шарт. Құранды түсінбеген адам исламды да толықтай түс...
14906. ТАРАЗ ─ МҰСЫЛМАН ӨРКЕНИЕТІНІҢ ОРТА АЗИЯДАҒЫ ОРТАЛЫҒЫ 54 KB
  ТАРАЗ ─ МҰСЫЛМАН ӨРКЕНИЕТІНІҢ ОРТА АЗИЯДАҒЫ ОРТАЛЫҒЫ М.А. Утеуов М.С. Бегілдаева Тараз мемлекеттік педагогикалық институты жанындағы Кіші Ғылым Академиясы Жамбыл облыстық €œДарын€ мектепинтернаты Тараз қ. Тараз қазіргі жыл санауымыздан бұрынғы 4241 жылдары Т...
14907. ТҮРКIЛЕРДIҢ ИСЛАМ ТАРИХЫ ЖӘНЕ МӘДЕНИЕТIНДЕГI ЕРЕКШЕ ОРНЫ 72 KB
  ТҮРКIЛЕРДIҢ ИСЛАМ ТАРИХЫ ЖӘНЕ МӘДЕНИЕТIНДЕГI ЕРЕКШЕ ОРНЫ Исламият алып елдердің мәселен Әмәуи 66-1750 Аббаси 751-1258 Селжүк 1040-1157 Осман 1299-1922 патшалықтары сықылды әлемдiк мемлекеттердің ресми дiнi болған дәуiрде азат етiлген немесе олжаланған өңiрлердiң тұрғындарын жа...