31883

Моделі реалізації об’єктно-орієнтованих систем

Контрольная

Информатика, кибернетика и программирование

У кожного інтерфейсу СОМ два імена. Простої, символьне імя призначене для людей, воно не унікально (допускається, щоб це імя було однаковим у двох інтерфейсів). Інше, складне імя призначене для використання програмами. Програмне імя унікальне, це дозволяє точно ідентифікувати інтерфейс.

Украинкский

2013-09-01

57.5 KB

0 чел.

Міністерство освіти та науки України

КІСТ КНЕУ ім. В. Гетьмана

Самостійна робота № 1

з предмету: "Технологія програмування та створення програмних продуктів ”

на тему: "Моделі реалізації об’єктно-орієнтованих систем"

за ІІ семестр 2010-2011 н.р.

Київ - 2010

Ідентифікація інтерфейсу

У кожного інтерфейсу СОМ два імена. Простої, символьне ім'я призначене для людей, воно не унікально (допускається, щоб це ім'я було однаковим у двох інтерфейсів). Інше, складне ім'я призначене для використання програмами. Програмне ім'я унікальне, це дозволяє точно ідентифікувати інтерфейс.

Прийнято, щоб символьні імена Сомів-інтерфейсів починалися з букви І (від Іnterface). Наприклад, згаданий нами інтерфейс для роботи з файлами повинний називатися Іработа с файлами, а інтерфейс перетворення їхніх форматів – Іпреобразование форматів.

Програмне ім'я будь-якого інтерфейсу утвориться за допомогою глобально унікального ідентифікатора (globally unіque іdentіfіer - GUІ). GUІ інтерфейсу вважається ідентифікатором інтерфейсу (іnterface іdentіfіer - ІІ). GUІ - це 16-байтовая величина (128-бітове число), генеруємо автоматично.

Унікальність у часі досягається за рахунок включення в кожен GUІ мітки часу, покажчика моменту створення. Унікальність у просторі забезпечується цифровими параметрами комп'ютера, що використовувався для генерації GUІ.

Опис інтерфейсу

Для визначення інтерфейсів застосовують спеціальну мову - мова опису інтерфейсів (Іnterface Defіnіtіon Language - ІDL). Наприклад, ІDL-описание інтерфейсу для роботи з файлами 1Работасфайлами має вид:

[ object.

uuid(E7CDODOO-1827-11CF-9946-444553540000) ]

interface IРаботаСФайлами: IUnknown {

import "unknown.idl"

HRESULT ОткрытьФайп ([in] OLECHAR имя [31]);

HRESULT ЗаписатьФайл ([in] OLECHAR имя [31]);

HRESULT ЗакрытьФайл ([in] OLECHAR имя [31]);

}

Реалізація інтерфейсу

СОМ задає стандартний двійковий формат, що повинний реалізувати кожен СОМ-об'єкт і для кожного інтерфейсу. Стандарт гарантує, що будь-який клієнт може викликати операції будь-якого об'єкта, причому незалежно від мов програмування, на яких написаний клієнт і об'єкт.

Обробка клієнтського виклику виконується в наступному порядку:

  •  за допомогою покажчика на віртуальну таблицю витягається покажчик на необхідну операцію інтерфейсу;
  •  покажчик на операцію забезпечує доступ до її реалізації;
  •  виконання коду операції забезпечує необхідну послугу.

Unknown - базовий інтерфейс COM

Інтерфейс lUnknown забезпечує мінімальне "спорядження" кожного об'єкта СОМ. Він містить три операції і надає будь-як об'єкту СОМ дві функціональні можливості:

  •  операція Querylnterface() дозволяє клієнту одержати покажчик на будь-який інтерфейс об'єкта (з іншого покажчика інтерфейсу);
  •  операції AddRef() і Release() забезпечують механізм керування часом життя об'єкта.

Одержання покажчика на інтерфейс за допомогою Querylnterface: 1 - за допомогою

покажчика на інтерфейс А клієнт запитує покажчик на інтерфейс У, викликаючи

Querylnterface (ІІ_B); 2 - об'єкт повертає покажчик на інтерфейс У;

3 - тепер клієнт може викликати операції з інтерфейсу В

Правила фіналізації СОМ-об'єкта дуже прості:

  •  при видачі клієнту покажчика на інтерфейс виконується СЧС+1;
  •  при виклику операції AddRef виконується СЧС+1;
  •  при виклику операції Release виконується СЧС-1;
  •  при СЧС=0 об'єкт знищує себе.
  •  Звичайно, клієнт повинний допомагати гідному харакірі об'єкта-самурая:
  •  при одержанні від іншого клієнта покажчика на інтерфейс СОМ-об'єкта він повинний викликати в цьому об'єкті операцію AddRef;
  •  наприкінці  роботи з об'єктом він зобов'язаний викликати його операцію Release.

Створення СОМ- об'єктів

Створення СОМ-об'єкта базується на використанні функцій бібліотеки СОМ. Бібліотека СОМ:

  •  містить функції, що пропонують базові послуги об'єктам і їх клієнтам;
  •  надає клієнтам можливість запуску серверів СОМ-об'єктів.

Доступ до послуг бібліотеки СОМ виконується за допомогою викликів звичайних функцій. Найчастіше  імена функцій бібліотеки СОМ починаються з префікса "З". Наприклад, у бібліотеці мається функція CoCreateіnstance.

Для створення Сома-об'єкта клієнт викликає функцію бібліотеки СОМ CoCreateіnstance. Як  параметри цієї функції посилаються ідентифікатор класу об'єкта CLSІ і ІІ інтерфейсу, підтримуваного об'єктом. За допомогою CLSІ бібліотека шукає сервер класу (це робить диспетчер керування сервісами SCM - Servіce Control Manager). Пошук виробляється в системному реєстрі (Regіstry), що відображає CLSІ на адресу  коду сервера, що виконується. У системному реєстрі повинні бути зареєстровані класи всіх Сомів-об'єктів.

Створення одиночного Сома-об'єкта: 1 - клієнт викликає CoCreatelnstance

(CLSІ M, ІІ А); 2 - бібліотека СОМ знаходить сервер і запускає його;

3 - бібліотека СОМ повертає покажчик на інтерфейс А;

4 - тепер клієнт може викликати операції Сома-об'єкта

Параметри функції CoCreateіnstance, використовуваної клієнтом, дозволяють також задати тип сервера, якому потрібно запустити (наприклад, "у процесі" чи локальний).

Повторне використання СОМ-об'єктів

Причина - у типовому СОМ-середовищі базові об'єкти й об'єкти-спадкоємці створюються, випускаються й обновляються незалежно. У цих умовах зміни базових об'єктів можуть викликати непередбачені наслідки в об'єктах-спадкоємцях їхньої реалізації. СОМ пропонує інші засоби повторного використання - включення й агрегурувание.

Застосовуються наступні терміни:

  •  внутрішній об'єкт - це базовий об'єкт;
  •  зовнішній об'єкт - це об'єкт, що повторно використовує послуги внутрішнього об'єкта.

Достоїнство включення - простота. Недолік - низька ефективність при довгому ланцюжку "делегують " об'єктів.

Недолік включення усуває агрегирование. Воно дозволяє зовнішньому об'єкту обманювати клієнтів - представляти в якості власні інтерфейси, реалізовані внутрішнім об'єктом.

Повторне використання СОМ-об'єкта за допомогою агрегирования.

Представимо дві практичні задачі:

  •  запит клієнтом у внутрішнього об'єкта (за допомогою операції Querylnterface) покажчика на інтерфейс зовнішнього об'єкта;
  •  зміна клієнтом лічильника посилань внутрішнього об'єкта (за допомогою операції AddRef) і інформування про цьому зовнішнього об'єкта.

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ:

  1.  Як можна ідентифікувати інтерфейс?
  2.  Розглянути опис інтерфейсу?
  3.  Як виконується обробка клієнтського виклику?
  4.  Розписати про базовий інтерфейс СОМ (операції, правила фіналізації).
  5.  Для чого використовуються повторні СОМ – об’єкти?
  6.  Створити в MS Visio СОМ – об’єкт.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

57362. Склад числа 3. Прямі й криві лінії. Трикутник 34 KB
  Мета: на основі об’єднання двох груп предметів розглянути склад числа 3; познайомити з кривими лініями трикутником; вдосконалювати навички усної лічби; розвивати логічне мислення.
57363. Число і цифра 4. Написання цифри 4. Порівняння чисел у межах 4 33 KB
  Мета: показати як утворити число 4 шляхом додавання 1 до попереднього числа; ознайомити з цифрою 4 вчити писати цю цифру; розвивати логічне мислення увагу. Утворення числа 4 Проводиться вивчення аналогічно вивченню числа...
57365. Лічба предметів. Повторення складу чисел 3 і 4. Порівняння чисел у межах 4 36.5 KB
  Кожна тваринка перед тим як виступити запропонує нам завдання. Цікаві завдання клоуна Першим виступати буде клоун. Готуючись до виступу клоун поспішав і переплутав всі завдання. Завдання 1 Порахувати зелені кульки у клоуна.
57366. Число і цифра 5. Написання цифри 5. Порівняння чисел у межах 5. Попереднє і наступне число. Порядкова і кількісна лічба 37.5 KB
  Мета: показати утворення числа 5 ознайомити з цифрою 5; вчити писати цифру 5; вдосконалювати навички лічби в межах 5 розвивати вміння порівнювати числа в межах 5; розвивати логічне мислення увагу спостережливість.
57367. Порівняння чисел у межах 5. Попереднє і наступне числа. Склад числа 5. Монета 5 к. Написання цифр 34.5 KB
  Мета: продовжувати роботу над формуванням вміння порівнювати числа; закріплювати знання попереднього й наступного чисел вміння їх визначати; ознайомити з новою монетою 5 к. Порахувати числа від 1 до 5.
57369. Ознайомлення з дією додавання. Знак «+». Складання прикладів на додавання за предметними малюнками. Написання цифр 33.5 KB
  Мета: вчити учнів складати приклади на додавання; ознайомити зі знаком вчити читати цей знак; формувати вміння обчислювати приклади на додавання записувати приклади в зошит...
57370. Складання прикладів на додавання за малюнками монет. Порівняння чисел. Поняття на, над, під. Порівняння за віком (молодий — старий) 32.5 KB
  Мета: формувати в учнів вміння складати приклади на додавання на основі малюнків; вправляти учнів у засвоєнні результатів додавання в межах 5 на основі складу чисел; розвивати мислення.