31891

Методические рекомендации, планы семинарских занятий и темы контрольных работ по философии

Книга

Логика и философия

Андреев Одобрены на заседании кафедры философии. кафедрой философии С. 2005 Введение При усвоении дисциплины студент должен иметь программу по философии в которой отражены цели задачи требования к уровню усвоения содержания дисциплины приведена основная и дополнительная литература по всем темам курса контрольные вопросы для подготовки к экзамену.

Русский

2013-09-01

198.5 KB

1 чел.

Методические рекомендации,

планы семинарских занятий

и темы контрольных работ

по философии

Екатеринбург 2005
Федеральное агенство по образованию

Российский государственный профессионально-педагогический университет

Институт педагогической юриспруденции

Кафедра философии

4108

Методические рекомендации, планы семинарских занятий и темы контрольных работ по философии

Для студентов заочного обучения

специальностей 020300 – Социология, 031000 – Педагогика и психология, 031300 – Социальная педагогика,

032700 – Юриспруденция (образовательное право),

033100 – Физическая культура, 060100 – Экономическая теория, 350500 – Социальная работа, 020400 – Психология, 033200 – Иностранный язык, 052300 – Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

Екатеринбург 2005

Методические рекомендации, планы семинарских занятий и темы контрольных работ по философии. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2005. 32 с.

Составитель       доц., канд. филос. наук С.З.Гончаров

Рецензент д-р филос. наук, проф. Ю.П.Андреев

Одобрены на заседании кафедры философии.

Протокол от 4 апреля  2005, № 7.

Зав. кафедрой философии                                С.З.Гончаров

 

Рекомендованы к печати методической комиссией ИПЮ.

Протокол от 15.04.2005, № 3

Председатель методической

комиссии ИПЮ                                  Т. М. Звездина

  

 

© Российский  государственный

профессионально-педагогический

университет, 2005

© Гончаров С.З., 2005


Введение

При усвоении дисциплины студент должен иметь программу по философии, в которой отражены цели, задачи, требования к уровню усвоения содержания дисциплины, приведена основная и дополнительная литература по всем темам курса, контрольные вопросы для подготовки к экзамену.

Отчетность студентов по курсу включает в себя зачет по контрольной работе и экзамен. Допуском к экзамену является зачет по контрольной работе. Экзаменационный билет состоит из 2 вопросов. При подготовке к экзамену целесообразно письменно ответить на все контрольные вопросы. Это, как правило, способствует успешной сдаче экзамена. Для обоснованной оценки преподаватель имеет право посмотреть конспекты лекций, первоисточников, учебной литературы, выполненные студентом. Эти конспекты рекомендуется иметь на экзамене. Во время сдачи экзамена студент имеет право пользоваться только рабочей программой по философии.


Методические рекомендации

по подготовке к семинарским занятиям

Семинар – вид учебной аудиторной совместной деятельности, осуществляемый в форме практики мышления, речи и письма. На семинаре студент отвечает на вопросы; уточняет, дополняет, обобщает ответы других; участвует в ролевых играх, дискуссиях; выступает с сообщением, докладом. Достоинством семинара является дискуссионная форма усвоения материала, сотворчество в обсуждении проблем, интеллектуальная состязательность.

При подготовке к семинару сначала следует прочесть конспект лекций по теме занятия, затем изучить учебную и справочную литературу (учебники, учебные пособия, словари, энциклопедии), после чего первоисточники.

Литературу необходимо конспектировать и давать сжатые письменные ответы на вопросы семинара. Такие ответы пригодятся при подготовке к экзамену. В них следует отразить содержание главных понятий и связь между ними, дать собственную оценку тем или иным концепциям, выявить связь изучаемого вопроса с современностью, педагогикой и с будущей профессиональной деятельностью. Для подготовки к семинарам надо завести тетрадь и на экзамене предъявить ее преподавателю. По неясным вопросам можно обращаться к преподавателю.

Текст выступления на семинаре с сообщением, докладом, должнен быть написан самим студентом. Выступления, на которых студент ограничивается только чтением уже опубликованного текста, преподавателем не учитываются.

По пропущенным семинарам студент отчитывается в устной или письменной форме. В противном случае преподаватель имеет право задать студенту на экзамене дополнительные вопросы по теме пропущенного занятия.

Преподаватель оценивает подготовку студента к семинару по следующим критериям:

  •  наличию конспектов лекций, первоисточников;
  •  пониманию главных понятий, их связей;
  •  умению мыслить самостоятельно, логично, последовательно, доказательно;
  •  умениям оценивать идеи, концепции, обосновывать свою теоретическую позицию, связывать теорию с практикой, приводить примеры, проводить аналогии.


Планы семинарских занятий

Тема 1. История философии

  1.  Предмет, составные части, функции философии.
  2.  Различные принципы построения философских систем в истории философии: античность, Средневековье, Возрождение, Новое и Новейшее время (XVII – XIX вв.).
  3.  Принципы философских систем Платона, Августина  Аврелия,            Р. Декарта, Спинозы, И. Канта, Г.В. Гегеля, К. Маркса.
  4.  Особенности и основные идеи русской философии XIX–XX вв.; проблема «Россия – Европа» в работах славянофилов и западников:              Н.Я. Данилевского, К.Н. Леонтьева, Ф.М. Достоевского. В.С. Соловьев о цельном знании и кризисе западной философии.
  5.  Об интеллигенции и революции (по сборникам «Вехи», «Из глубины»).
  6.  Критика С.Л. Франком нигилизма, кумиротворчества. Н.А. Бердяев о свободе и творчестве. И.А. Ильин о душе и культуре русского народа. Учение о смысле жизни (Е.Н. Трубецкой, С.Л. Франк и др.).

Литература

Бердяев Н.А. Философия свободы: Смысл творчества. М., 1989.

Библер В.С. Что есть философия? // Вопр. философии. 1993. № 1.  

Бердяев Н.А. Философия свободы: Смысл творчества. М., 1989.

Вехи. Из глубины: Сб., М., 1991.

Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 1986.

Гулыга А.В. Русская идея и ее творцы. М., 1991.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.

Декарт Р. Сочинения: В 2 т. М., 1989 – 1994.

Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

Ильин И.А. Сущность и своеобразие русской культуры // Москва. 1996. № 1–8.

Леонтьев К.Н. Избранное. М., 1993.

Платон. Диалоги. М., 1986.

Смысл жизни: Антол. / Сост. Н.К. Гаврюшин. М., 1994.

Соловьев В.С. Сочинения.: В 2 т. М., 1997.

Философия и мировоззрение: философские дискуссии 20-х годов. / Сост.     П.В. Алексеев М., 1990.

Франк С.Л. Сочинения. М., 1990.

Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., Т. 21.


Тема 2. Социальная природа сознания

  1.  Понятия материального и идеального. Идеальное и психика.
  2.  Раскройте связь: совместная деятельность – общение – общие социальные значения – язык – сознание. Стадии сознания: чувственное сознание – самосознание – дух.
  3.  Соотношение сознания и подсознания, сознания и практики.
  4.  Сознание индивидуальное и общественное. Уровни и формы общественного сознания. Регулятивная функция сознания в общественной практике.

Литература

Бородай Ю.М. Эротика. Смерть. Табу. М., 1996.

Вышеславцев Б.Н. Этика преображенного эроса. М., 1994.

Гончаров С.З. Так что же такое дух? // Воспитание духовности: ценности и традиции: Сб. науч. тр. Екатеринбург, 1998.

Идеальное // Философская энциклопедия: В 5 т. М., 1962. Т. 2.

Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984.

 Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопр. философии. 1990. № 10.

Тема 3. Человек как культурно-историческое существо

  1.  Проблема антропогенеза. Концепции природной, социальной, духовной, богосотворенной сущности человека.
  2.  Отличие человека как культурно-исторического существа от животных. Социальное и природное в человеке. Основы универсальной сущности человека и ее выражения в обществе, истории.
  3.  Соотнесите понятия человека, личности, индивидуальности, индивида. Человек как субъект социальных процессов; субъектные качества, их отчуждение; феномены социального манипулирования; творчество и исполнительство.
  4.  Особенности научно-теоретического, ценностного и практического освоения мира человеком.
  5.  Познание, его объективное содержание и субъективные формы. Истина, ее критерии. Наука, ее назначение и метод понимания реальности. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.
  6.  Ценностное освоение реальности. Ценности, их виды, уровни и значение в жизни человека, народа. Особенности нравственного, эстетического, религиозного освоения реальности. Традиционные ценности народа России.
  7.  Практическое освоение мира человеком, его особенности, формы. Функции практики.

Литература

 Барулин В.С. Социально-философская антропология. М., 1994.

Ильенков Э.В. Так что же такое личность? // С чего начинается личность? М., 1984.

Лойфман И.Я. Диалектика и теория познания. Екатеринбург, 1994.

Любутин К.Н. Человек в философском измерении: от Фейербаха к Фромму. Свердловск, 1991.

Моисеев Н.Н. Человек во Вселенной и на Земле // Вопр. философии. 1990. № 8.

О человеческом в человеке. / Под ред. И.Т. Фролова. М., 1991.

Формирование творческих способностей: сущность, условия, эффективность. / Под. ред. С.З. Гончарова. Свердловск, 1990.

Франк С.Л. Духовные основы общества. М., 1992.

Франк С.Л. Философия и религия // Филос. науки. 1991. № 7.

Фромм Э. Духовная сущность человека // Филос. науки. 1990. № 8, 9.

Тема 4. Общество, его структура и развитие

  1.  Общество, его структура и целостность. Особенности социальной реальности, социальной объективности и социальных закономерностей.
  2.  Экологическая, производственная, экономическая, социальная, политическая и духовная сферы общества, их особенности и взаимное влияние друг на друга.
  3.  Проблема источников развития и периодизации истории: технологический, формационный, культурологический и теологический подходы. Ценностные установки культуры и технической цивилизации. Общества традиционные, индустриальные, постиндустриальные.
  4.  Проблема направленности и смысла истории, ее линейные, циклические и разнонаправленные модели. История как развитие самих людей от периода личной зависимости (докапиталистический период) к личной независимости на основе вещной зависимости (буржуазная социальность) и к периоду свободной индивидуальности (культура как ступень истории).
  5.  Противоречия и глобальные проблемы современности. Поиск новых резервов и стимулов развития. Различные сценарии будущего. Проблема выбора Россией своего исторического пути в XXI в.

Литература

Барулин В.С. Социально-философская антропология. М., 1994.

Гончаров С.З. От технической цивилизации к культуре // Экономика и культура: Докл. Всерос. конф. Екатеринбург, 2000.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.

Ильин И.А. Основы христианской культуры // Ильин И.А. Сочинения: В 10 т. М., 1993. Т. 1.

Каминский З.А. Культурно-исторические типы или единство историко-философского процесса // Вопр. философии. 1995. № 3.

Новикова Л.И., Сиземская И.Н. Русская философия истории. М., 1997.

Панфилова Т. Формационный и цивилизационный «подходы»: возможности и ограниченность // Обществ. науки и современность. 1993. № 6.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

Формация и цивилизация: Дискус. // Вопр. философии. 1989. № 10.

Фукуяма Ф. Конец истории? // Вопр. философии. 1990. № 3.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.


Методические рекомендации

по выполнению контрольной работы

Контрольная работа выполняется каждым студентом. Выбор ее темы определяется, как правило, личным интересом студента и наличием литературы.

Контрольная работа заключается в выборе темы, отборе и изучении литературы, составлении плана (прил. 2), написании и оформлении контрольной работы, подготовке сообщения по теме конрольной работы.

После того как будет выбрана тема, её необходимо согласовать с преподавателями, отобрать и законспектировать литературу. Далее следует работа над конспектами; расположение материала в смысловой последовательности, его анализ, оценка. Необходимо привести собственные суждения по рассматриваемым вопросам, раскрыть связь темы с современностью. План позволяет определить логическую последовательность изложения главных моментов темы путём перехода от общего к особенному, более конкретному (см. прил. 2).

Контрольная работа компонуется в следующем порядке:

  •  титульный лист (прил. 1);
  •  план (см. прил. 2);
  •  введение;
  •  основная часть;
  •  заключение;
  •  литература.

Во введении (2 – 3 страницы) обосновываются актуальность темы, мотивы её выбора и излагаются поставленные задачи.

В основной части (15 – 20 страниц) последовательно раскрывается содержание темы согласно поставленным задачам, дается оценка тех или иных идей или концепций, раскрывается их связь с современностью.

В заключении (2 – 3 страницы) делаются выводы.

Требования к контрольной работе:

  1.  Соответствие содержания теме, смысловая связь введения, основной части и заключения.
  2.  Полнота раскрытия темы согласно задачам, поставленным во введении.
  3.  Обоснованность выбора темы во введении, Вашей позиции в основной  части и выводов в заключении.
  4.  Логичность плана, последовательность и ясность изложения.
  5.  Аккуратность во внешнем оформлении, разборчивый почерк .
  6.  Контрольная работа оформляется на листах формата А4. Текст должен быть написан четким, разборчивым подчерком или напечатан. Тексты, взятые из Интернета, не засчитываются.

Студенты выступают по теме контрольной работы в учебной группе в течение 7–10 мин. Устное выступление – это не сплошное чтение текста, а живой обмен идеями при эмоциональном контакте с аудиторией. Чтобы Вас слушали внимательно, с интересом, подготовьтесь к сообщению. Подумайте, с какими идеями Вы будете выступать, почему они актуальны, в какой последовательности Вы будете их излагать, как будете их оценивать, аргументировать свою позицию, какие выводы Вы сделаете. Составьте тезисы (2–3 страницы) и разбейте сообщение на такие моменты, как актуальность темы, изложение главных идей по теме контрольной работы, Ваша оценка и точка зрения, выводы. Будьте готовы к дискуссии в аудитории. Сообщение оценивают, как правило, по таким параметрам: насколько оно содержательно, интересно; логика выступающего, его контакт с аудиторией, обоснованность ответов на вопросы. За сообщение студент получает дополнительную оценку.

Положительные оценки, полученные за контрольную работу и сообщение, существенно повышают рейтинг студента. Контрольная работа позволяет развить у студента такие важные в его будущей профессиональной деятельности качества, как самостоятельное творческое мышление, способность к понятийному творчеству.


Темы контрольных работ

  1.  Предмет, особенности и значение философии

Литература

Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.

Булгаков С.Н. Свет невечерний. М., 1994.

Двенадцать лекций по философии / Под ред. И.Я. Лойфмана. Екатеринбург, 1996.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

Ильин И.А. Религиозный смысл философии // Ильин И.А.Сочинения: В 2 т. М., 1994. Т. 2.

Мамардашвили М.К. О философии // Вопр. философии. 1991. №5.

Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? М., 1991.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.

  1.  Философия Платона

Литература

Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1976.

Лосев А.Ф. Эрос у Платона // Вопр. философии. 1988. №12.

Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.

Соловьев В.С. Сочинения: В 2 т. М., 1990. Т. 2.

Эрн В.Ф. Сочинения. М., 1991.

Юркевич П.Д. Философские произведения. М., 1990.

  1.  Сократ: его жизнь и учение

Литература

Гегель Г.В. Лекции по истории философии: В 3 кн. СПб., 1993. Кн. 2.

Лаэртский Диоген. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979.

Трубецкой С.Н. Курс древней философии. М., 1997.

  1.  Философия Аристотеля

Литература

Аристотель. Сочинения: В 4 т. М., 1983. Т. 4.

Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. М., 1976.

Трубецкой С.Н. Курс древней философии. М., 1997.

  1.  Сравнительный анализ философии Демокрита и Эпикура

Литература

Маркс К. Тетради по эпикурейской философии. Различие между натурфилософией Демокрита и натурфилософией Эпикура // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 40.

Трубецкой С.Н. Курс древней философии. М., 1997.

  1.  Римские стоики: Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий

Литература

Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1976.

Римские стоики: Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий: Антол. М., 1995.

  1.  «Исповедь» Августина – первая биография души

Литература

Августин Аврелий. Исповедь. М., 1991.

Бычков В.В. Эстетика Аврелия Августина. М., 1984.

Соколов В.А. Средневековая философия. М., 1979.

  1.  Образ человека в философии Возрождения

Литература

Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978.

Соколов В.А. Европейская философия XV–XVII веков. М., 1984.

Сочинения итальянских гуманистов эпохи Возрождения (XV век). / Под. ред. Л.М. Брагиной М., 1985.

Человек: Антол. / Под. ред. П.С. Гуревича. М., 1991.

  1.  Метод мышления Р. Декарта

Литература

Декарт Р. Сочинения: В 2 т. М., 1989–1994.

Мамардашвили М.К. Картезианские размышления. М., 1993.

Фейербах Л. История философии: В 3 т. М., 1974. Т. 1.

  1.   Проблема мышления в немецкой классической философии

Литература

Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

  1.   Учение Канта о продуктивном воображении

Литература

Бородай Ю.М. Воображение и теория познания. М., 1976.

Кант И. Критика теоретического разума. М., 1964.

  1.   Роль чувственности, воображения, рассудка и разума в теории познания Канта

Литература

Асмус В.Ф. Иммануил Кант. М., 1973.

Бур М., Иррлиц Г. Притязания разума. М., 1978.

  1.   Бог и человек в философии Л. Фейербаха

Литература

Фейербах Л. Сочинения: В 2 т. М., 1955. Т. 2.

  1.  
    Человек, общество, история в философии К. Маркса и Ф. Энгельса

Литература

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

История марксистской диалектики. / Под. ред. М.М. Розенталя. М., 1991.

Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года // Маркс К.,

Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 42.

Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 3.

Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К.,

Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 13.

Умер ли марксизм? : Дискус. // Вопр. философии. 1990. № 10.

  1.   Образ человека в психоаналитической философии

Литература

Лейбин В. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. М.,

1990.

Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М., 1989.

Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1992.

Шерток Л. Сердце и разум в психоанализе // Современная наука: познание человека. М., 1988.

Юнг К.Г. Психология бессознательного. М., 1994.

Юнг К.Г. Проблема души современного человека // Филос. науки. 1989. № 8.

  1.   Образ человека в экзистенциализме

Литература

Воронина Т.П. Современная западная философия. М., 1997.

Камю А. Бунтующий человек // Филос. науки. 1989. №7.

Камю А. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде // Сумерки богов. М., 1988.

Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс // Вопр. философии. 1989. № 3, 4.

Сартр Ж.- П. Экзистенциализм – это гуманизм // Сумерки богов. М., 1988.

Хайдеггер М. Письмо о гуманизме // Проблемы человека в западной

философии. М., 1988.

Ясперс К. Духовная ситуация времени // Филос. науки. 1988. № 11, 12.

  1.   Образ человека в философии Э. Фромма

Литература

Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1994.

Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990.

Фромм Э. Человек для себя. Минск, 1992.

Фромм Э. Бегство от свободы. М., 1990.

Фромм Э. Исскуство любви. М., 1991.

  1.  
    Переоценка ценностей Ф. Ницше

Литература

Ницше Ф. Воля к власти. Екатеринбург, 1992.

Ницше Ф. Антихристианин // Сумерки богов. М., 1988.

Ницше Ф. По ту сторону добра и зла // Вопр. философии. 1989. № 5.

Ницше Ф. Так говорил Заратустра. К генеалогии морали. М., 1997.

Ясперс К. Ницше и христианство. М., 1994.

  1.   Образ человека в западной философии

Литература

Человек: Антол. / Под. ред. П.С. Гуревича. М., 1995.

Это человек: Антол. / Под. ред. П.С. Гуревича. М., 1995.

  1.   Сумерки религиозного сознания в западной философии

Литература

Сумерки богов. / Сост. А.А. Яковлева. М., 1988.

  1.   Философия техники на Западе

Литература

Ленк Х. Размышления о современной технике. М., 1996.

Митчем К. Что такое философия техники? М., 1995.

Новая технологическая волна на Западе. / Сост. П.С. Гуревич. М., 1986.

Философия техники в ФРГ. / Сост. У.Г. Арзаканян и др. М., 1989.

  1.   Особенности русской философии

Литература

Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991.

Лосский Н.О. Идея конкретности в русской философии // Вопр. философии. 1991. № 2.

Полторацкий Н.П. Русская религиозная философия // Вопр. философии. 1992. № 2.

Франк С.Л. Сущность и ведущие мотивы русской философии // Филос.

науки. 1990. № 5.

Хоружий С.С. После перерыва. Пути русской философии. СПб., 1994.

Яковенко Б.В. Тридцать лет русской философии (1900–1929) // Филос. науки. 1991. № 10.

  1.   Значение творчества А.С. Пушкина в русской культуре

Литература

Анастасий (митрополит). Пушкин в его отношении к религии и Православной церкви // Москва. 1991. № 6.

Достоевский Ф.М. Он унес с собой великую тайну // Слово. 1993. № 7.

Зеньковский В. Памяти А.С. Пушкина // Москва. 1991. № 2.

Заветы Пушкина // Под ред. В.И. Копалова. Екатеринбург, 1999.

Ильин И.А. Пушкин // Ильин И.А. Одинокий художник. М., 1993.

Соловьев В.С. Философия искусства и литературная критика. М., 1991.

Франк С.Л. Пушкин об отношении между Россией и Европой // Вопр. философии. 1988. № 10.

Федотов Г.П. Судьба России // Соч.: В 2 т. СПб., 1992. Т. 2.

  1.   Духовно-нравственные искания Ф.М. Достоевского

Литература

Антоний (митрополит). Не должно отчаиваться // Москва. 1991. № 1.

Достоевский Ф.М. Бесы. М., 1991.

Достоевский Ф.М. Дневник писателя. М., 1989.

Лосский Н.О. Бог и мировое зло. М., 1994.

О Достоевском. Творчество Достоевского в русской мысли: Сб. ст. / Сост.   В.М. Борисов и др. М., 1990.

Соловьев В.С. Сочинения: В 2 т. М., 1990. Т. 2.

  1.   «Легенда о Великом инквизиторе» Ф.М. Достоевского и XX в.

Литература

Гулыга А. Великий инквизитор вчера и сегодня // Наука и религия.

1990. № 12.

О Великом инквизиторе. / Сост. Ю.И. Селиверсов. М., 1991.

  1.   Россия и Европа в работах славянофилов и западников

Литература

Гончаров С.З. Корневая Россия и интеллигенты-западники: ценности и психология // Судьба России: образование, наука, культура: Докл. 1-й Всерос. конф. Екатеринбург, 2001.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1990.

Зеньковский В.В. Русское мыслители и Европа. М., 1997.

Киреевский И.З. Критика и эстетика. М., 1979.

Корнев И.Н. Данилевский о российской цивилизации // Социум. 1995. № 1.

Леонтьев К. Избранное. М., 1993.

Леонтьев К. Цветущая сложность. М., 1992.

Махнач Вл. Западники // Век XX и мир. 1994. № 11, 12.

Славянофильство и современность: Сб. статей. СПб.,1994.

Хоружий С.С. Трансформация славянофильской идеи в XX веке // Вопр. философии. 1994. № 11.

Чаадаев П.Я. Философические письма // Соч. М., 1989.

Щукин В.Т. На закате русского западничества // Вопр. философии. 1994. № 7, 8.

  1.   Этика Н.О. Лосского

Литература

Лосский Н.О. Условия абсолютного добра. М., 1991.

  1.  
    Н.О. Лосский: интуитивизм

Литература

Лосский Н.О. Избранное. М., 1991.

Лосский Н.О. Условие о перевоплощении. Интуитивизм. М., 1992.

  1.   Н. О. Лосский: учение о ценностях

Литература

Лосский Н.О. Бог и мировое зло. М., 1994.

Лосский Н.О. Условие абсолютного добра. М., 1991.

  1.   Философия С.Л. Франка

Литература

Франк С.Л. Сочинения. М., 1990.

Франк С.Л. Смысл жизни // Вопр. философии. 1990. № 6.

Франк С.Л. По ту сторону «правого» и «левого» // Новый мир. 1990. № 4.

Франк С.Л. Ересь утопизма // Квинтэссенция. М., 1991.

  1.   С.Н. Булгаков: православие, человекобожие и социализм

Литература

Булгаков С.Н. Православие. М., 1991.

Булгаков С.Н. Сочинения: В 2 т. М., 1993. Т. 2.

Булгаков С.Н. Православие и социализм // Социол. исслед. 1990. № 3.

Булгаков С.Н. Маркс как религиозный тип // Наш современник. 1990. № 11.

  1.   Н.А. Бердяев: русская идея и русский коммунизм

Литература

Бердяев Н.А. Русская идея // Вопр. философии. 1990. № 1, 2.

Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.

  1.   Этика Н.А. Бердяева

Литература

Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.

  1.   Н. А. Бердяев: свобода и рабство человека

Литература

Бердяев Н.А. Царство духа и царство кесаря. М., 1995.

Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.

  1.   Н. А. Бердяев: личность, общество, история

Литература

Бердяев Н.А. Философия свободного духа. М., 1994.

Бердяев Н.А. Царство духа и царство кесаря. М., 1995.

  1.  
    П. И. Новгородцев: общественный идеал

Литература

Новгородцев П.И. Об общественном идеале. М., 1991.

  1.   Философия духовного опыта И.А. Ильина

Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

Ильин И.А. Поющее сердце // Наш современник. 1991. № 6, 7.

Гончаров С.З. Философия русского духовного опыта И.А. Ильина // Судьба России: прошлое, настоящее, будущее: Докл. 1-й Всерос. конф. Екатеринбург, 1994.

  1.   И. А. Ильин: вера, кризис безбожия и христианская культура

Литература

Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

Ильин И.А. Кризис безбожия. Основы христианской культуры // Соч.: В. 10 т. М., 1993. Т. 1.

Ильин И.А. Кризис безбожия // Москва. 1991. № 3.

  1.   Обретение религиозного опыта

Литература

Ильин И. А. Аксиомы религиозного опыта. М., 1993.

  1.   Образ Росси в работах И.А. Ильина

Литература

Ильин И.А. Мысли о России // Мол. гвардия. 1991. № 1, 2.

Ильин И.А. Белая идея // Мол. гвардия. 1992. № 1, 2.

Ильин И.А. За национальную Россию // Слово. 1991. № 4–8.

Ильин И.А. Сущность и своеобразие русской культуры // Москва. 1996. № 1–8.

  1.   Образ России в русской философии

Литература

Бердяев Н.А. Судьба России // Москва. 1990. № 1.

Булгаков С.Н. Моя Родина // Новый мир. 1989. № 10.

Ильин И.А. За национальную Россию // Слово. 1991. № 4–8.

Копалов В.И. Образ России в русской философии истории // Воспитание духовности: ценности и традиции: Сб. науч. тр. Екатеринбург, 1998.

Солоневич И. Тезисы // Наш современник. 1992. № 12.

Федотов Г.П. Лицо России // Вопр. философии. 1990. № 8.

Федотов Г.П. Судьба и грехи России. В 2 т. СПб., 1991–1992.

Шафаревич И. Образ России // Москва. 1991. № 1.

  1.  
    Дух русского народа

Литература

Андреев Ю.П. Проблема этноса и русское национальное самосознание //

Судьба России: прошлое, настоящее, будущее: Докл. 1-й Всерос. конф. Екатеринбург, 1994.

Антонов М. Духовная жизнь и исторические судьбы нации // Москва. 1990. № 8.

Вышеславцев Б.П. Русский национальный характер // Вопр. философии. 1995. № 6.

Гулыга А. Формула русской культуры // Наш современник. 1992. № 4.

Лосский Н.О. Характер русского народа // Лосский Н.О. Условия абсолютного добра. М., 1994.

Сорокин П. Существенно важные черты русской нации // Мол. гвардия. 1990 № 10.

Солоневич И. Дух народа // Наш современник. 1990. № 5.

  1.   Русская философия о смысле жизни

Литература

Копалова Л.Г. Смысл жизни и смысл культуры в русской философии //

Воспитание духовности: ценности и традиции: Сб. науч. тр. Екатеринбург, 1998.

Смысл жизни: Антол. / Сост. Н.К. Гаврюшин. М., 1994.

Трубецкой Е.Н. Смысл жизни. М., 1994.

Франк С.Л. Смысл жизни // Вопр. философии. 1990. № 6.

  1.   Критика революционной идеологии и социализма в русской философии

Литература

Бердяев Н.А. Духовные основы русской революции. СПб., 1999.

Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.

Булгаков С.Н. Православие и социализм // Социол. исслед. 1990. № 3.

Булгаков С.Н. Карл Маркс как религиозный тип // Наш современник. 1990. № 1.

Вехи. Из глубины: Сб.М., 1991.

Вышеславцев Б.П. Парадоксы коммунизма // Слово. 1994. № 7, 8.

Вышеславцев Б.П. Этика преображенного эроса. М., 1994.

Ильин И.А. Большевистская политика мирового господства. О большевизме и коммунизме // Соч.: В 10 т. М., 1998. Т. 8.

Ильин И.А. За национальную Россию // Слово. 1991. № 4, 8.

Флоровский Г.Ф. Метафизические предпосылки утопизма // Вопр.

философии. 1990. № 10.

Шафаревич И.Р. Есть ли у России будущее. М., 1991.

  1.  
    Православие в русской культуре и истории России

Литература

Булгаков С.Н. Православие. М., 1991.

Вениамин (Новик) (игумен). О православном миропонимании // Вопр.

философии. 1993. № 4.

Зюганов Г. По пути добра и справедливости // Правда. 1995. 5 окт.

Ильин И.А. За национальную Россию // Слово. 1991. №4.

Иоанн (митрополит). Русь соборная // Наш современник. 1994. № 8–12; 1995. № 2,4,6.

Иоанн (митрополит). Самодержавие духа. СПб., 1994.

Королев С. Православие и Великая Отечественная война 1941–1945 гг. //

Мол. гвардия. 1991. № 6.

Ключевский В.О. Содействие церкви успехам русского гражданского права и порядка // Москва. 1991. № 6.

Победоносцев К.П. Церковь и государство // Москва. 1991. № 5.

Моисей (Боголюбов иеросхамонах), Булгаков Н.А., Яковлев-Козырев А.Д. Православие. Армия. Держава. М., 1993.

Соловьев В.С. Жизненный смысл христианства // Филос. науки. 1991. № 3.

Федотов Г.П. Социальное значение христианства // Филос. науки. 1991. № 3.

  1.   Философия русского религиозного искусства

Литература

Кураев А. Человек перед иконой // Квинтэссенция. М., 1992.

Трубецкой Е.Н. Умозрение в красках // Москва. 1990. № 1.

Философия русского религиозного искусства. / Сост. Н.К. Гаврюшина. М., 1993.

  1.   Русская идея и современность

Литература

Гулыга А. Русская идея и ее творцы. М., 1995.

Двенадцать лекций по философии. / Под. ред. И.Я. Лойфмана. Екатеринбург, 1996.

Зимин А.И. Аршином не измерить // Социол. исслед. 1992. № 10.

Ильин И.А. За национальную Россию // Слово. 1991. № 4–8.

Ильин И.А. О русской идее // Воспитание духовности: ценности и традиции: Сб. науч. тр. Екатеринбург, 1998.

Кареев Л.В. Русская идея // Вопр. философии. 1992. № 8.

Кожинов В. Русская идея // Диалог. 1991. № 7, 8.

Русская идея: В 2 т. / Сост. В.М. Пискунов. М., 1994.

Судьба России: прошлое, настоящее, будущее: Докл. 1-й Всерос. конф. Екатеринбург, 1994.

  1.   Экономика России в свете русской идеи

Литература

Бородай Ю. Почему православным не годится протестантский капитализм // Наш современник. 1990. № 10.

Каменских Н.В., Стожко К.П. Русское хозяйство: Философский аспект

анализа. Екатеринбург, 1999.

Платонов О. Наше экономическое чудо // Москва. 1995. № 3.

Платонов О. Экономика русской цивилизации // Наш современник. 1994.

№ 4, 6,7,11,12.

Экономика и культура: Докл. Всерос. конф. Екатеринбург, 2000.

  1.   Реформы в России 90-х гг. XX в. в свете русской идеи

Литература

Бородай Ю. Пути становления национального единства // Наш современник. 1995. № 1.

Говорухин С. Великая криминальная революция // Наш современник.

1994. № 5.

Иоанн (митрополит). Самодержавие духа. СПб., 1994.

Иоанн (митрополит). Битва за Россию СПб., 1993.

Кара-Мурза С. Уничтожение России // Наш современник. 1993. № 5.

Кара-Мурза С. Цивилизованный слом // Наш современник. 1993. № 8.

Кара-Мурза С. Тайная идеология перестройки // Наш современник. 1994. № 5.

Кара-Мурза С. Операция на открытом сознании // Наш современник. 1995. № 3.

Круглый стол: В каком состоянии находится русская нация? // Наш современник. 1993. № 3.

Круглый стол: Оппозиция и русский вопрос // Наш современник. 1993. №6.

Мяло К. Россия без русских? // Москва. 1994. № 6.

Назаров М. Российско-американская совместная революция // Наш

современник. 1994. № 10.

Первишин В. Истребление // Мол. гвардия. 1993. № 8.

Письмо писателей России // Москва. 1990. №  5.

Шафаревич И. Третья Отечественная // Наш современник. 1994. № 9.

Экономика и культура: Докл. Всерос. конф. Екатеринбург, 2000.

  1.   Путь к новой России ( по работам И.А. Ильина)

Литература

Ильин И.А. Наши задачи. М., 1992.

Ильин И.А. За национальную Россию // Слово. 1991. №4,5,6,7,8.

  1.   Проблема человека в философии

Литература

Батищев Г.С. Философская концепция человека и креативность в наследии С.Л. Рубинштейна // Вопр. философии. 1989. № 4.

Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.

Волков Ю.Т., Поликарпов В.С. Интегральная природа человека.          Ростов н/Д., 1993.

Дубинин Н.П. Что такое человек. М., 1983.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1992.

Комаров Ю.С. Общество и личность в православной философии.    Казань, 1991.

Фромм Э. Душа человека. М., 1992.

Фромм Э. Духовная сущность человека // Филос. науки. 1990. № 8, 9.

  1.  Личность, самодеятельность, творчество

Литература

Батищев Г.С. Найти и обрести себя. Особенности культуры глубинного

общения // Вопр. философии. 1995. № 3.

Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.

Ильенков Э.В. Так что же такое личность? // С чего начинается личность.

/ Под. ред. С.З.Гончарова. М., 1984.

Формирование творческих способностей: сущность, условия, эффективность. Свердловск, 1990.

  1.  Социальная природа сознания

Литература

Бородай Ю.М. Эротика. Смерть. Табу. М., 1996.

Ильенков Э.В. Психика и мозг // Вопр. философии. 1968. № 11.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

Интервью с М.К. Мамардашвили // Вопр. философии. 1989. № 7.

Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М., 1975.

Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопр.

философии. 1968. № 10.

Мамардашвили М.К. Анализ сознания в работах Мракса // Вопр.

философии. 1968. № 6.

Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М., 1972.

  1.   Что такое идеальное?

Литература

Дубровский Д.И. Проблема идеального. М., 1983.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

Любутин К.Н., Пивоваров Д.В. Диалектика субъекта и объекта.

Екатеринбург. 1993.

  1.   Социальная природа мышления

Литература

Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984.

Категория образа в марксистско-ленинской гносеологии. / Под. ред.             И.Л. Лойфмана. Свердловск, 1986.

Мамардашвили М.К. Что значит мыслить и что значит мыслить не мысля // Знание-сила. 1992. № 8.

Мегрелидзе К.Р. Основные проблемы социологии мышления. Тбилиси, 1972.

Принципы материалистической диалектики как теории познания.  / Под. ред. В.А. Лекторского. М., 1984.

Чувственное и рациональное. / Под. ред. Д.В. Пивоварова. Свердловск, 1982.

  1.   Логические категории как всеобщие формы мышления

Литература

Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1968.

Мамардашвили М.К. Формы и содержание мышления. М., 1968.

Семиотические аспекты научного познания. / Под. ред. В.В. Кима Свердловск, 1981.

Средства и факторы научного познания. / Под. ред. Н.В. Понамаревой. Свердловск, 1988.

Тождество и различие. / Под. ред. И.Я. Лойфмана. Свердловск, 1979.

  1.   Диалектика абстрактного и конкретного в мышлении

Литература

Ильенков Э.В. Диалектика абстрактного и конкретного в научном познании. М., 1992.

Ильин И.А. Философия Гегеля как учение о конкретности Бога и человека. М., 1994.

История марксистской диалектики. / Под. ред. М.М. Розенталя. М., 1971.

Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. Т. 46, ч. 1.

  1.   Обретение духовности

Литература

Бердяев Н.А. Философия свободного духа. М., 1994.

Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.

Гончаров С.З. Так что же такое дух? // Воспитание духовности: ценности и традиции: Сб. науч. тр. Екатеринбург, 1998.

Зинченко В.П., Моргунов Е.В. Человек развивающийся. М., 1994.

Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

Шадриков В.Д. Духовные способности. М., 1996.

  1.   Иерархия ценностей и смысл бытия человека

Литература

Двенадцать лекций по философии. / Под. ред. И.Я. Лойфмана. Екатеринбург, 1996.

Лосский Н.О. Бог и мировое зло. М., 1994.

Смысл жизни: Антол. / Сост. Н.К.Гаврошин. М., 1994.

Франк С.Л. Смысл жизни // Вопр. философии. 1991. № 8.

Франкл Р. Человек в поисках смысла. М., 1990.

Человек и его ценности: Антол.: В 2 т. М., 1992.

  1.   Особенности эстетического освоения мира человеком

Литература

Ильенков Э.В. Искусство и коммунистический идеал. М., 1984.

Ильин И.А. Одинокий художник. М., 1993.

Лосев А.Ф., Шестаков В.П. История эстетических категорий. М., 1965.

Кант И. Сочинения: В 6 т. М., 1966. Т. 5.

Самохин В.Н. Эстетическое восприятие. М., 1985.

Соловьев В.С. Сочинения: В 2 т. М., 1990. Т. 2.

Столович Л.Н. Красота. Добро. Истина. М., 1994.

  1.   Особенности нравственного освоения мира человеком.

Литература

Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.

Дробницкий О.Г. Понятие морали. М., 1974.

Ильенков Э.В. Искусство и коммунистический идеал. М., 1984.

Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

Наука и нравственность. / Под. ред. В.И. Толстых. М., 1971.

Соловьев В.С. Сочинения: В 2 т. М., 1990. Т.1.

Толстых В.И. Искусство и мораль. М., 1973.

  1.   Особенности религиозного освоения мира человеком

Литература

Ильин И.А. Аксиомы религиозного опыта. М., 1993.

Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

Ильин И.А. Сочинения: В 10 т. М., 1993. Т. 1.

Квинтэссенция.: Филос. альм. / Под. ред. В.И. Мудрагея. М., 1990.

  1.   Духовность, культура и техническая цивилизация

Литература

Бердяев Н.А. Философия свободного духа. М., 1994.

Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире // Новый мир. 1990. № 1.

Бердяев Н.А. Человек и техника // Вопр. философии. 1989. № 2.

Бердяев Н.А. Царство духа – царство кесаря. М., 1995.

Бердяев Н.А. О назначении человека. М., 1993.

Ильин И.А. Сочинения: В 10 т. М., 1993. Т 1.

Судьба России: прошлое, настоящее, будущее: Докл. Всерос. конф. Екатеринбург, 1994.

  1.   Родина, правосознание и государство

Литература

Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

Ильин И.А. Сочинения: В 2 т. М., 1993. Т. 2.

Ильин И.А. Сочинения: В 10 т. М., 1993. Т. 2.

Квинтэссенция.: Филос. альм. / Под. ред. В.И. Мудрагея. М., 1990.

Кокотов А.К. Русская нация и российская государственность.

Екатеринбург, 1994.

  1.  
    Отношение ко злу: сопротивление силой и непротивление?

Литература

Гаврюшин Н.К. Антитезисы «православного меча» // Вопр. философии.

1992. № 4.

Ганди М.К. Моя вера и ненасилие // Вопр. философии. 1992. № 3.

Гончаров С.З. Какой меч благословил Св. Сергий Радонежский? //

Воспитание духовности: Славянство, Россия, Европа: Сб. науч. тр. Екатеринбург, 1998.

Гусейнов А.А. Этика ненасилия // Вопр. философии. 1993. № 3.

Ильин И.А. О сопротивлении злу силою // Соч.: В 10 т. М., 1996. Т. 5.

Лосский Н.О. Условия абсолютного добра. М., 1991.

Толстой Л.Н. Путь жизни. М., 1991.

  1.   Человек, техника, общество

Литература

Бердяев Н.А. Человек и техника // Вопр. философии. 1989. № 2.

Горохов В.Г., Розов В.М. Введение в философию техники. М., 1998.

Ленк Х. Размышления о современной технике. М., 1996.

Новая технологическая волна на Западе. / Сост. П.С. Гуревич. М., 1986.

Философия техники в ФРГ. / Сост. У.Т. Ардаканян и др.М., 1989.

  1.   Социальный и эстетический аспекты научного познания

Литература

Вебер М. Наука как призвание и профессия // Самосознание европейской

культуры. М., 1991.

Мотрошилова Н.В. Наука и ученые в условиях современного капитализма. М., 1976.

Наука и нравственность. / Под. ред. В.И. Толстых. М., 1971.

  1.   Свобода воли

Литература

Вышеславцев Б.П. Этика преображенного эроса. М., 1994.

Ильенков Э.В. Свобода воли // Вопр.философии. 1990. № 2.

Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

Лосский Н.О. Избранное. М., 1991.

Фейербах Л. Сочинения: В 2 т. М., 1955. Т. 1.

  1.  
    Любви связующая нить

Литература

Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.

Льюис К. Любовь // Вопр. философии. 1989. № 8.

Лосский Н.О. Условия абсолютного добра. М., 1991.

Лосев А.Ф. Эрос у Платона // Вопр. философии. 1988. № 12.

Фромм Э. Душа человека. М., 1992.

Фромм Э. Искусство любви. М., 1991.

Штарке Г.Ф. Любовь и сексуальность до 30 лет. М., 1991.

  1.   Вера

Литература

Ильин И.А. Сочинения: В 10 т. М., 1993. Т. 1.

Ильин И.А. Аксиомы религиозного опыта. М., 1993.

Козлова М.С. Вера и знание // Вопр. философии. 1991. № 2.

Соловьев В.С. Вера, разум и опыт // Вопр. философии. 1994. № 1.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.


Примерные вопросы для подготовки к зачету и экзамену по философии

  1.  Предмет, особенности, составные части, функции философии.
  2.  Принципы и исторические формы материалистической, идеалистической, религиозной философии.
  3.  Содержание понятий – монизм, дуализм, эклектика, софистика, теизм, пантеизм, атеизм, гуманизм. Приведите примеры из истории философии.
  4.  Античная философия: ее особенности; характеристика ее трех периодов.
  5.  Новый принцип философии Сократа; взгляды софистов, киников, киренаиков.
  6.  Учение Платона об идеях, душе, эросе, познании, диалектике, государстве.
  7.  Критика Аристотеля учения Платона об идеях; Аристотель о форме и материи, о мышлении, нравственности и государстве.
  8.  Общее и различное в учениях Эпикура, стоиков, скептиков.
  9.  Особенности философии Средневековья, характеристика ее периодов:  апологетики, патристики, схоластики.
  10.  Учение Августина Аврелия, Фомы Аквинского.
  11.  Особенности философии Возрождения: пантеизм, антропоцентризм, гуманизм, социально-политические взгляды, научные открытия; Реформация, протестантская этика и капитализм.
  12.  Ф.Бэкон и Р.Декарт о научном методе.
  13.  Идеология французских просветителей  XVIII в.
  14.  Новые идеи классической немецкой философии.
  15.  Кант о вещи в себе и явлении, пространстве и времени, перцепции  и апперцепции. Обоснование И. Кантом всеобщности и необходимости суждений в математике и естествознании? Почему математика является «языком науки»?
  16.  И. Кант о роли чувств, воображения, рассудка и разума в познании. Этика И. Канта.
  17.  Строение философской системы Г.В.Ф. Гегеля, его учение о диалектике, о рассудке и разуме.
  18.  Г.В.Ф. Гегель о развитии сознания: чувственное сознание, самосознание, дух; дух субъективный, объективный, абсолютный.
  19.  Философия Л. Фейербаха: критика идеализма и религии, антропологический материализм.
  20.  Тезисы К. Маркса о Л. Фейербахе. Отличие марксистской диалектики от гегелевской.
  21.  К. Маркс, Ф. Энгельс о социальной сущности человека, сознании и практике, о методе теоретического мышления.
  22.  К. Маркс, Ф. Энгельс об общественной формации, источниках развития общества, периодизации истории, обосновании коммунизма.
  23.   Особенности постклассической западной философии. Характеристика позитивизма, герменевтики, прагматизма и инструментализма.
  24.  Философия жизни: идеи Шопенгауэра, Ф. Ницше, А. Бергсона, О.Шпенглера.
  25.  Образ человека в экзистенциализме, психоаналитической философии, философской антропологии.
  26.   Концепции постиндустриального информационного общества. Идеология мондиализма.
  27.  Русская философия, ее особенности, отличие от марксистской философии, главные направления и идеи.
  28.  Русская философия XIX в.: особенности отечественных и западных ориентаций, проблема “Россия-Европа” в работах П.Я.Чаадаева, А.И.Герцена, А.С.Пушкина, И.В.Киреевского, А.С.Хомякова, Н.В.Гоголя, Ю.Ф.Самарина.
  29.  Ф.М. Достоевский о человеке, России, либеральной интеллигенции. Анализ работы «Легенда о Великом инквизиторе».
  30.  Н.Я.Данилевский, К.Н.Леонтьев о развитии культуры, России и Европе.
  31.  В.С.Соловьев о кризисе западной философии и о цельном знании.
  32.  Русская философия  XX в.: критика марксизма, материализма, атеизма, интернационализма, утопизма, ценностей технической цивилизации.
  33.  Философия свободы и творчества Н.А.Бердяева.
  34.  Содержание сборника «Вехи».
  35.  С.Л.Франк о нигилизме, крушении кумиров, смысле жизни, духовных основах общества.
  36.  И.А.Ильин об основах христианской культуры, особенностях Православия, души и культуры русского народа.
  37.  Н.О.Лосский об интуитивизме, субстанциальных деятелях, свободе воли, ценностях, характере русского народа.
  38.  Полемика И.А.Ильина с Л.Н.Толстым о сопротивлении злу силой.
  39.  Учения о смысле жизни Е.Н.Трубецкого, В.В. Розанова, С.Л.Франка.
  40.  Русская идея: история и современность (по работам Н.А.Бердяева, И.А.Ильина, современных авторов).
  41.  Какие идеи русской философии актуальны, на ваш взгляд, для современной России? Обоснуйте ответ.
  42.  Проблема единства мира  в философии.
  43.  Характеристика человека как родового, культурно-исторического существа.
  44.  Понятие материи, материального; идеальное, его функции и производство в духовной сфере общества; идеальное и психика.
  45.  Идеальное и сознание. Анализ связи: совместная деятельность -   общение - общие значения - язык - совместное знание - сознание.
  46.  Взаимосвязь сознания и подсознания, сознания и практики. Регулятивная функция сознания в функционировании социальных систем.
  47.  Сознание индивидуальное и общественное. Уровни и формы общественного сознания.
  48.  Особенности творческих сил человеческой субъективности:  теоретического мышления, продуктивного воображения, эстетического созерцания, воли, веры, любви, совести. Мир на экране целостной и частичной субъективности.
  49.  Дух, духовность как высший уровень субъективности.
  50.  Особенности научно-теоретического, ценностного и практического освоения мира человеком.
  51.  Теоретическое мышление, его особенности. Логические категории, их функции в понимании и познании. Категории бытия, становления, качества, количества и меры.
  52.  Категории сущности, явления, действительности; содержания и формы; целого и части; элементов, структуры, системы.
  53.  Категории возможности и действительности; необходимости и случайности; причины, следствия, взаимодействия; причинности и целесообразности.
  54.  Категории всеобщего, особенного и единичного; детерминизм и свобода, самодетерминация органических систем, человека, общества.
  55.  Диалектика как метод мышления  и теория развития. Понятия развития, противоположностей, противоречия. Принципы диалектического мышления.
  56.  Объективное содержание и субъективная форма в познании. Истина как процесс; догматизм, релятивизм, субъективизм и диалектика на пути к истине. Критерии истины.
  57.  Наука, ее назначение, особенности понимания реальности. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Наука и техника.
  58.  Ценности, их виды, уровни и значение в жизни человека, народа, в деятельности государства. Основные ценности народа России.
  59.  Ценностные установки культуры и технические цивилизации. Культура и техника в жизни.
  60.  Особенности нравственного, эстетического, религиозного освоения мира человеком.
  61.  Человек как субъект и объект социальных процессов. Субъектные качества, их отчуждение; социальное манипулирование.
  62.  Соотнесите понятия: человек, личность, индивидуальность, индивид; субъектность и субъективность.
  63.  Общество, его структура. Особенности социальной реальности в отличие от природной. Основные сферы общества, их взаимное влияние друг на друга.
  64.  Техника, ее виды и причины развития; социальные последствия развития техники.
  65.  Проблема источников развития общества и периодизация истории; технологический, формационный, культурологический, теологический подходы.
  66.  Проблема направленности и смысла истории, различные модели истории.
  67.  Противоречия и глобальные проблемы современного мира. Проблема выбора России своего исторического пути.


Приложение 1

Пример оформления обложки

Российский  государственный профессионально-педагогический

университет

Институт педагогической юриспруденции

Кафедра философии

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ДУХОВНОСТЬ В ФИЛОСОФИИ И.А. ИЛЬИНА

Выполнил студент

гр. ПС 203

Петров А.И.

Проверил преподаватель

Кленов Л.А.

2005

_______________________________________________________________________

Приложение 2

Пример оформления второй страницы

План

Введение 3

Глава 1. Ильин И.А. о духовном и душевном 5

Глава 2. Духовные качества и ценности человека 9

Глава 3. Духовные основы воспитания семьи, Родины, государства  15

Глава 4. Значение философии И.А. Ильина в воспитании ценностного сознания студентов 21

Заключение 25

Литература 27


Методические рекомендации,

планы семинарских занятий

и темы контрольных работ

по философии

Редактор Л.И. Кузнецова

Подписано в печать18.04.2005.  Формат 60 84/16. Бумага для множ. аппаратов. Печать плоская. Усл. печ. л. 1,9. Уч.-изд.л. 2,1. Тираж   1650     экз. Заказ 66.

Издательство Российского  государственного профессионально-педагогического университета. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф УГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

PAGE  31


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

70804. ОСНОВНІ ТЕХНІКО-ЕКОНОМІЧНІ ПОКАЗНИКИ ДІЯЛЬНОСТІ ПАТ «ОБОЛОНЬ» 75.78 KB
  Завданням даного звіту з виробничої практики є дослідження всіх техніко-економічних показників даного підприємства. На основі даного дослідження розробити висновки, щодо діяльності підприємства.
70805. ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ КАДРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИИ ОПТОВО-РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ (на примере ЗАО «Роспечать-Алтай») 448.5 KB
  Современные тенденции развития общества и становления российского предпринимательства во многом обусловлены формированием не только экономико-правового фундамента но и базы нормативно-трудового регулирования кадрового обеспечения деятельности организации.
70806. КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УБИЙСТВА МАТЕРЬЮ НОВОРОЖДЁННОГО РЕБЁНКА 163.48 KB
  Цели и задачи дипломного исследования. Основная цель дипломного исследования состоит в разработке теоретических основ квалификации убийства матерью новорождённого ребенка путем подробного анализа юридических признаков рассматриваемого преступления...
70807. ОСОБЕННОСТИ КУПЛИ-ПРОДАЖИ ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ 492.5 KB
  Цель настоящего исследования заключается в разработке на основе анализа существующей законодательной базы и судебной практики теоретических и практических положений, направленных на совершенствование гражданско-правового регулирования договора продажи жилых помещений.
70808. Развитие ипотечного кредитования в Кыргызской Республике 119.55 KB
  Оценка объектов недвижимости служащих обеспечением ипотечных кредитов. При выполнении дипломной работы были поставлены следующие задачи: Изучить историю возникновения и развития ипотеки; Раскрыть содержание закладной и ее виды; Дать классификацию ипотечного кредитования...
70809. Эффективность откорма крупного рогатого скота в условиях ЗАО «РусАгро-Айдар» Ровенского района Белгородской области 1.44 MB
  В связи с расширением специализации промышленного скотоводства большое значение придается разработке новых и совершенствованию существующих типовых проектов ферм, в частности для боксового содержания коров, доращивания и откорма молодняка рогатого скота.
70810. Познавательная деятельность младших школьников 77.7 KB
  Дидактические игры как средства активизации познавательной деятельности младших школьников как условия успешности обучения Игра один из тех видов детской деятельности которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников младших школьников обучая их различным...
70811. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ 39.38 KB
  Актуальность темы исследования. Российская экономика пребывает в условиях глубинных преобразований, осуществляемых как на макро, так и на микро-уровнях. Этот процесс характеризуется несколькими важными тенденциями.
70812. Управление ликвидностью и платежеспособностью предприятия (на материалах ООО «Рассвет» Горшеченского района Курской области) 143.48 KB
  В условиях современного финансового кризиса и постоянно растущего уровня инфляции сложился финансово-долговой тип предпринимательства характеризующийся замещением производственных активов финансовыми...