32887

Мифология как мировоззрение. Первобытная мифология. Религия как мировоззрение

Доклад

Логика и философия

Мифы пытаются дать ответ на следующие вопросы: Происхождение Вселенной Земли и человека; Объяснение природных явлений; Жизнь судьба смерть человека; Деятельность человека и его достижения; Вопросы чести долга этики и нравственности. Религия как мировоззрение: Религия форма мировоззрения основанная на вере в наличие фантастических сверхъестественных сил которые влияют на жизнь человека и окружающий мир. При религиозном мировоззрении для человека характерна чувственная образноэмоциональная а не рациональная форма...

Русский

2013-09-05

38.38 KB

7 чел.

ВОПРОС 2.

Мифология как мировоззрение. Первобытная мифология. Религия как мировоззрение

Мировоззрение — общее понимание человеком окружающего мира и своего места в нем, его отношение к окружающей действительности и самому себе. Включает в себя: убеждения, идеалы, цели, мотивы поведения, интересы, ценностные ориентации, принципы познания, нравственные нормы, эстетические воззрения и др. Эти элементы в  совокупности определяют духовный облик и жизненную позицию не только отдельных личностей, но и соц. групп, классов, наций, общества в целом

 3 основные формы мировоззрения:

  1.  Мифология;
  2.  Религия;
  3.  Философия.

Мифология как мировоззрение.

Мифология — форма общественного сознания, мировоззрение древнего общества, которое совмещает в себе как фантастическое, так и реалистическое восприятие окружающей действительности.

Мифы пытаются дать ответ на следующие вопросы: 

  1.  Происхождение Вселенной, Земли и человека;
  2.  Объяснение природных явлений;
  3.  Жизнь, судьба, смерть человека;
  4.  Деятельность человека и его достижения;
  5.  Вопросы чести, долга, этики и нравственности.

Черты мифа:

  1.  Очеловечивание природы;
  2.  Наличие фантастических богов, их общение, взаимодействие с человеком;
  3.  Отсутствие абстрактных размышлений (Рефлексии);
  4.  Практическая направленность мифа на решение конкретных жизненных задач (хозяйство, защита от стихии и т. д.);
  5.  Однообразие и поверхность мифологических сюжетов.

Признаки мифологического сознания:

  1.  Нерасчлененность (Жизни в целом) – первобытный человек не разделял в сознании сон и реальность;
  2.  Антропоморфность – одушевление предметов неживой природы.
  3.  Дескриптивность (Описательность) – простое описание событий без логики.

Первобытная мифология: Идеи первобытных народов о душах, духах и богах, как правило, выражались в мифологической форме, а основными сюжетами мифов были такие природные явления, как солнце и луна, небо и земля, море, огонь, звезды, ветер и т. п.

Религия как мировоззрение:

Религия — форма мировоззрения, основанная на вере в наличие фантастических, сверхъестественных сил, которые влияют на жизнь человека и окружающий мир. При религиозном мировоззрении для человека характерна чувственная, образно-эмоциональная (а не рациональная) форма восприятия окружающей действительности.

Религия исследует вопросы те же, что и миф:

  1.  Происхождение Вселенной, Земли, жизни на Земле, человека;
  2.  Объяснение природных явлений;
  3.  Поступки, судьба человека;
  4.  Нравственно-этические проблемы.

Основными мировые религии: Христианство (1 век н.э.), Ислам (7 век н.э.), Буддизм (6-5 века до н.э.).

Крупнейшие национальные религии: Синтоизм, Индуизм, Иудаизм.

Функции религии:

  1.  Мировоззренческая; 
  2.  Объединительную (Консолидирует общество вокруг идей либо ради идей);
  3.  Культурологическую (Способствует распространению определенной культуры, влияет на культуру);
  4.  Нравственно-воспитательную (Культивирует в обществе идеалы любви к ближнему, сострадания, честности, терпимости, порядочности, долга).

 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

7903. Київська Русь - теорії походження та розвиток 45 KB
  Київська Русь - теорії походження та розвиток Зараз у науці нема єдиної думки щодо походження Давньорусської держави - Київської Русі. Існує декілька теорій. Норманська теорія, її започаткували німецькі вчені Г. Баєр та Г.Міллер...
7904. Конституційні права та свободи людини і громадянина 139 KB
  Тема: Конституційні права та свободи людини і громадянина Мета: ознайомити учнів з конституційними правами та свободами людина і громадянина, їх класифікацією, пояснити значення прав та свобод людини і громадянина та їх захист в Україні формувати в...
7905. Право власності. Урок 52.5 KB
  Тема уроку: Право власності Мета уроку: сформувати уявлення про зміст спадкового права, порядок спадкування за заповітом та за законом навчити аналізувати правові ситуації, що регулюються нормами спадкового права розвивати ...
7906. Володимиро-Суздальське князівство. Великий Новгород. Монгольське завоювання Русі 25.48 KB
  Всесвітня історія: Володимиро-Суздальське князівство. Великий Новгород. Монгольське завоювання Русі. Невська битва та Льодове побоїще. Початок збирання руських земель навколо Москви. Мета: створити умови для всебічного розуміння учнями всіх політичн...
7907. Віра, надія, любов як духовно-практичні виміри людини 41 KB
  Віра, надія, любов як духовно-практичні виміри людини Загальноприйнятим і простим є твердження, що людина не може жити без віри. Насамперед віру тлумачать якупевненість людини в існуванні якого-небудь явища, визнання його реальності. Віра...
7908. Загальні засади організації системи органів влади України 40 KB
  Загальні засади організації системи органів влади України У розділі І Конституції Загальні засади є низка важливих положень, які стосуються характеру і статусу організації державної влади. В ч. 1 ст. 5 Конституції встановлено: «Народ здійснює влад...
7909. Причини, характер, періодизація Другої світової війни 29.2 KB
  Причини, характер, періодизація Другої світової війни Більше, ніж півстоліття минуло з дня закінчення Другої світової війни, яка принесла людству чисельні жертви і руйнування. У цій війні брали участь понад 60 держав, на території яких проживало...
7910. Стереотипи та їх роль у житті людини і суспільства. Толерантність. Ксенофобія. Расизм 26.28 KB
  Стереотипи та їх роль у житті людини і суспільства. Толерантність. Ксенофобія. Расизм. Мета: розвивати готовність і потребу учнів до самопізнання і самореалізації своєї особистості визначити сутність понять стереотипи, толерантність формувати ...
7911. Засоби масової інформації та їх роль у суспільному житті 28.66 KB
  Засоби масової інформації та їх роль у суспільному житті Мета: дати знання про сутність понять інформація, ЗМІ, Інформаційна революція визначити основні види і функції ЗМІ розкрити роль ЗМІ у сучасному суспільному житті продовжити формування вмін...