33129

Учет и оценка музыкально-ритмического воспитания

Доклад

Культурология и искусствоведение

Проблема учета и оценки муз. Сложность учета обусловлена тем что любая муз. Учет может быть текущим и итоговым.

Русский

2013-09-05

26 KB

3 чел.

 Учет и оценка музыкально-ритмического воспитания.

Проблема учета и оценки муз. воспитания вызывает много споров. Сложность учета обусловлена тем, что любая муз. деятельность является творческой, поэтому приобщение к муз. искусству немыслимо без развития творческого воображения, которое помогает учащимся открыть для себя мир танца. В процессе творчества создается новое, именно благодаря творческому воображению происходит духовное обогащение.

Специфика урока ритмики и хореографии требует от учителя учитывать не только знания, но и способности учащихся. И прежде чем поступить в тот или иной хореографический коллектив проводят отбор учащихся, для которых предъявляются следующие требования:

-обратить внимание на внешние сценические данные.

-проводят проверку его профессиональных физических данных, таких как выворотность ног, состояние стоп, танцевальный шаг, гибкость тела, прыгучесть.

Правильный отбор детей для обучения танцу и успешное решение задач учебно-воспитательной работы возможно только при тщательном изучении их анатомо-физиологических и психических особенностей.

Большое значение для танца(классического) имеет рост. Рост и развитие движения идут непрерывно, но не совпадают. Волнообразность темпа роста и развития определяют необходимость выделения нескольких возрастных периодов. Возрастным периодом ускорения принято также называть периодом вытягивания

-до 1 года.

-с 3-до7 лет.

-с 11 до 12 лет.

-до 15 лет.

А периоды человеческого замедленного роста- периодами округления- с 1 до 3, с 4 до10.

 

Различают 3  основных темпа или формы пропорций тела:

1. форма- допихоморфная, характеризуется относительно узким туловищем и относительно длинными руками и ногами, туловище короткое.

2. форма-брахиморфная, характеризуется  относительно длинным и широким туловищем и сравнительно короткими руками и ногами

3. форма-мезоморфная, средняя форма строения тела между двумя предыдущими.

В хореографии предпочтение отдается 1 и 3 формам. Основа осанки –позвоночник и его соединение с тазовым поясом. Позвоночник имеет изгибы: шейный (впереди), грудной (назад), поясничный (впереди).

При нормальной осанке изгибы выражены длинно.

В осанке детей бывают заметны также отклонения, такие как сколиоз, седлообразная спина, сутулость- это может быть исправлено. Серьезным недостатком считается плоскостопие, при котором противопоказаны занятия классическим танцем.

Учет может быть текущим и итоговым.

Текущий ведется на каждом уроке, в течение изучения темы фиксируется любая деятельность учащихся. Этот учет способствует проверке правильности планирования и обуславливающего введения в него тех или иных коррективов. Итоговый учет невозможно осуществить в виде конкретных работ, т.к. учитель не располагает временем и полученные результаты не дают полного представления о росте. Оценка и учет на уроке отличается от оценки и учета в коллективе. Итоговой является оценка в виде отчетных концертов, текущая оценка-поощрение ребенка.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

63081. Уроки физической культуры в начальных классах 3.14 MB
  Уроки физической культуры — основная форма обучения, воспитания и развития учащихся. В процессе обучения физическим упражнениям дети с нарушениями интеллекта приучаются выполнять их в различных условиях: утром при проведении зарядки, на уроках письма, математики, ручного труда.
63082. РОЗВИТОК МОРСЬКИХ ПОРТІВ У КОНТЕКСТІ РОЗШИРЕННЯ ТРАНСПОРТНО-РОЗПОДІЛЬЧОГО ТА ТРАНЗИТНОГО ПОТЕНЦІАЛУ УКРАЇНИ 29.48 KB
  Загальна характеристика проблеми Чинники які обумовлюють зростаючу роль морських портів. У цьому контексті зростатиме роль морських портів як однієї із найважливіших ланок національної транзитно-транспортної інфраструктури.
63085. Географія основних галузей промисловості світу 19.56 KB
  Мета: формувати в учнів систему знань про основні галузі промисловості світу; продовжити навчання учнів навичкам колективної роботи в ході вивчення нового матеріалу; вдосконалення вміння учнів працювати із компютером статистичним матеріалом складати...
63089. Создай огненный текст в Фотошоп 730.54 KB
  Создаем новый документ с черным фоном любого размера добавляем новый слой и пишем текст темно-красного цвета: На текстовом слое применяем стили слоя Lаyer Lаyer Style Слой Стиль слоя: Inner Shаdow Внутренняя Тень...