34892

Предмет та функціі економічноі теоріі

Доклад

Экономическая теория и математическое моделирование

Пізнавальна функція формування ринкового світогляду. Практична функція розробка економічної політики держави на мові об'єктивних економічних закономірностей. Методологічна функція розробка методів засобів наукового і грументарію необхідних для глибокого об'єктивного дослідження ономічної дійсності.

Украинкский

2013-09-08

24.5 KB

1 чел.

1 Предмет та функціі економічноі теоріі

Економіка - це особливий світ із своїми законами, проблемами, драмами і протиріччями. Цей світ складний та цікавий, а головне - відкритий для кожного, хто хоче ввійти в нього активним учасником.

Сучасна економіка — це нескінченний детектив. Тут випадковість прикидається закономірністю (як Жовтневий переворот у нашій країні), а закономірність "відхиляється" випадковістю (розвиток ринкових відносин підмінили директивно-централізованим розвитком суспільства).

Бути поза економікою неможливо: подібно невидимим променям економічні відносини пронизують житгя кожної людини. І якими б "абстрактними" не здавалися питання економічного устрою суспільства, саме від них залежить повсякденне щастя людей. Якщо суспільство улаштоване розумно, то люди вільні і багаті і праця їхня плідна. Якщо ж економічний устрій бездарний - то люди залежні і бідні.

Інтелігентна людина повинна знати, щонайменше, три речі: як улаштований Всесвіт, як улаштоване суспільство, як улаштований він самий.

Функції економічної теорії                          і

1. Пізнавальна функція - формування ринкового світогляду.                 І

2.  Практична функція - розробка економічної політики держави на \ мові об'єктивних економічних закономірностей.                                                І'

                      3.   Методологічна функція - розробка методів, засобів, наукового і грументарію,    необхідних    для                          глибокого     об'єктивного    дослідження ономічної дійсності


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

9138. Устойчивость САУ Нули и полюсы передаточной функции 1.49 MB
  Устойчивость САУ Нули и полюсы передаточной функции Корни полинома в числителе передаточной функции называются нулями, а корни полинома в знаменателе - полюсами передаточной функции. Полюсы одновременно корни характеристического уравнения, или...
9139. Критерии качества регулирования 56 KB
  Критерии качества регулирования Качество работы любой системы регулирования в конечном счете определяется величиной ошибки, равной разности между требуемым и действительным значениями регулируемой величины. Величина мгновенного значения ошибки...
9140. Повышение точности систем регулирования 1001 KB
  Повышение точности систем регулирования Методы повышения точности, т.е. уменьшения ошибки регулирования можно разделить на общие и специальные. К общим относятся увеличение общего коэффициента усиления, повышение порядка астатизма, применение регули...
9141. Повышение качества переходного процесса 974.5 KB
  Повышение качества переходного процесса Под улучшением качества процесса регулирования, помимо повышения точности в типовых режимах, понимается изменение динамических свойств системы регулирования с целью получения необходимого запаса устойчивости и...
9142. Синтез системы автоматического регулирования 376 KB
  Синтез системы автоматического регулирования Под синтезом системы регулирования понимается направленный расчет, имеющей конечной целью отыскание рациональной структуры системы и установление оптимальных величин параметров ее отдельных звеньев. По от...
9143. Личность ученика как субъекта образования и развития 116 KB
  Личность ученика как субъекта образования и развития В каждом человеке живет несколько потенциальных личностей, любую из которых можно развить и воспитать. Именно образование, в широком смысле слова, можно назвать средством, позволяющим каждом...
9144. Методология и методы педагогических исследований 68.5 KB
  Методология и методы педагогических исследований Понятие о методологии педагогики. Методологические принципы педагогических исследований. Классификация и характеристика методов педагогического исследования. Понятие о методол...
9145. Методы, формы и средства воспитания и самовоспитания 132.5 KB
  Методы, формы и средства воспитания и самовоспитания Сущность понятия метод воспитания, прием воспитания, средства воспитания. Классификация методов воспитания И.Т. Щукиной. Характеристика методов воспитания и самовосп...
9146. Образование как целостный педагогический процесс 47.5 KB
  Образование как целостный педагогический процесс План Понятие о педагогическом процессе его характеристика, компоненты и структура. Движущие силы педагогического процесса. Педагогический процесс как целостное явление. Законом...