35275

Тема: Обробка символьних даних Ціль роботи: вивчити і навчитися використовувати масиви символьних даних.

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Обладнання: ПКПО Borlnd C Хід роботи 1. Для роботи з рядками використовувати покажчики на тип chr масиви покажчиків.Підготуватися до захисту лабораторної роботи вивчивши питання по даній темі.

Украинкский

2013-09-09

184 KB

0 чел.

Лабораторна робота № 23

Тема: Обробка символьних даних

Ціль роботи: вивчити і навчитися використовувати масиви символьних даних.

Обладнання: ПК,ПО Borland C++

Хід роботи

1.Вивчити теоретичні відомості

2.Відповідно до індивідуального завдання розробити алгоритм і програму для обробки символьних даних, представлених у виді масивів без застосування бібліотечних строкових функцій. Для роботи з рядками використовувати покажчики на тип char, масиви покажчиків.

3.Набрати і налагодити програму на комп'ютері.

4.Вивчити роботу операторів.

5.Одержати результати.

6.Оформити звіт.

7.Підготуватися до захисту лабораторної роботи, вивчивши питання по даній темі.

7

Увести з клавіатури речення. Зробити вставку коми після слів закінчуються на «й». Вивести на екран кількість таких уставок.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

62689. Уменьшаемое, вычитаемое, разность 28.77 KB
  Надо помочь им дополнить их записи найти числа которые они не записали составить равенства и прочитать их. Рассмотрите рисунок подберите числа в окошки так чтобы полученные выражения соответствовали рисунку.
62690. Вычитание. Название компонентов и результата действия 20.04 KB
  Педагогические технологии: личностно-ориентированного обучения; объяснительно-иллюстративного обучения; словесной продуктивной и творческой деятельности; педагогика сотрудничества учебный диалог учебная дискуссия...
62691. Урок математики в классах КРО и ККО 26.39 KB
  Особенности урока математики обусловливаются специфическими особенностями учебного предмета его целями и задачами составом учащихся и общими задачами классов КРО и ККО. Уроки математики одновременно с вооружением учащихся математическими знаниями...
62692. Деление по содержанию и на равные части 20.71 KB
  Познакомить детей с делением по содержанию и на равные части; повторять действия сложения вычитания умножения. Вы заметили что мы с вами повторили 3 действия А сколько всего действий вы знаете А какое действие мы не назвали Правильно деление.
62694. Мировая экономика (МЭ), урок 34.59 KB
  Существуют глобальные то есть охватывающие все страны мира ВТО региональные совещание стран АТЭС и локальные ШОС организации. В системе ООН принято делить все страны на 3 группы: развитые страны развивающиеся страны и страны с переходной экономикой.
62695. Вправляння у розборі дієслова як частини мови 32.33 KB
  Хто мені їх прочитає Згаяного конем наздоженеш часу не Спробуйте скласти з цих слів прислівя. Згаяного часу конем не наздоженеш Як ви думаєте що воно означає Дітки назвіть дієслово в прислівї. Згаяного часу конем не наздоженеш...
62696. Дзеепрыслоўе як асобная форма дзеяслова 19.17 KB
  Мэты: пазнаёміць вучняў з неазначальнай формай дзеяслова дзеепрыслоўем, даць яму пэўнае азначэнне і характарыстыку; закрапіць атрыманыя падчас урока веды, уменні, навыкі; выхоўваць матывы навучання.
62697. Музика передає почуття людини 60.56 KB
  Обладнання: загадки про дзвіночок ілюстрації дзвіночка школи та школярів аудіо записи двох мелодій Віктора Косенко: €œНе хочуть купити ведмедика і Купили ведмедика малюнки ведмедика. Прослухайте твори Віктора Косенка...