35338

Тема: Установка нового устаткування PlugPly.

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Викликавши контекстне меню значка Мій комп'ютер переконайтеся у тому що там присутні пункти меню Відкрити і Провідник. Переконайтеся що в контекстному меню пункт Відкрити виділений напівжирним шрифтом і зіставте це з тим фактом що саме ця дія виконується за умовчанням. Переконайтеся у тому що в списку Дії описані 2 дії виконувані з теками. Які Переконайтеся у тому що дію Відкрити вважається вибраним за умовчанням.

Украинкский

2013-09-09

93.5 KB

0 чел.

Практична робота №8

Тема: Установка нового устаткування (Plug&Play). Редагування властивостей типів файлів.

Мета: Навчитися встановлювати нове устаткування з використанням майстра Установка устаткування, а також редагувати властивості типів файлів.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows.

  1.  Правила ТБ.
  2.  Методичні  рекомендації.
    1.  Індивідуальне завдання

  1.  У контекстному меню значка Мій комп'ютер виберіть пункт Властивості – Пристрою.

  1.   Видаліть з переліку пристроїв Клавіатуру і Мишу. Опишіть спосіб видалення.

  1.  Перезавантажте ОС. Опишіть дії виконувані ОС при перезавантажені.
  2.  Увійдіть до Панелі управління – Установка устаткування. Опишіть призначення цього майстра. Запустіть його на виконання для пошуку пристроїв не підтримуючих стандарт P&P.
  3.  Викликавши контекстне меню значка Мій комп'ютер, переконайтеся у тому, що там присутні пункти меню Відкрити і Провідник. Перевірте дію обох пунктів. У чому відмінність цих дій.
  4.  Переконайтеся, що  в  контекстному меню пункт Відкрити виділений напівжирним шрифтом, і зіставте це з тим фактом, що саме ця дія виконується за умовчанням.

  1.  Відкрийте діалогове вікно Властивості теки. Відкрийте вкладку Типи файлів. Прокрутіть список Зареєстровані типи файлів і знайдіть об'єкт Тека.
  2.  Клацніть на кнопці Змінити. Переконайтеся у тому, що в списку Дії описані 2 дії, виконувані з теками. Які? Переконайтеся у тому, що дію Відкрити вважається вибраним за умовчанням.
  3.  Виділіть дію Відкрити в Провіднику і клацніть на кнопці За умовчанням.
  4.   Закрийте всі діалогові вікна.
  5.  На робочому столі двічі клацніть на значку Мій комп'ютер і переконайтеся у тому, що вікно Мій комп'ютер відкривається не у вікні теки, а в Провіднику.
  6.  Відкрийте теку Мої документи. Переконайтеся у тому, що і вона відкривається в Провіднику. Якщо на Робочому столі є ярлики інших тек, переконайтеся, що зміна властивостей теки зачепила і їх.
  7.  Повторіть дію пунктів 7 – 10, відновіть початкову настройку властивостей тек.

  1.  Контрольні питання.

  1.   Чим є технологія  Plug and Play?
  2.   Як встановити пристрій не підтримуюче технологію Plug and Play?
  3.   Які параметри призначає  Windows встановлюваному пристрою?
  4.   Що таке конфлікт пристроїв?

  1.  Оформлення звіту.
  2.  Захист роботи.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

8002. Эстетическое воспитание в школе 25 KB
  Эстетическое воспитание в школе Формирование эстетической культуры - процесс целенаправленного развития способностей личности к полноценному восприятию и правильному пониманию прекрасного в искусстве и действительности. Задачи: Выработка...
8003. Нестандартні уроки 14.38 KB
  Нестандартні уроки На небезпечну тенденцію зниження інтересу учнів до занять, яка появилась у нашій школі ще в середині 70-х років, масова практика відреагувала нестандартними уроками, головною метою яких є пробудження й утримання інтересу школярів...
8004. Урок - основна форма організації навчання 21.6 KB
  Урок - основна форма організації навчання У сучасній школі класно-урочна форма є головною (основною), її ключовим компонентом є урок. Урок - це відрізок навчального процесу, який є викінченим у смисловому, часовому й організаційному відношенні. Не...
8005. Типи і структура уроків 24.1 KB
  Урок є складним відрізком навчального процесу. Як усі складні обєкти, уроки можуть бути поділені на типи за різними ознаками. За якими ж ознаками групуються уроки? Проблема ця дуже складна і не вирішена остаточно ні у світовій, ні у вітчизняній дидактиці Кількість класифікацій сьогодні вираховується десятками...
8006. Диагностика обучения 32 KB
  Диагностика обучения Диагностика - выявление всех обстоятельств, условий протекания учебного процесса. Целью является своевременно выявить, оценить и проанализировать не только ход учебного процесса, но и его результат. Диагностика включает в с...
8007. Дидактические принципы обучения 57.5 KB
  Дидактические принципы обучения Дидактические принципы - содержание, организационные формы и методы процесса обучения. Дидактические правила - конкретные указания учителю, как нужно поступить в типичной педагогической ситуации. Принципы...
8008. Процесс обучения 27 KB
  Процесс обучения Учебный процесс - двусторонний управляемый процесс совместной деятельности учителя и учащихся, направленный на интеллектуальное развитие, формирование знаний и способов деятельности и развитие их способностей и наклонностей. Со...
8009. Основні принципи реформування змісту сучасної шкільної освіти 18.43 KB
  Основні принципи реформування змісту сучасної шкільної освіти Зміст шкільної освіти не може бути вузьким через те, що особистість, засвоюючи його, готується до збереження і розвитку культури. Тому зміст освіти повинен мати джерела наука, виробничі ...
8010. Зміст освіти в національній школі 22.64 KB
  Зміст освіти в національній школі. Наукові основи визначення змісту освіти та шляхи його вдосконалення відповідно до Законів України Про освіту, Про загальну середню освіту У Законах України Про освіту, Про загальну середню освіту, у Національ...