35372

Настройка операційної системи Windows

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Настройка операційної системи Windows. Мета: придбати уміння і навик виконання операцій настройки основних засобів управління і елементів оформлення робочого столу за допомогою ОС Windows. Операційна система Windows. Прослідити як змінюються розміри обєктів Windows і оцінити зручність роботи з різними роздільними здатностями наприклад 800x6001024x768 і 1280 х 1024.

Украинкский

2013-09-23

12.23 MB

11 чел.

1.09.09                                                                                            2-ПМС-07 Геращенко А.Я.

Практична робота №2

Тема. Настройка операційної системи Windows.

Мета: придбати уміння і навик виконання операцій настройки основних засобів управління і елементів оформлення робочого столу за допомогою ОС Windows.

Призначення: оволодіння засобами виконання основних операцій з налагодження основних параметрів знадобляться для забезпечення комфортної роботи користувача за ПК.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows.

  1.  Правила ТБ.
  2.  Методичні  рекомендації.
  3.  Індивідуальне завдання.
  4.  Набудувати властивості миші - встановити максимальну для Вас швидкість подвійного клацання, вибір основної клавіші:

2.   Оцінити зручність роботи при підключеному шлейфі покажчика миші.

З. Настроїти властивості клавіатури - підключити або видалити одну з мов розкладки клавіатури, вибрати з'єднання клавіш для перемикання мов. Додати до списку німецьку і французьку мови.

4.   Набудувати оформлення робочого столу - фон (навчитися вибирати малюнки або фото для фону, а також відключати їх).

5.   Навчитися робити настройку заставки - підібрати яку-небудь стандартну заставку і набудувати її параметри.

6.   По черзі вибрати декілька тим для оформлення робочого столу. Прослідити, як змінюються ті або інші елементи робочого столу.

7.   Встановити оптимальну роздільну здатність екрану (вона залежить від розмірів екрану). Прослідити, як змінюються розміри об'єктів Windows і оцінити зручність роботи з різними роздільними здатностями, наприклад 800x600,1024x768 і 1280 х 1024.

   

8.   Вибрати кольорову палітру (глибину кольору). Прослідити, як впливає на якість зображення об'єктів Windows глибина кольору, наприклад, 256 кольорів.

9.   Набудувати частоту адаптера. Прослідити, як змінюється якість зображення на різних частотах.

10.  Перевірити різні стилі управління об'єктами Windows (класичний, стиль Web). Вибрати найзручніший для роботи.

  1.  Перевірити різні режими роботи з вкладеними теками - відкрити, наприклад, вікно диска С:, а потім по черзі вкладені в нього папки. Оцініть зручність роботи при відкритті папок в одному і тому ж вікні, або в різних.

  1.  Контрольні питання.
  2.  У якій папці зосереджені настройки основних пристроїв ПК?
  3.  Що таке розкладка клавіатури, як її змінити за допомогою з'єднання клавіш?

«Языковая  панель» - «Параметры» - «Параметры клавыатури»

3,Як додати ту або іншу мову для клавіатури?

«Языковая  панель» - «Параметры»-«Добавить»-«OK»-«Применить»

4,Назвіть оптимальну роздільну здатність для екрану розміром 15 дюймів, 17 дюймів. Як її набудувати? 1280х1024. «Панель управления»-«Экран»-«Параметры»-«Разрешение экрана»

5.Як правильно вибрати частоту адаптера, як вона впливає на якість зображення?

6.У яких випадках режим відкриття папок в різних вікнах зручніший і чому?


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

54238. Випадкові, неймовірні і достовірні події 103 KB
  Чи сподівались ви що сьогодняшній урок почнеться саме так Відповіді дітей Подія яка відбулась зараз була для вас неочікуваною Відповіді дітей У житті з нами відбуваються різін події: приємні і неприємні очікувані і неочікувані випадкові. Розглянемо приклад: Чи буде завтра іти сніг Відповіді дітей Тобто подія може відбутися а може і ні Випадкова подія це подія що при одних і тих же умовах може відбутися а може й не відбутися. Ще один...
54239. Раціональні числа 901 KB
  З двох від’ємних чисел більше те яке ближче до нуля або те яке стоїть правіше 4. Сумою двох від’ємних чисел є число від’ємне 5. Добуток двох обернених чисел дорівнює одиниці 6. Добуток двох чисел з різними знаками є число від’ємне 8.
54240. Повторення. Розвязування завдань на додавання і віднімання раціональних чисел 493.5 KB
  Налаштування дітей на роботу Мотивація навчальної діяльності 1 хвилина Учитель. Учні виставляють оцінки один одному у зошит олівцем зазначаючи вартість кожного завдання Учитель Наскільки ж добре ви підготовані до подорожі Давайте з вами зорієнтуємось у цьому разом. Відповідно до того у який колір буде пофарбовано клас учитель робить певні висновки і переходить до актуалізації опорних знань та навичок. Актуалізація опорних знань та навичок учнів 8 хвилин Учитель Скажіть мені будь ласка які ключові поняття математики...
54241. Координатна пряма. Протилежні числа. Модуль числа. Цілі числа 63.5 KB
  Протилежні числа. Модуль числа. Цілі числа Державна спеціалізована художня школаінтернат ІІІІ ступенів Колегіум мистецтв в Опішні Урок математики в 6 класі Тема уроку: Координатна пряма. Протилежні числа.
54242. Системы линейных уравнений с двумя переменными 286 KB
  Цель урока. Повторить, обобщить и систематизировать материал по теме «Системы линейных уравнений с двумя переменными». Развивать умение применять полученные знания на практике. Воспитать настойчивость, прилежания в работе и культуру устной и письменной математической речи.
54243. Розвязання рівнянь 314.5 KB
  Повторити уміння розв’язувати лінійні рівняння використовуючи їх властивості. На уроці ми продовжимо розв’язувати рівняння. Одночасно по три учні розв’язують рівняння біля дошки. Розв’яжіть рівняння 2 3.
54244. Винесення множника з-під знаку кореня. Перетворення виразів, які містять квадратні корні 147.5 KB
  Мета уроку: Повторити навчальний матеріал із теми Квадратні корені; Узагальнити і систематизувати знання учнів по використанню різних підходів до перебудови вираження яке містить квадратні корені; Формувати вміння логічно думати аналізувати й порівнювати одержані результати; Розвивати креатині та алгоритмічні здібності учнів; Виховувати вміння самостійно виконувати перебудову виразів із радикалами.192 №505 Творче креативне завдання: Побудовати...
54245. Что, где, когда, конкурс для школьников 49.5 KB
  У одного старика спросили сколько ему лет. Он ответил что ему 100 лет несколько месяцев и несколько дней но дней рождения у него было только 25. Чего стало больше молока в воде или воды в молоке практическая задача поровну стакана молока в воде и столько же воды в молоке Если бы завтрашний день был вчерашним то до воскресенья осталось бы столько дней сколько дней прошло от воскресенья до вчерашнего дня. Сколько задач сын решил правильно а сколько неправильно 13 правильно 7 неправильно 1312 710=86 составить систему...
54246. Розв’язування показникових рівнянь 714 KB
  Тема: Розв’язування показникових рівнянь. Ми розглянули приклади задач із фізикибіологіїекономіки які зводяться до розв’язання показникових рівнянь. Через який час після аварії кількість радіоактивних атомів цезія – 137 зменшиться у 128 разів Розв’язок Задача зводиться до розв’язування показникового рівняння. Кобальт – 60 поражає та сприяє розвитку рака печінки.