35377

Використовування програми «Провідник»

Практическая работа

Информатика, кибернетика и программирование

Оволодіння засобами програми «Провідник» забезпечить закріплення навиків, придбаних при виконанні попередньої роботи, і спростить дії для здійснення відповідних операцій.

Украинкский

2014-05-10

2.17 MB

3 чел.

Практична робота №5

Тема: Використовування програми «Провідник»

Мета: придбати уміння і навик роботи з програмою «Провідник».

Призначення: оволодіння засобами програми «Провідник» забезпечить закріплення навиків, придбаних при виконанні попередньої роботи, і спростить дії для здійснення відповідних операцій.

Устаткування: ПК. Операційна система Windows.

  1.  Правила ТБ.
  2.  Методичні  рекомендації.
    1.  Індивідуальне завдання

Завдання 1.

Для того, щоб освоїти прийоми роботи з теками і файлами, потрібно виконати всі завдання попередньої лабораторної роботи, використовуючи для цього програму «Провідник».

Завдання 2.

1. Клацніть правою кнопкою миші на кнопці Пуск і в контекстному меню, що відкрилося, використовуйте пункт Провідник. Зверніть увагу на те, яка тека відкрита на лівій панелі у момент запуску.

2.  Клацніть правою кнопкою миші на значку Мій Комп'ютер і в контекстному меню, що відкрилося, використовуйте пункт Провідник. Зверніть увагу на те, яка тека відкрита на лівій панелі у момент запуску.

3.  Перевірте контекстні меню всіх значків, відкритих на Робочому столі. Встановіть, для яких об'єктів контекстне меню має засоби запуску Провідника, і з'ясуєте, яка тека відкривається на лівій панелі у момент запуску.

«Мій комп'ютер»

 

«Мережеве оточення»

«Корзина»

4. Виконайте запуск Провідника через пункт Програми Головного меню.

5. Виконайте запуск Провідника через пункт Виконати Головного меню.

6. Виконайте запуск Провідника через ярлик теки \Мои документи (Пуск > Вибране > Мої документи > клацання правою кнопкою миші > вибір пункту Провідник).

7.  Виконайте запуск Провідника з Робочого столу (заздалегідь на Робочому столі слід створити ярлик Провідника).

8.  Виконайте запуск Провідника з Панелі швидкого запуску (заздалегідь на цій панелі слід створити ярлик Провідника).

9. Заповніть звітну таблицю за зразком:

Метод запуску Провідника

Використовуваний елемент управління

Тека відкриття

Через контекстне меню кнопки Пуск

Кнопка Пуск

C:\Windows\Главнoe меню

 Контекстне меню\ проводик

 Усі програми\ стандартні\ проводник

 контекстне меню кнопки Пуск\ проводник

У висновках порівняти засоби реалізації однакових операцій в попередній і поточній роботах.

  1.  Контрольні питання.
  2.  З яких частин складається вікно «Провідника»?
  3.  Якими способами можна викликати «Провідник»?
  4.  Пуск\ Программы\ Стандартные\ Проводник;
  5.  Нажать значок Папка на панели инструментов.
  6.  Як відкрити об'єкт у вікні «Провідника»?

Выбрать необходимый объект и нажать правой кнопкой мыши или нажать кнопку Enter.

  1.  Як створити теку у вікні «Провідника»?

1) Открыть любую папку и выбрать в контекстном меню свойства Создать\ Папку;

2) Фаил\ Создать\ Папку.

  1.  Як перемістити групу об'єктів у вікні «Провідника»?
  2.  Открыть папку, содержащую файл, который требуется переместить, а затем перетащить его в другую папку или на другой диск.
  3.  Выделить необходимый объект нажать вырезать, затем выделить объект куда надо переместить и нажать вставить.
  4.  Як скопіювати групу об'єктів у вікні «Провідника»?
  5.  Открыть папку, содержащую файл, который требуется скопировать, а затем перетащить его в другую папку или на другой диск.
  6.  Выделить необходимый объект нажать копировать, затем выделить объект куда надо переместить и нажать вставить.
  7.  Як скопіювати групу об'єктів з іншого комп'ютера по локальній мережі у вікні «Провідника»?

Открыть папку «Сетевое окружение» выбрать нужный компьютер, выделить необходимые папки (с помощью Ctrl), нажать копировать, затем в проводнике найти свай компьютер и нажать вставить.

  1.  Які ви знаєте способи копіювання об'єкту з жосткого диска на дискету?
  2.  Нажать на объект мышью и в контекстном меню нажать Отправить\ Диск 3,5 (А:)
  3.  С помощью проводника, выделить необходимый объект нажать копировать, затем нажать Диск 3,5 (А:)\ вставить.
  4.  С помощью проводника, открыть папку, содержащую файл, который требуется скопировать, а затем перетащить его на Диск 3,5 (А:).
  5.  Выделить необходимый объект нажать копировать, затем зайти на Диск 3,5 (А:)\ вставить.
  6.  Перетянуть.

  1.  Оформлення звіту.
  2.  Захист роботи.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

25774. Анализ состояния расчетов с дебиторами и кредиторами 33 KB
  Несоблюдение договорной и расчетной дисциплины несвоевременное предъявление претензий по возникающим долгам приводят к значительному росту задолженности как дебиторской так и кредиторской к нестабильности финансового состояния. Анализ дебиторской задолженности и оценка ее реальной стоимости заключается в анализе задолженности по срокам ее возникновения в выявлении безнадежной задолженности и формировании на эту сумму резерва по сомнительным долгам. Анализ состояния дебиторской задолженности начинают с общей оценки динамики ее объема в...
25775. Звук: основные характеристики, свойства, распространение в среде 15.97 KB
  Сила звука зависит от величины амплитуды колебаний. чем шире размах колебаний тем звук сильнее и наоборот чем меньше размах тем меньше сила звука Высота звука зависит от частоты колебаний звучащего тела и измеряется числом полных колебаний в секунду. Тембр звука. Тембром или окраской звука называют то его свойство благодаря которому можно отличить друг от друга одинаковые по интенсивности и по высоте звуки издаваемые разными источниками.
25776. Звукопроводящий отдел слухового анализатора. Понятие о воздушном и костном звукопроведении 14.35 KB
  Звукопроведение может осуществляться 2 путями: воздушный путь; костный путь. В норме основной путь звукопроведения – воздушный. Его поступление во внутреннее ухо осуществляется через ушную раковину и наружный слуховой проход барабанную полость и систему слуховых косточек воздушный путь звукопроведения где происходит усиление энергии звуковой волны. Звук также может проходить непосредственно через костные образования височной кости к кортиевому органу костный путь звукопроведения.
25777. Звуковосприятие теории слуха: резонансная, гидродинамическая, микрофонного эффекта улитки, цитохимическая 14.93 KB
  Звуковосприятие теории слуха: резонансная гидродинамическая микрофонного эффекта улитки цитохимическая. На верхнем завитке улитки натянуты длинные струны которые резонируют на низкие звуки. Гидродинамическая теория автор Бекеши её суть: При звуковосприятии на основной мембране улитки происходят сложные гидродинамические процессы. Микрофонный эффект улитки автор Уивер Брэй её суть: Улитка работает по принципу микрофона т.
25778. Методы исследования слуховой функции 12.72 KB
  Методы исследования слуховой функции Основной задачей исследования слуха является определение остроты слуха т. Методы исследования слуха: 1. субъективные предполагают активное участие ребенка: исследование слуха камертонами. Результат исследования слуха аудиометром представляется обычно в виде аудиограммы На специальную аудиометрическую сетку на которой по горизонтали откладываются звуковые частоты Гц по вертикали уровни громкости соответствующих звуков в децибелах наносятся в виде точек показания аудиометра для каждого уха...
25779. Слуховое утомление и слуховая адаптация 14.58 KB
  Минимальная сила звука называется порогом слухового ощущения. Сила звука при которой нарастание громкости звука прекращается и появляется ощущение давления или даже боли в ухе называется болевым порогом.
25780. Причины стойких нарушений слуха: врождённые и приобретенные 14.96 KB
  Причины стойких нарушений слуха: врождённые и приобретенные. Во всех случаях к значительному и стойкому понижению слуха ведет лишь полное заращение наружного слухового прохода. При атрезии наружного слухового прохода понижение слуха носит характер поражения звукопроводящего аппарата т. страдает главным образом восприятие низких звуков; восприятие высоких тонов сохраняется костная проводимость остается нормальной или даже несколько улучшается Приобретенные нарушения слуха возникают от разнообразных причин.
25781. Причины звукопроводящей (кондуктивной) тугоухости 16.07 KB
  Причины звукопроводящей кондуктивной тугоухости. При кондуктивной тугоухости проведение звуковой волны блокируется ещё до того как она достигнет сенсорноэпителиальных волосковых клеток кортиева органа связанных с окончаниями слухового нерва. У одного и того же пациента возможно сочетание кондуктивной басовой и нейросенсорной дискантовой тугоухости тугоухость смешанного характера. Причины кондуктивной тугоухости Наружное ухо Серная пробка Наружный отит воспаление ушной раковины и наружного слухового прохода Атрезия ...
25782. Причины звуковоспринимающей (нейросенсорной) тугоухости 13.92 KB
  Нейросенсорная тугоухость это потеря слуха вызванная поражением структур внутреннего уха преддверноулиткового нерва VIII или центральных отделов слухового анализатора в стволе и слуховой коре головного мозга. Нейросенсорная тугоухость обусловлена дефектами сенсорноэпителиальных волосковых клеток спирального кортиева органа улитки внутреннего уха. Нейросенсорная потеря слуха может возникать как результат аномалии VIII черепного слухового нерва.