35610

Новогодняя игрушка. Творческий проект

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Нитки Шарики Клей ПВА Технологический процесс. Затем шерстяные нитки обмочим в клее ПВА и начинаем наматывать на шарик. Смачиваем шерстяные нитки в клее ПВА. Затем аккуратно начинаем наматывать на шарик нитки.

Русский

2013-09-19

25.18 KB

63 чел.

МОБУ СОШ №38

Творческий проект

Образовательная область-технология

Профиль: декоративно-прикладной

Тема: «Новогодняя игрушка»

Руководитель проекта: Богуренко Светлана Владимировна.

                Выполнил: учащийся 8 «А» класса Болдыревой Татьяны

Город Таганрог 2011год.

Содержание проекта:

  1.  Цели выполнения.
  2.  Осознание нужд и проблем.
  3.  Описание первоначальных идей.
  4.  Обоснование выбранной идеи.
  5.  Выявление основных параметров.
  6.  «Звёздочка обдумывания».
  7.  Историческая справка.
  8.  Материалы, приспособления и инструменты.
  9.  Охрана труда.
  10.   Технологический процесс.
  11.   Технологическая карта изготовления изделия.
  12.   Экономический расчёт.
  13.   Экологический анализ.
  14.   Самооценка.
  15.   Уход за изделием.
  16.   Реклама.
  17.   Список используемой литературы.
  18.   Приложения.

Цели выполнения проекта.

  1.  Совершенствование своих возможностей.
  2.  Разработка в области проектной деятельности и практического выполнения творческого задания.
  3.  Оценка проделанной работы.
  4.  Оценка себестоимости и его реклама.

Осознание нужд и проблем.

Увидев эту работу, я подумала сделать её так, как она будет украшать мой дом и нравиться всем гостям моего дома, и даже для себя будет приятно иметь дома такую работу, гордиться ею. А также она очень понравилась моим родственникам. Но всё-таки я думал, что её тяжело и не интересно будет делать, а оказалось делать эту работу совсем не тяжело и очень интересно.

Описание первоначальных идей.

Для создания этой игрушки мне подала идею мой учитель, и я сделала эту игрушку, т.к. она мне понравилась.

Обоснование выбранной идеи.

Я выбрал эту идею так, как хочу сделать своими руками приятное на Новый Год и украсить её дом этим хоть и маленьким, но и потому, что мои родители любят, то что я делаю это своими руками.

Выявление основных параметров.

Игрушка состоит из шерстяных ниток и шарика.

             

«Новогодняя игрушка»

«Звёздочка обдумывания»

Проблема и потребность

Технология

Модуль

Себестоимость                                                                            Материалы

                      Материалы, приспособления и инструменты.

•Нитки

•Шарики

•Клей ПВА

Технологический процесс.

Сначала надуем шар. Затем шерстяные нитки обмочим в клее ПВА и начинаем наматывать на шарик. После этого шарик должен высохнуть. После того как он высохнет его можно украсить бантиком.

Собираем модуль:

  1.  Надуваем шарик.
  2.  Смачиваем шерстяные нитки в клее ПВА.
  3.  Затем аккуратно начинаем наматывать на шарик нитки.
  4.  После того как наматаем на шарик нитки дадим ему высохнуть (если вы делаете его вечером, то до утра он высохнет, а если утром, то высохнет к вечеру).
  5.  Как нитки на шарике высохнут можно его украсить (чем угодно н-р: ленточкой, осколки (разбитую игрушку помять так чтобы от неё остались осколки маленькие).

              Технологическая карта изготовления изделия.

Последовательность операции.

Технический процесс.

Инструменты, материалы.

1

Надувание

шарика

Закрепляем

его

_______

2

Смачивание в клее нитки

_______

_______

3

Сушка  

игрушки

Украшение

игрушки

                           Ленточка

                                Экономический Анализ

Материалы

Количество

Стоимость

Клей ПВА

       4 штук

          50 руб.

Шерстяные нитки

       1 клубок

          70 руб.

Шарики

       3 штук

          15 руб.

Ленточки

       2 штук

          10руб.

Итого:

Всё вышло на 145 рублей.

        __________

Экологический анализ.

Моя фигура не вредит экологии так, как она сделана из экологически чистых материалов не вредных для природы и окружающей среды.

Самооценка.

Я оцениваю свою работу хорошо так, как она не плохая, но и не отличная потому, что я не профессионал и не могу идеально сделать её.

                                                         Реклама.

Мне однажды летом приснился Новый год.
По зелёным травам Снегурочка идёт.
А ко мне с букетом из ромашек
Заявился Дедушка Мороз
И такой он мне ларец волшебный преподнёс.
Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём,
А весёлые зверюшки мой перевернули дом.
Завели весёлый хоровод,
До чего смешён лесной народ
И не верилось, что всё пройдёт сказочным сном.
Всё уносит время исчез нежданный сон.
Но порою снова ко мне приходит он.
И однажды средь вещей забытых,
Я случайно подняла ларец-
Значит сказке новогодней летней не конец.

Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём,
А весёлые зверюшки мой перевернули дом.
Завели весёлый хоровод,
До чего смешён лесной народ
И не верилось, что всё пройдёт сказочным сном.
Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём,
А весёлые зверюшки мой перевернули дом.
Новогодние игрушки, свечи и хлопушки в нём,
А весёлые зверюшки мой перевернули дом.

Список используемой литературы.

http://www.2mm.ru/dosug_malysh/706


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

53088. Основні закономірності функціонування генів у прокаріотів та еукаріотів 94.5 KB
  У цей період ще ніхто не знав що ДНК і є речовиною носієм генетичної інформації. Сьогодні вчені вважають що ген це спадковий фактор функціональна одиниця генетичного матеріалу у вигляді молекули ДНК чи РНК що кодує первинну структуру поліпептиду молекул тРНК чи рРНК або взаємодіє з регуляторними білками. Генетичний апарат у бактерій складається з молекули ДНК замкненої в кільце. Гігантська кільцева молекула ДНК яка складається із функціонально неоднорідних генетичних детермінант генів дістала назву бактеріальної хромосоми.
53089. ПЕРШИЙ МОДУЛЬНИЙ УРОК ПО ТЕМІ «ЄВРАЗІЯ» В 7 КЛАСІ 67 KB
  Фізико-географічне положення і розміри Євразії. Мета: ознайомити учнів в загальному плані зі структурою та засобами вивчення теми Євразія охарактеризувати особливості фізикогеографічного положення і розмірів Євразії навчити учнів розвязувати приклади з використанням системи проблемносимволічних сигналів ПСС застосовані як прийом активізації навчання. Унаочнення: фізична карта Євразії атласи зошитипрактикуми робочі зошити. Які частини світу історично виділені в Євразії 4.
53092. Населення Євразії 53.5 KB
  Населення Євразії. Мета: поглибити систему знань учнів про особливості населення Євразії його розселення на материку расовий етнічний та релігійний склад; поглибити вміння учнів аналізувати причини нерівномірності розселення населення розвивати навички учнів в роботі з картами атласу. Унаочнення: політична карта Євразії атласи карта Розміщення населення карта Народи світу зошитипрактикуми робочі зошити. Сучасна людина живе в Євразії 3540 тисяч років.
53093. Систематизація, узагальнення, корекція знань, вмінь та навичок учнів з теми «Євразія» 68.5 KB
  Унаочнення: фізична карта Євразії атласи зошитипрактикуми робочі зошити. Коментарі учнів до карт Євразії в підручнику та атласі відповіді на запитання вчителя по ним. Унаочнення: фізична карта Євразії атласи робочі зошити або окремі листи з різнорівневими завданнями в 4х варіантах. Найбільший півострів Євразії: а Індостан б Скандинавський в Аравійський 2.
53094. Доцільність використання контурної карти та практичні завдання по ній у шостому класі 35 KB
  Використовуючи контурну карту 6 класу Фізична карта півкуль підписати назви материків земної кулі. Використовуючи контурну карту 6 класу Карта океанів вказати рисочками напрям подорожі Христофора Колумба. Використовуючи контурну карту 6 класу Фізична карта півкуль підписати назви материків які перетинає екватор та Грінвический меридіан. Використовуючи контурну карту 6 класу План місцевості підписати пару ліній які називаються горизонталі та позначити населений пункт словами Населений пункт.
53095. Методика проведення контрольних робіт на уроках географії в 10-му класі 58.5 KB
  Учні повинні знайти з географічних джерел інформацію про площу держави кількість населення її столицю форму правління та форму устрою. Аналізуючи політичну карту світу та карту історикогеографічних регіонів учні повинні описати положення держави на карті: на якому континенті в якому регіоні які сусіди моря та океани що омивають державу і після цього зробити висновок про ЕГП держави. Природні ресурси держави. Слід розпочати аналіз промисловості з частки держави у світовому промисловому виробництві.
53096. Шкільна бібліотека у формуванні інформаційної компетентності на уроках географії 86 KB
  Географічне сприйняття інформації ЗМІ це активна діяльність що протікає у взаємозвязку з різними психічними процесами: мисленням мовленням почуттям волею. З огляду на незначну кількість навчальних годин з географії в 6 х класах 2 години на тиждень і загальне навчальне перевантаження учнів в 6х класах важливу роль у формуванні інформаційної компетентності школярів відіграє шкільна бібліотека схема 2 Складаючи тематичне планування включаю ЗМІ в навчальний процес так щоб протягом однієї теми здійснювалася періодична робота з...