35664

Вишивка атласними стрічками. Картина Кошик з квітами

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Його мета полягає в тому щоб зясувати якої вони думки щодо того якою повинна бути обрана мною картина. Аналіз обєктіваналогів Ця картина приваблює мене своєю кольоровою гамою у поєднанні з ніжним віддтінком тканини. Ця картина приваблює мене своїми дрібними деталями тобто вони виконані францюзькими вузликами.

Украинкский

2013-09-19

1.69 MB

175 чел.

Творчий проект

Вишивка атласними стрічками

Картина Кошик з квітами

Виконала:

Смєшко Анна

учениця 6 (10) – Б класу


1.

Організаційно-підготовчий етап

1.1.

Актуальність вибору об’єкту проектування

1.2.

Історичні відомості

1.3.

Міні-маркетингове дослідження

1.4.

Аналіз об’єктів-аналогів

2.

Конструкторський етап

2.1.

Розробка конструкторської документації

2.2.

Опис зовнішнього вигляду

3.

Технологічний етап

3.1.

Матеріали й інструменти

3.2.

Технологічна послідовність виготовлення виробу

4.

Заключний етап

4.1.

Економічні розрахунки

4.2.

Підведення підсумків

4.3.

Реклама

Список використаних джерел

Актуальність вибору об’єкту проектування

Вишивка атласними стрічками дозволить Вам швидко прикрашати свої наряди, надавати одязі лиск і "родзинку", виділятися серед сірих буднів яскравістю і вишуканістю квіткових візерунків, вишитих власними руками. За допомогою атласних стрічок можна створювати цілі картини, які можна сміливо вміщувати в якості прикраси домашнього інтер'єру.

Вишивати стрічками не складно - це займає небагато часу, а результат приємно дивує.

Я обрала для свого проекту саме вишивку атласними стрічками, тому що саме цей вид творчості дозволяє зробити виріб елегантним і вишуканим, а ще й неординарним. Адже одну і ту ж картину можна вишити по-різному.

Історичні відомості

Віддавна вузькі смужки тканини використовувалися як окраси одягу. А в 14 столітті кантування і обшивка стрічками одягу увійшли у моду французької знаті. Такі міста як Ліон та Сент-Етьєн розвинулися як центри ткання стрічок. Від Людовика XIV стрічки стали прикрашати одяг королів, а Людовик XV сам захоплювався вишиванням. З Франції ця мода перемістилася в Англію, а звідти і до Америки, щоб у 70-х роках ХХ століття набути популярності в усьому світі.

Мистецтво вишивання стрічками налічує вже кілька століть, проте до цих пір, навіть в епоху розквіту технічних пристроїв, здатних в автоматичному режимі створювати барвисті візерунки на одязі будь-якої складності, мистецтво вишивання не втратило своєї актуальності, так як прикраси, створені власними руками, відрізняються своєю неповторністю і зберігають тепло душі людської, яке в них вклав автор.


Міні-маркетингове дослідження

Для того, щоб виготовлений мною виріб був оригінальним, функціональним та користувався попитом, я вирішила провести серед учнів нашої школи міні-маркетингове дослідження. Його мета полягає в тому, щоб з’ясувати, якої вони думки щодо того, якою повинна бути обрана мною картина. Тому я пропонувала їм відповісти на питання моєї анкети.

Анкета

  1.  Як ви вважаєте, чи буде виріб популярним серед людей нашого віку?

Так      Ні

  1.  Який матеріал обрати для основи?

Канва     Шовк

Льяна тканина   Бавовняна тканина

  1.  Які тони кольору обрати для виготовлення роботи?

Холодні     Теплі

  1.  Яку рамку обрати для оформлення роботи?

Кругла     Прямокутна

  Квадратна

  1.  Чи можна використати цю роботу для подарунку для людей старшого віку?

Так      Ні

  1.  Що головне у роботі?

Оформлення    Якість

Функціональність   Кольорова гама

У висновку: на перше питання 60% відповіли так; на друге питання 55% відповіли канва; на третє питання 70% відповіли теплі; на четверте питання 58% відповіли прямокутна; на п’яте питання 67% відповіли так; на шосте питання 47% відповіли якість.

Аналіз об’єктів-аналогів

Ця картина приваблює мене своєю кольоровою гамою у поєднанні з ніжним віддтінком тканини. У свою роботу я візьму саме кольорову гаму.

Ця картина приваблює мене своїми дрібними деталями, тобто вони виконані францюзькими вузликами. Тому я хочу взяти їх у виготовлення своєї картини.

Ця картина мені подобається своїми трояндами, тому мені хочеться додати їх до свого виробу, але, нажаль, не підійдуть до моєї картини.

Розробк а конструкторської документації

Опис зовнішнього вигляду

Картина виконана у багатій кольоровій гамі. Містить у собі декілька видів квітів, які виконані різною технікою. Також виріб містить листки різної форми. Сама корзина зроблена із атласних стрічок і обрамлена подарунковою стрічкою.

Квітки виконані декількома видами швів. Деякі троянди виконані стібком троянда-спайдер. Маленькі бутони зроблені стібком францюзьким вузликом. Інші бутони зроблені напівпетлею з прікрепкою. Гвоздики зроблені із стрічок, які нанизали на нитку, а всередину також вкладена такаж нанизана стрічка. Листки зроблені простим прямим стібком, стрічковим або японським стібком. Великі листки зроблені із Стібка-петлі з прікрепкою.

Картина обрамлена у прямокутну дерев’яну рамку.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

84774. Урок чтения по теме «Сказки» 71.5 KB
  Развитие связной речи путём составления развернутой фразы для ответа на вопрос; развитие умения выборочного чтения; развитие мыслительных операций анализ синтез классификация в ходе выполнения заданий на определение сказки по иллюстрации предмету; решения кроссворда.
84775. Исторические источники 27.5 KB
  Содержание материала учебника позволяет реализовать поставленные цели и задачи урока применяя современные технологии: ИКТ на этапе получение новых знаний связанных со зрительным восприятием исторических источников; деятельностный подход на этапе самостоятельного получения новых знаний...
84776. Площадь прямоугольника 69.5 KB
  Наш урок мне бы хотелось начать со слов: «Только то и приятно, что трудно достать» М.Твен Как эти слова можно отнести к нашему уроку математики? Я думаю, мы сегодня испытаем удовольствие от работы. Вам известен автор этих слов? Внимательно посмотрите на экран. Слайд с эпизодом.
84777. Конспект урока обществознания: «Богатые» 33 KB
  Значит к теме нашего урока Богатые мы поставили цель: показать особенности положения в обществе богатых людей. По каким характеристикам людей относят к страте богатых Кто такие богатые люди учащиеся предлагают характеристики На доске выстраивается систематизация особенностей страты богатых...
84778. Основы религиозных культур и светской этики 35.5 KB
  Ключевые понятия: семья, род, родословная, имя рода - фамилия, семейные роли, семейные ценности. Цель: иметь представление о себе как части рода и осознавать, что семья - носитель нравственных ценностей, на основе которых формируются нравственные отношения.
84779. Условный оператор на языке Pascal 81 KB
  Цель: Ребенок, который имеет представление об условном операторе на языке Pascal; умеет писать простейшие программы с условным оператором на языке Pascal. Задачи: систематизация знаний по теме «Условный оператор»; выработка практических умений в разработке программ на языке Pascal...
84780. «В очаровании русского пейзажа». Природа в очерках Константина Паустовского 73 KB
  А природу нашей земли Константин Паустовский знал хорошо. Как была открыта эта земля Паустовский описал в очерке Коротко о себе. Что обозначает этот термин Поэтический прием при котором один предмет или явление сравнивается с другим Давайте вспомним их: Мещерские леса величественны...
84781. Начало Отечественной войны 1812 года 161.5 KB
  Цель урока: Сформировать у обучающихся представления о Отечественной войне 1812 года как героической странице российской истории. Образовательные: проанализировать причины цели и характер войны России с наполеоновской Францией в 1812 году; охарактеризовать основные события войны...
84782. Путешествие по компьютеру 60.5 KB
  Тип урока: урок-повторение с применением игровых технологий Вид: комбинированный урок Технология: личностно-ориентированная игровая Цели урока: Обучающая создать условия для закрепления первичного представления об устройстве компьютера назначении его составных частей и периферийных устройств.