35683

Квіткова фантазія. Творчий проект на виготовлення композиції з бісеру

Практическая работа

Педагогика и дидактика

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПІДГОТОВЧИЙ ТЕХНІЧНЕ ЗАВДАННЯ Призначення виробу що проектується. Аналіз конкурентної спроможності виробу на ринку. Робочий ескіз виробу з описом. Моделювання виробу.

Украинкский

2013-09-19

1.75 MB

66 чел.

Успенська ЗОШ І-ІІІ ступенів ім. Г. П. Головенського

Творчий проект на виготовлення композиції з бісеру

«Квіткова фантазія»

Робота учениці 11 класу

Успенської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Ім. Г. П. Головенського

Успенської сільської ради

Буринського району

Сумської області

Білоус Юлії

2013 рік

 План творчого проекту та етапи його виконання

                   I. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПІДГОТОВЧИЙ                 

              ТЕХНІЧНЕ ЗАВДАННЯ

  1.    Призначення виробу, що проектується.
  2.     Аналіз конкурентної спроможності виробу на ринку.
  3.     Вимоги до конструкції
  4.     Вимоги до матеріалів.

                              ІІ. ЕТАП КОНСТРУЮВАННЯ

          2.1. ТЕХНІЧНА ПРОПОЗИЦІЯ

1         Аналіз моделей-аналогів.

  1.  Художнє оформления моделей-аналогів.
  2.  Робочий ескіз виробу з описом.

           2.2. РОЗРОБКА ТЕХНІЧНОГО ПРОЕКТУ.

  1.  Вибір матеріалів.
  2.  Підбір оздоблення.
  3.  Розмірна характеристика.

4.         Моделювання виробу.

III. ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЕТАП

  1.    Розробка робочих лекал.
  2.    Карта витрат матеріалів на зразок.
  3.    Раціоналъна технологія обробки деталей виробу та    

          Оздоблення

4.      Виконання технологічних операцій.

IV. ЗАКЛЮЧНИЙ ЕТАП

1.         Розрахунок собівартості виробу.

2.      Товарний знак.

3.       Реклама.

4.       Самоаналіз вартості виробу.

5.      Вимоги до виробу.

Організаційно-підготовчий етап

  1.  Пошук проблеми

В ході підготовки до державної підсумкової атестації постало питання про виготовлення проектного виробу для захисту на екзамені. Зважаючи на те, що виріб має бути виконаний власноруч та мати загальний попит на ринку, я вирішила виготовити квіткову композицію з бісеру.

Виріб має задовольняти естетичні, ергономічні вимоги, адже для успішної атестації потрібен виріб, який можна наочно представити екзаменаційній комісії.

 

Також даний виріб можна використовувати як сувенір та доповнення до домашнього дизайну.

Опрацювавши всі матеріали, створивши банк ідей та пропозицій я обрала саме цей виріб, адже вважаю, що дана робота надасть змогу гідно скласти державну підсумкову атестацію з технологій.

  1.  Банк Ідей та пропозицій

Переглянувши підручники, журнали та опрацювавши  матеріали Інтернету, я обрала найбільш прийнятні зразки для виконання даного проекту.

Зразок №1

-Зразок №2

Зразок №3

Зразок №4

Аналіз конструкції зразків-аналогів

Вимоги до конструкції

Втілення вимог в зразках

Зразок №1

Зразок №2

Зразок №3

Зразок №4

Кількість деталей у виробі

_

_

+

Складність деталей

_

+

_

_

Відповідність     вимогам пропорційності форми і ліній (вимогам дизайну)

+

+

_

+

Естетичність вигляду

+

_

_

+

Простота і надійність з’єднань

_

_

+

+

Габаритні розміри виробу

+

+

_

+

Технологічність виготовлення деталей

_

_

+

+

Матеріал деталей

+

+

+

+

Оцінка якості зразків

Вид виробу

Коефіцієнт якості

Зразок №1

0,75

Зразок №2

0,75

Зразок №3

0,67

Спроектований виріб

0,86

Максимально можливий коефіцієнт якості

0,875

Конструкторський етап

Розробка ескізів

Ескіз №1

Ескіз №2

Ескіз № 3

Ескіз №4

Технологічна картка на виготовлення листка

№ П-п

Послідовність виконання робіт

Робочий ескіз

Інструмент

Робочий

Вимірювальний

1

Створення осі листка

Дріт, ножиці

Лінійка

2

Плетіння центру листка

Дріт

Лінійка,циркуль

3

Плетіння канви листка

Дріт

Лінійка, циркуль

4

Закріплення зєднань

Дріт, ножиці

Лінійка

5

Контроль якості

---------

Циркуль, лінійка

Технологічна картка на виготовлення пелюстки

Послідовність виконання робіт

Робочий ескіз

Інструмент

Робочий

Вимірювальний

1

Створення осі пелюстки

Дріт, ножиці

Лінійка

2

Плетіння центру пелюстки

Дріт

Лінійка,циркуль

3

Плетіння канви пелюстки

Дріт

Лінійка, циркуль

4

Закріплення зєднань

Дріт, ножиці

Лінійка

5

Контроль якості

---------

Циркуль, лінійка

Технологічна картка на виготовлення тичинок

№ пп.

Послідовність виконання робіт

Робочий ескіз

Інструмент

Робочий

Вимірювальній

1

Виготовлення основи

Дріт, ножиці

Лінійка

2

Плетіння верха тичинки

Дріт

Лінійка

3

Закріплення зєднань

Дріт

Лінійка

4

Контроль якості

--------

Лінійка

Технологічна картка на виготовлення стебла

№ пп.

Послідовність робіт

Робочий ескіз

Інструмент

Робочий

Вимірювальний

1

Вимірювання заготовки

Ножиці

Лінійка

2

Надання форми

Щипці

Лінійка

3

Обплітання флористичною стрічкою

Ножиці

Лінійка

4

Контроль якості

---------

Лінійка

Технологічна картка на сбір повної конструкції виробу

№ пп.

Послідовність виконання робіт

Робочий ескіз

Інструмент

Робочий

Вимірювальний

1

Формування комплектів («гілочок») листків

Ножиці, дріт

Лінійка

2

Формування бутонів

Ножиці, дріт

Циркуль, лінійка

3

Формування центральної квітки

Щипці, ножиці

Циркуль, лінійка

4

Зєднання листя та стебел

Щипці, ножиці

Циркуль, лінійка

5

Зєднання стебел та бутонів

Щипці, ножиці

Циркуль, лінійка

6

Формування букету

Ножиці

Лінійка

7

Закріплення композиції (фінальне положення)

Ваза, алебастр

Лінійка

8

Контроль якості

----------

Лінійка, циркуль

Розробка технічного проекту

Вибір матеріалів

При розробці даного проекту постало питання про вид матеріалу, який буде використовуватися при виготовленні виробу. Були варіанти виконати композицію нитковою технікою, орігамі та оформити виріб у вигляді квітів з атласних стрічок. Але я обрала найбільш прийнятний для мене варіант-бісер. Адже виконання композиції з даного матеріалу забезпечує довгий строк служби та мінімальний догляд (потрібно лише час від часу протирати виріб серветкою). Також бісер –це легкодоступний та недорогий матеріал, що забезпечує зменшення витрат на виготовлення виробу.

 

Підбір оздоблення

Для довершеного вигляду даного виробу я використала декоровану вазу, дріт різного кольору (задля того, щоб дріт не контрастував на фоні бісеру) та флористичну стрічку для доповнення  та створення потрібної поверхневої структури на стеблах. Оздоблення не заважає сприйняттю композиції в цілому, а навпаки доповнює виріб на естетичному рівні.

Розмірна характеристика

При виборі розмірів та пропорцій я керувалася принципом мобільності- виріб повинен був бути транспортабельним та не займати багато місця.  

Висота виробу – 42 см.

Ширина – коливається від 5 до 25 см. (найбільша ширина в середині композиції).

Технологічний етап

Представлення кінцевого варіанту макету виробу

Заключний етап

Розрахунок собівартості виробу

Назва матеріалу

Ціна одиниці вимірювання

Витрати матеріалів

Вартість витрат (грн.)

Бісер

Ваза

25 грн/шт.

Дріт

1 котушка-18 грн (1 котушка-15 м. дроту)

Флористична стрічка

Алебастр

Разом-

Розрахунок витрат на освітлення (електроенергію)

Е=P*T

Розрахунок оплати праці

P=t*p

Розрахунок податку на заробітну плату

Розрахунок загальної вартості виробу

Розрахунок прибутку внаслідок реалізації виробу

Пр.=Ц*0,25

Визначення договірної вартості виробу

-Сумма всіх вище зазначених пунктів

Бізнес план

Ринкова ціна виробу склала 160 грн. Дослідивши попит та середню ринкову ціну, я зробила висновок, що даний виріб є конкурентоспроможним, адже ціна на даний тип виробів коливається від 180-230 грн. Тому даний виріб буде мати неабиякий попит. Тому ми можемо організувати виробництво задля отримання стабільного прибутку.

Структурна схема виробництва

  

Можливості модернізації виробництва

  1.  Зниження собівартості виробу
  2.  Розширення асортименту виробів
  3.  Використання механічного обладнання
  4.  Виготовлення виробів на замовлення
  5.  Розширення виробництва
  6.  Розширення ринку збуту

 На даний час із цих шляхів найбільш реальними для модернізації є зниження собівартості виробу та розширення асортименту виробів.

  Використовуючи вже напрацьовані варіанти уже зараз можна розширити асортимент виробів до 4-5 видів. Розробку варіантів слід продовжувати, враховуючи побажання споживачів.

Слід також взяти до уваги, що при успішній діяльності виробництва обов’язково з’являться конкуренти, тому слід подумати про перепрофілювання виробництва таким чином, щоб поряд з основним виробом виготовлялися інші предмети побуту.

Товарний знак та реклама

Реклама

Напружений ритм життя—карєра, цілі, сподівання… Але іноді ми забуваємо про себе та свій дім. Життя здається сірим та нудним. Що робити? Почати з себе та свого дому! Продукція “For you” надасть вашому дому затишку та елегантності.

For you”—прикрашай життя!

Мінімаркетингові дослідження

Враховуючи те, що подібні товари на ринку коштують від 200 грн. а ціна спроектованого виробу становить 160 грн., то можна сказати, що наш виріб конкурентоспроможний. Матимемо прибуток 200-160=40 грн.

  Є значний діапазон зменшення ринкової ціни, зменшення собівартості шляхом використання іншого виду бісеру, постійної реклами виробу, зміни дизайну виробу, використання праці з розподіленням робіт. Потрібно, щоб іммайстра працювало на нього. Для цього розробляємо свій товарний знак, який наносимо на виріб.

Реклама (візуальне оформлення)

--так виглядає дім звичайної сучасної людини, яка забула про затишок…

-- а це дім людей, які придбали продукцію “For you”. Відчуваєте різницю? Не марнуйте час-впустіть затишок до вашої оселі!

Прикрашай життя!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

63078. Методика викладання географії. Самостійні роботи 239.5 KB
  Незважаючи на різноманітні трактування поняття «критичне мислення», загальний зміст їх зводиться до такого: критично мислити – значить усвідомлено оцінювати, міркувати, мислити, тобто проявляти людиною психічну...
63080. Методика проведення вступного інструктажу під час уроку виробничого навчання на тему «Підготовка самохідних машин до роботи» 59.77 KB
  Метою курсової роботи є закріплення, поглиблення й систематизація наукових знань і практичних навичок студентів з проведення вступного інструктажу на тему: «Підготовка самохідних машин до роботи».
63081. Уроки физической культуры в начальных классах 3.14 MB
  Уроки физической культуры — основная форма обучения, воспитания и развития учащихся. В процессе обучения физическим упражнениям дети с нарушениями интеллекта приучаются выполнять их в различных условиях: утром при проведении зарядки, на уроках письма, математики, ручного труда.
63082. РОЗВИТОК МОРСЬКИХ ПОРТІВ У КОНТЕКСТІ РОЗШИРЕННЯ ТРАНСПОРТНО-РОЗПОДІЛЬЧОГО ТА ТРАНЗИТНОГО ПОТЕНЦІАЛУ УКРАЇНИ 29.48 KB
  Загальна характеристика проблеми Чинники які обумовлюють зростаючу роль морських портів. У цьому контексті зростатиме роль морських портів як однієї із найважливіших ланок національної транзитно-транспортної інфраструктури.
63085. Географія основних галузей промисловості світу 19.56 KB
  Мета: формувати в учнів систему знань про основні галузі промисловості світу; продовжити навчання учнів навичкам колективної роботи в ході вивчення нового матеріалу; вдосконалення вміння учнів працювати із компютером статистичним матеріалом складати...