35801

Виготовлення сумки. Творчий проект

Практическая работа

Педагогика и дидактика

Виходячи з призначення проектованого виробу та його особливостей сумка повинна мати естетичний вигляд матеріали повинні бути екологічно чисті та нешкідливі як для дорослих та і для дітей.3 Вимоги до конструкції виробу Речі з яких виготовляється сумка повинні забезпечувати безпечність при користуванні.3 Підбір та аналіз матеріалів для виготовлення виробу.

Украинкский

2013-09-19

1.94 MB

71 чел.

               Творчий проект на тему:

«Виготовлення сумки»

Виконала:

учениця 11-Б класу

Кам’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

Штомпіль Тетяна

Мета проекту:

Навчитися

- користуючись різними джерелами інформації навчитися вести

пошук та вибір об`єктів для проектування;

- правильно підбирати всі необхідні для виконання завдання

витратні матеріали;

- складати необхідну технологічну документацію;

- вести необхідні розрахунки та виконувати розрахунок

собівартості майбутнього виробу;

- здійснювати аналіз виконаної роботи.

Виховувати в собі

- вміння правильно спланувати роботу;

- наполегливість;

- посидючість;

- бережне ставлення до обладнання навчальних майстерень;

- бережне ставлення до інструментів;

Розвивати

- творче мислення;

- уяву;

- художні здібності;

- вміння економно використовувати природні матеріали.

- схильність до професії столяра.

І. ОРГАНІЗАЦІЙНО - ПІДГОТОВЧИЙ ЕТАП

  1.  Розробка технічного завдання

Джинсова сумка призначена для перенесення необхідних в повсякденному житті речей.

Вони широко використовуються в повсякденному життя.

Основними вимогами повинні бути практичність,

зручність в використанні, естетична привабливість.

1.1.2 Вимоги до матеріалів.

Виходячи з призначення проектованого виробу та його особливостей, сумка

повинна мати естетичний вигляд, матеріали повинні бути екологічно чисті та

нешкідливі як для дорослих та і для дітей.

1.1.3 Вимоги до конструкції виробу

Речі, з яких виготовляється сумка, повинні забезпечувати безпечність при користуванні.

1.2 Розробка технічної пропозиції

1.2.1 Аналіз моделей – аналогів

Зразок №1                                      Зразок №2

Зразок №3                                   Зразок №4

        

1.2.2 Вибір інструментів.

При виготовленні сумки необхідні такі інструменти й пристосування.

Інструменти і пристосування необхідні для виконання проекту:

* Лінійка

* Олівець

* Джинсова тканина

* Нитки синього кольору

* Голка

* Ножиці
*Швейна машинка

*Бісер (якщо потрібно для декору)

ІІ КОНСТРУКТОРСЬКИЙ ЕТАП

2.3 Підбір та аналіз матеріалів для виготовлення

виробу. Ескізне проектування

2.3.1 Розробка технічного проекту

2.3.2 Визначити вихідні дані для побудови креслень

деталей виробу та розмірні характеристики:

Деталь 1 ( передня частина) – розміри : ширина 18 см, довжина 28 см;

Деталь 2 (задня частина) – розміри:  ширина 18 см, довжина 28 см;

Деталь 3 ( ручки, 2 штуки) – розміри : ширина 3 см, довжина 55 см.

2.4.3 Визначення загальної собівартості виготовлення

виробу

Ціна = нитки+ тканина+ робота= 4 грн. + 60 грн. +50 грн. =  120 грн.

2.4.4 Визначення величини прибутку

Визначення величини прибутку внаслідок реалізації виробу, який складає 15-25%

від собівартості

П=( С х 20%) / 100% =(120 х 20%) / 100%= 24 грн.

2.4.5 Визначити договірну ціну реалізації виробу

Цд=С+П = 120 + 24 = 144 грн.

Отже, рекомендована ціна виробу

( джинсова сумка) становить 144 грн.

 2.5 Технологія  виготовлення виробу

1.Беремо старі джинсові штани

2.Відрізаємо верхню частину ( місце, де закінчується застібка-блискавка)

3.Зшиваємо знизу передню та задню частину джинсів.

4.Із залишків тканини робимо ручки для майбутньої сумки.

5.Пришиваємо ручки до сумки.

6.По бажанню оздоблюємо сумку.

 

IV Заключний етап

Критерії оцінки проекту

1. Технологічні критерії

* оригінальність застосування матеріалів, їх довговічність, витрати – мінімальні;

* складність і об’єм виконаних робіт – середній;

* доцільність виробу - використовується за призначенням у побуті як сумка.

2. Конструктивні критерії

* зручність використання, міцність, надійність - висока

* відповідність конструкції призначення виробу - відповідає всім технологічним вимогам.

3. Естетичні критерії

* оригінальність форм - форма оригінальна

* кольорове рішення — кольори підібрані згідно потреби

* складність форми — форма середньої складності

4. Економічні та маркетингові критерії

* необхідність в даному виробі на ринку — потреба на кожен день в побуті.

* собівартість проекту - середня

* рівень продажної ціни — середній

* доцільний вид реклами – можлива реклама

Хочеш бути в тренді, виглядати молодо та сучасно?

Тоді джинсова сумка саме для тебе!

   Обирай тільки найкраще для себе!


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55749. «Ромео і Джульєтт». Вистава за трагедією Вільяма Шекспіра мовою оригіналу (театралізоване свято) 56 KB
  When William married, he was still a teenager. r He had three children, but in 1587 he went to London. There he began to act and to write plays. Shakespeare became a veiy important member of a well- known acting company.
55751. Использование технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на уpокаx pусского языка 72.5 KB
  Переложенные на язык практики идеи технологии ЧПКМ выглядят следующим образом: дети от природы любознательны они хотят познавать мир способны рассматривать серьёзные вопросы и выдвигать оригинальные идеи...
55753. Рослини – символи України 72.5 KB
  Мета: Розширювати знання дітей про рослини – символи України; формувати вміння повноцінно сприймати художні й науково-пізнавальні тексти; розвивати мовленнєві вміння, брати участь у колективному обговоренні питання...
55754. РОСЛИНИ ЛІСУ. В. СУХОМЛИНСЬКИЙ «ХЛОПЧИК ТА ДЗВІНОЧОК КОНВАЛІЇ» 62.5 KB
  Мета: сприяти цілісності процесу навчання; формувати уявлення про різноманітність природи України; закріплювати вміння читати свідомо та виразно; формувати вміння правильно інтонувати речення під час читання...
55755. День народження музею кімнатних рослин 132.5 KB
  Розробка позакласного заходу на заявлену тему мета якого формування в учнів нової екологічної культури; розвиток креативного мислення; дослідити яке значення мають квіти в житті людини...
55756. Генеративні органи квіткових рослин 68.5 KB
  Мета: повторити, закріпити, узагальнити й систематизувати знання, про генеративні органи, які забезпечують розмноження квіткових рослин;розвивати практичні навички роботи з наочністю...