3598
Узагальнення знань з теми СКБД Microsoft Access
Конспект урока
Информатика, кибернетика и программирование
Урок-гра «Узагальнення знань з теми «СКБД Microsoft;Access». Узагальнити та поглибити знання учнів з теми MS Access, розвивати і поглиблювати знання та інтерес учнів до інформатики, розвивати артистичні дані, виховувати згуртованість, почуття о...
Русский
2012-11-03
62.5 KB
7 чел.
Урок-гра «Узагальнення знань з теми «СКБД Microsoft Access».
Узагальнити та поглибити знання учнів з теми MS Access, розвивати і поглиблювати знання та інтерес учнів до інформатики, розвивати артистичні дані, виховувати згуртованість, почуття обовязку, повагу до товаришів, вміння прислухатися до думки інших.
Методи: робота в групах, бліц-диспут.
Тип уроку: урок узагальнення знань з вивченої теми.
Програмне забезпечення: ОС Windows98, ХР, СКБД Microsoft Access.
Девіз уроку:
Программистом можешь ты не быть,
А пользователем быть обязан...
Хід уроку
Конкурс “Буквочки-заморочки”
Команди обмінюються між собою набором букв з зашифрованим словом. Необхідно розгорнути їх, щоб було видно, яка літера там написана, з прочитаних літер скласти слово, яке учні заздалегідь склали вдома.
Наприклад: реляційна, мережева, ієрархічна, сортування, лічильник.
Порядок команд до участі в наступному конкурсі визначається першістю в складанні слова.
3. Основні конкурси
Конкурс «Вірю-невірю»
Кожна з команд адресує іншим по 1 твердженню, заздалегідь приготовану вдома, використавши при цьому бліц-диспут, сутність якого полягає в тому, що вам необхідно спочатку попросити кожну з команд бути вашим опонентом. Отже, вам необхідно прочитати дане твердження, а опоненту погодитися з цим твердженням або ні. Якщо опонент погоджується, то відповідає «Так» і зачитує дане твердження з вашої картки повторно, якщо опонент не погоджується відповідь «Ні» і висловлює власну думку.
За кожну правильну відповідь 1 бал. У випадку, якщо команда помиляється, інші команди можуть надати правильну відповідь і отримати 0,5 бала.
Конкурс «Поєднай правильно»
Учні отримують картки з завданням та визначають відповідність елементів однієї колонки в іншій. Команда, яка перша виконає завдання зачитує результати, а всі інші перевіряють.
Максимальна кількість балів за правильність виконання 5 балів. У випадку, якщо команда помиляється, інші команди можуть надати правильну відповідь і отримати 1 бал.
Термін |
Пояснення |
ЗАПИС |
Фрагмент бази даних, що містить однотипну інформацію про всі об'єкти бази даних |
ПОЛЕ |
Засіб перетворення інформації в базах даних |
ЗВІТ |
Таблиця чи запит, на основі яких базується форма чи звіт. |
ФІЛЬТР |
Об'єкт на екрані, за допомогою якого організується взаємодія користувача з базою даних |
ІМПОРТ І ЕКСПОРТ ДАНИХ |
Фрагмент бази даних, що містить інформацію про окремий конкретний об'єкт. |
ФОРМА |
Спосіб добору і пошуку потрібних записів бази даних за допомогою завдання визначених критеріїв |
ЗАПИТ |
Засіб для представлення даних на папері |
ДЖЕРЕЛО ДАНИХ |
Обмін даними електронної таблиці з іншими сумісними програмними продуктами |
Конкурс «Вікторина»
Маємо словник з 20 термінів з вивченої теми. Вчитель зачитує кожній команді по колу по 1 визначенню. На обговорення 10с, після чого команда повинна назвати термін.
За кожну правильну відповідь 1 бал. У випадку, якщо команда помиляється, інші команди можуть надати правильну відповідь і отримати 0,5 бала.
А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать | |||
10017. | Основы редактирования документов в MS Word | 180.5 KB | |
Основы редактирования документов в MS Word Цель: Освоить правила редактирования текста: выделение перенос копирование удаление фрагментов текста. Рекомендации к выполнению Редактирование внесение изменений в набранный текст. Чаще всего приходится стирать ошибо | |||