36746

Работа с электронными каталогами и электронными библиотеками

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Задание №1 Порядок выполнения: Загрузите файл “домашней†титульной страницы Home Pge: Библиотеки Российской академии наук БАН набрав ее электронный адрес URL: http: www. Задание №2 Работа с электронными каталогами библиотек Понятие электронный каталог сформировалось в США где этот термин имеет несколько значений. Современные электронные каталоги реальных библиотек должны обеспечивать не только быстроту и точность поиска но и сервисность т.

Русский

2013-09-23

75.5 KB

28 чел.

Лабораторная работа №3

Работа с  электронными каталогами и электронными библиотеками  

(2 часа)

Цель: научиться работать с электронными каталогами реальных и виртуальных библиотек, использовать ресурсы полнотекстовых коллекций и электронных библиотек для учебных и научных целей.  

Задание №1

Порядок выполнения:

Загрузите файл “домашней” (титульной) страницы (Home Page):

  1.  Библиотеки Российской академии  наук (БАН), набрав ее электронный адрес (URL): http://www.rasl.ru/ .
  2.  Познакомьтесь с представлением файла “домашней” страницы на экране в рабочей области браузера; создайте ее скриншот.

Задание №2

Работа с электронными каталогами библиотек

Понятие «электронный каталог» сформировалось в США, где этот термин имеет несколько значений. «Machine-readable catalog» (MARC) использует библиографические записи (сведений о публикациях) в машиночитаемой форме. Такой каталог может иметь две разновидности.

Первая называется «Online catalog» - когда обеспечивается прямой доступ к постоянно пополняемому массиву данных. В России такой каталог иногда называют «работающим в реальном, режиме времени». Наибольшее распространение в зарубежных странах получил термин «Online Public Access Catalog» (OPAC). Это понятие определяется в американских словарях следующим образом: «An online catalog that is available for use by the general public» («Работающий в реальном режиме каталог, доступный для публичного пользования»). Такое определение соответствует традиционному пониманию термина «читательский каталог» в России.

Вторая разновидность – «Ofline catalog» – каталоги и БД существуют на локальных носителях (на дискетах или CD).

Современные электронные каталоги реальных библиотек должны обеспечивать не только быстроту и точность поиска, но и сервисность, т.е. удобство и комфорт использования, наличие дополнительных сервисных услуг (например, заказ электронной копии документа).

Протестируйте электронные каталоги библиотек:

  1.  ФГБУ им. Б.Н.Ельцина
  2.  Российская государственная библиотека
  3.  Российская национальная библиотека
  4.  Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы
  5.  Государственная общественно-политическая библиотека
  6.  Центральная Городская Публичная библиотека им. В. В. Маяковского
  7.  Библиотека Российской Академии Наук
  8.  Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена 

Порядок выполнения:

  1.  Запустите любой браузер сети Интернет.
  2.  Найдите с помощью любой поисковой системы сайты библиотек, указанные в задании.
  3.  Найдите на сайтах библиотек электронные каталоги.
  4.  В электронных каталогах этих библиотек найдите литературу по теме «качество образования» (или по теме вашего диссертационного исследования).
  5.  По результатам поиска заполните таблицу «Качество электронных каталогов библиотек» (см. Приложение 1):
    •  Название библиотеки;
    •  Электронный адрес сайта библиотеки;
    •  Количество  источников  по запрашиваемой теме;
    •  Оцените удобство работы с электронными каталогами с позиции пользователя по 5 балльной системе (1- не удобно; …5 - очень удобно);
    •  Многоаспектность поиска :возможность поиска по различным основаниям (автор, название, ключевое слово, дополнительно): «+», «–»;
    •  Удобство сохранения по 5 балльной системе (1- не удобно; …5 - очень удобно);
    •  Возможность заказа полного текста («+», «–»).

Задание №3

Порядок выполнения:

Познакомьтесь с содержанием презентации «Основы использования библиотечных ресурсов и сервисов» (см. Приложение 2).

  1.  В электронном каталоге  Фундаментальной библиотеки РГПУ им.  А.И.Герцена найдите учебник: Бордовская Н.Ф. «Педагогика».
  2.  Ответьте  на вопросы:
    1.  Сколько изданий данного учебника есть в библиотеке?
    2.  Год последнего издания?
    3.  В каких библиотеках Университета есть последнее издание?
  3.  Выясните, имеется ли интересующая Вас книга по проблеме Вашего диссертационного исследования в  электронном каталоге  Фундаментальной библиотеки РГПУ им.  А.И.Герцена найдите учебник. Осуществите заказ данной книги.
  4.  Найдите книгу: Фромм Э.  «Анатомия человеческой деструктивности» в электронном каталоге Российской Национальной Библиотеки. Выполните скриншот библиотечного описания.

Задание № 4

Работа с электронными библиотеками 

Электронные библиотеки являются одной из главных и наиболее ценных составляющих всего совокупного потенциала Интернет. Под электронными (цифровыми, виртуальными) библиотеками понимают различное содержание: начиная с простого перечня файлов на любом компьютере и заканчивая всем содержательным наполнением Интернет.

Основное различие традиционной и электронной библиотек заключается в том, электронная библиотека предоставляет доступ к полным текстам документов, а не к ссылкам на бумажные документы. 

Электронные библиотеки могут быть:

  •  типично виртуальные библиотеки, не имеющие реального представительства, а предоставляющие читателям только электронные книги; такие библиотеки организуются энтузиастами и пополняются не только организаторами, но и читателями.
  •  представительства в сети реальных библиотек, обычно крупных, имеющих свои собственные Web-сервера или сайты, формирующих полнотектсовые коллекции.

Порядок выполнения:

  1.  Запустите браузер сети Интернет (любой).
  2.  С помощью любой поисковой системы найдите 10 полнотекстовых электронных библиотек для Вашего исследования по теме магистерской диссертации (электронные библиотеки, электронные журналы, электронные коллекции) (см. Приложение 3)
  3.  По результатам поиска заполните таблицу «Электронные библиотеки» (см. Приложение 4), оценив качество электронных библиотек (коллекций) с позиции пользователя:
    •  Наличие полных текстов («+», «–».)
    •  Формат полного текста (.pdf, .txt, .doc …)
    •  Аутентичность полных текстов (ссылки на авторов и/или печатные варианты публикаций)
  4.  По результатам оценки проставьте рейтинг от 1 (самый лучший) до 10 (самый худший)

Задание №5   

Порядок выполнения:

Подготовьте обзор материалов по тематике своей магистерской работы, представленных в электронной библиотеке диссертаций. Обзор должен отражать следующее:

  •  тема диссертации, автор, год защиты;
  •  объект и предмет исследования;
  •  основные результаты исследования, научная и практическая значимость.

Полнотекстовые версии некоторых авторефератов и диссертаций могут быть представлены на следующих ресурсах:

  •  Архив авторефератов с защит диссертаций, состоявшихся в ВГСПУ
  •  Авторефераты докторских диссертаций с сайта Высшей Аттестационной Комиссии
  •  Авторефераты и тексты диссертаций
  •  Научная электронная библиотека диссертаций и авторефератов

Форму представления обзора выберите самостоятельно.

Задание №6  

Порядок выполнения:

Подготовьте обзор статей, представленных в научной электронной библиотеке по тематике своей магистерской работы. При выполнении работы необходимо обратить внимание на следующие аспекты:

  •  расчет индекса научного цитирования;
  •  перечень печатных изданий, представленных на данном ресурсе и соответствующих проблематике магистерской диссертации;
  •  основные результаты, изложенные в найденных статьях.

Одним из вариантов оформления обзора может быть следующая таблица:

Название статьи

Автор

Год издания

Название журнала, сборника и т.п.

Основные результаты работы, которые могут быть использованы в собственном исследовании

….

….

….

….


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

1542. Общая психология и ее классификация 182.5 KB
  Понятие о восприятии. Виды восприятия. Индивидуальные особенности памяти людей. Способы синтезирования, обеспечивающие возникновение образов и фантазий. Мыслительные операции. Формирование и развитие личности. Речь как общественно-исторический феномен. Темперамент: определение, концепции, типы.
1543. Затраты на обслуживание и ремонта плат форм-фактора ATX 209 KB
  Характеристика организации и анализ технико-экономических показателей деятельности предприятия. Расчет основных показателей деятельности предприятия. Краткое описание технологии обслуживания и ремонта материнской платы. Расчет материальных затрат и заработной платы.
1544. Экономические концепции. Предшественники: меркантилисты и физиократы 104 KB
  Предшественники: меркантилисты и физиократы. Экономическое учение А. Смита (1723 – 1790). К. Маркс как исследователь. Основы маржинализма. Дж. М. Кейнс. Возникновение кейнсианства. Монетаристы и неоклассики.
1545. Строительство вертикальных стволов 184.5 KB
  Определение нагрузок на крепь вертикального ствола. Расчетное сопротивление горных пород сжатию. Коэффициент влияния угла залегания породы. Выбор взрывчатых материалов. Расчет количества воздуха по наибольшей численности людей. Расход воздуха по минимальной скорости движения в призабойном пространстве. Фазы проведения ствола при совмещенной технологической схеме.
1546. Безопасность и экологичность строительного проекта 56.9 KB
  Мероприятия по охране окружающей среды при строительстве жилого дома. Мероприятия по исключению чрезвычайных ситуаций при возведении 9-ти этажного жилого дома. Возможные причины аварий, чрезвычайных ситуаций при строительстве объекта. Мероприятия по исключению чрезвычайных ситуаций при строительстве 9-ти этажного жилого дома.
1547. Моделирование программного обеспечения 100.15 KB
  Создание контекстной диаграммы (используя IDEF0). Выполнение процесса декомпозиции модели по результатам разработки контекстной диаграммы. Создание диаграммы вариантов использования и описание потоков. Построение диаграммы вариантов использования.
1548. Русская литература ХІХ века. Известные личности 227.16 KB
  Южные поэмы А.С. Пушкина. Драматургия А.П. Чехова. М.Ю. Лермонтов. Лирика. Новаторство драматургии Н.А. Островского. Новаторство прозы А.П. Чехова. Поэзия Ф.И. Тютчева. Л.Н. Толстой. Война и мир. Сюжет и образы. М.Ю. Лермонтов. Роман Герой нашего времени. Сюжет и композиция.
1549. Фінанси та фінансова система України 88.09 KB
  Сутність, особливості функціонування та інструменти грошового ринку. Попит на гроші: сутність, цілі та мотиви попиту на гроші. Чинники, що впливають на попит на гроші. Крива попиту на гроші. Поняття та призначення валютних систем. Елементи національної валютної системи. Розвиток валютної системи в Україні. Небанківські фінансово-кредитні установи, їх види, та особливості функціонування в Україні.
1550. Установка числа корней полинома (с учетом их кратности) 101.35 KB
  Бесконечная и конечная многоугольные области. Геометрические условия, определяющие распределение корней. Алгебраические соотношения, определяющие распределение корней.