37692

Робота з масивами. Затримки і інтервали. Вивід інформації у вікно документа. Об’єкти String

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Об’єкти String†Мета: Отримати теоретичні знання про масиви і навчитися їх використовувати при написанні скриптів на JvScript Навчитись використовувати затримки та інтервали та виводити інформацію увікно документа. Організувати miniтест з 5 питань що йдуть послідовно питань на тему “Синтаксис JvScriptâ€. №1 html hed title Задание 1 title hed body script type= text jvscript document. Організувати miniтест з 5 питань що йдуть послідовно питань на тему “Синтаксис JvScriptâ€.

Украинкский

2013-09-25

49.5 KB

8 чел.

Національний Авіаційний Університет

Лабораторна робота №5

З дисципліни «Інформаційно-комунікаційні системи та мережі»

За темою: «Робота з масивами. Затримки і інтервали. Вивід інформації у вікно документа. Об’єкти String»

Виконала: студентка  243 групи ІІДС

Коломієць Т.Ю.

Перевірила:

Висоцька Е.А.

Київ 2011

Лабораторна робота №5.

Тема: “Робота з масивами. Затримки і інтервали. Вивід інформації у вікно документа. Об’єкти String

Мета: Отримати теоретичні знання про масиви і навчитися їх використовувати при написанні скриптів на JavaScript Навчитись використовувати затримки та інтервали та виводити інформацію увікно документа. Ознайомитися з об’єктами String вивчити їх властивості та навчитись застосовувати ці об’єкти на практиці.

Варіант №6

  1.  Вивести завдання на роботу в документ.
  2.  Виконати практичні завдання №1 поставивши між кожними 3-ма елементами «;», а між останніми 3-ма – «і».
  3.  Організувати бігучу строку, текст повинен складатися з 1 слова.
  4.  Вивести на екран запит на введення імені і прочитати це ім'я. Організувати mini-тест з 5 питань, що йдуть послідовно, питань на тему “Синтаксис JavaScript”. При цьому питання повинні припускати два варіанти відповіді на них: "Та" (Ok) чи ні" (Cancel).Порахувати одержану оцінку.   Вивести одержану оцінку у форматі: "ІМ'Я, ви здали тест на ОЦІНКА за час t з T", де t – час затрачений на відповіді, а T – скільки всього було часу. Питання повинні зберігатися не в окремих змінних, а в масиві, який повинен ініціалізувати на початку програми; на кожну відповідь повинно відводитися 15сек, після якого відповідь повинна вважатися помилковою (тестованого треба про це попередити).
  5.  Створіть сторінку на якій розмістіть два текстових поля та кнопку. При завантаженні сторінки має з’явитися напис з проханням ввести якийсь рядок в перше текстове поле. Також напишіть скрипт, який при натисканні кнопки буде виводити в друге текстове поле частину введеного в перше поле рядка починаючи з певної позиції (наприклад 4).

№1

<html>

<head>

<title>Задание 1</title>

</head>

<body>

<script type="text/javascript">

document.write("<h1>Варіант №6</h1>");

document.write("1.    Вивести завдання на роботу в документ.<br><br>");

document.writeln("2.    Виконати практичні завдання №1 поставивши між кожними 3-ма елементами «;», а між останніми 3-ма «і».<br><br>");

document.writeln("3.    Організувати бігучу строку, текст повинен складатися з одного слова. <br><br>");

document.writeln("4.    Вивести на екран запит на введення імені і прочитати це ім'я. Організувати mini-тест з 5 питань, що йдуть послідовно, питань на тему “Синтаксис JavaScript”. При цьому питання повинні припускати два варіанти відповіді на них: \"Так\" (Ok) чи \"ні\" (Cancel).Порахувати одержану оцінку.   Вивести одержану оцінку у форматі: \"Вітаю Вас ІМ'Я. Ви здали тест на ОЦІНКА за час t\ з T\", де t – час затрачений на відповіді, а T - скільки всього було часу. Питання повинні зберігатися не в окремих змінних, а в масиві, який повинен ініціалізувати на початку програми; на кожну відповідь повинно відводитися 15сек, після якого відповідь повинна вважатися помилковою (тестованого треба про це попередити).<br><br>");

  1.  document.writeln("5.    Створіть сторінку на якій розмістіть два текстових поля та кнопку. При завантаженні сторінки має з’явитися напис з проханням ввести якийсь рядок в перше текстове поле. Також напишіть скрипт, який при натисканні кнопки буде виводити в друге текстове поле частину введеного в перше поле рядка починаючи з певної позиції (наприклад 4). Для виконання цього завдання використайте метод slice(start[,end]).

");

</script></body></html>

№2

<html>

<head>

<title>Задание 2</title>

<script type="text/javascript">

   function showArrayContent(arrayToShow) {

       switch(arrayToShow.length) {

           case 0: return " "; break;

           case 1: return arrayToShow[0]; break;

           case 2: return arrayToShow[0]+';'+arrayToShow[1]; break;

           default:

               var str=" " + arrayToShow[0] + " " + ";" + " ";

               for(i=1;i<arrayToShow.length-3;i++) {str = str + arrayToShow[i]+ " " + ";"+ " ";}

               str += arrayToShow[arrayToShow.length-3] + " " + "і" + " "  + arrayToShow[arrayToShow.length-2] + " " + "i" + " " +arrayToShow[arrayToShow.length-1];

               return str;

break;}}

</script>

</head>

<body>

<script type="text/javascript">

var a = new Array('Текст'); var b = new Array('1','2'); var c = new Array('1','2','3','4', '5', '6');

alert(showArrayContent(a)); alert(showArrayContent(b)); alert(showArrayContent(c));

</script>

</body>

</html>

№3

<html>

<head>

<title>Завдання 3</title>

<script type="text/javascript"">

<!--

var scrlStr = "ТЕКСТ"

var width = 90;

var strLen = scrlStr.length;

var pos = 1 - width;

function scroll(){

var scroll = "";

pos++;

if (pos == strLen)

pos = 1 - width;

if (pos<0) {

for (var i=1; i<=Math.abs(pos); i++)

scroll = scroll + " ";

scroll = scroll + scrlStr.substring(0, width - i + 1);

}

else

scroll = scroll + scrlStr.substring(pos, pos + width);

window.status = scroll;

setTimeout("scroll()",70);

}

//-->

scroll()

</script>

<script type="text/javascript">

tekst("Бегущая в JavaScript",50)

</script></head><body></body></html>

№4

<html>

<head>

<title>Задание 4</title>

</head>

<body>

<h1>Синтаксис Javascript</h1>

<p>Увага! На кожне питання у вас є 15 секунд!</p>

<script type="text/javascript">

var A = new Array('Вопрос №1\n JavaScript - регистрозависимый?','Вопрос №2\n Могут ли слова break, case, continue использоваться в качестве идентификаторов?','Вопрос №3\n Пробелы и табуляция игнорируются в коде?','Вопрос №4\n Являеся ли текст расположенный между символами /* и */ комментарием?','Вопрос №5\n Могут ли названия переменных начинаться с цифры?');

name = prompt("Введіть Ваші ПІБ:"," ");

var bal = 0, DATA = new Date(), inter=15;

for(i=0;i<5;i++) {

   x = new Date();    

   switch(i) {

       case 0: y = confirm(A[i]);

            if( (new Date() - x)/1000 < inter ) {if(y) bal++; }

           else{ alert("Надто довго відповідаєте на питання , відповідь не зарахована");} break;

       case 1: y = confirm(A[i]);    

            if( (new Date() - x)/1000 < inter ) { if(!y) bal++; } else  { alert("Надто довго відповідаєте на питання , відповідь не зарахована ");}  break;

       case 2: y = confirm(A[i]);    

            if( (new Date() - x)/1000 < inter ) { if(y) bal++; } else  { alert("Надто довго відповідаєте на питання , відповідь не зарахована ");}  break;

       case 3: y = confirm(A[i]);    

            if( (new Date() - x)/1000 < inter ) { if(y) bal++; } else  { alert("Надто довго відповідаєте на питання , відповідь не зарахована ");}  break;

       case 4: y = confirm(A[i]);

            if( (new Date() - x)/1000 < inter ) { if(!y) bal++; } else  { alert("Надто довго відповідаєте на питання , відповідь не зарахована ");}    break;} }

alert("Вітаю, "+name+". Ви здали тест на "+bal+ " з 5 за " + (new Date()-DATA)/1000 + " секунд із 75 секунд");

</script></body></html>

№5

<HTML>

<HEAD>

<META NAME="GENERATOR" Content="Microsoft Visual Studio 6.0">

<TITLE></TITLE>

<SCRIPT type="text/javascript">

function QWE()

{

N = 0;

temp = document.getElementById("text1").getAttribute("value");

N = temp.substr(4,10);

document.getElementById("text2").value=N

}

</SCRIPT>

</HEAD>

<BODY>

<form method=post name=fm>

<TEXTAREA rows="5" cols="40" id="text1" name="text1">Vvedite IM</TEXTAREA><br>

<INPUT type="button" value="Click" id="button2" name="button2" onclick="QWE();"><br>

<TEXTAREA rows="5" cols="40" id="text2" name="text2"></TEXTAREA><br>

<SCRIPT LANGUAGE="javascript">

alert('Ввести Им');

</SCRIPT>

</form>

</BODY>

</HTML>


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

60131. Виховний захід: «Я - за безпечний Інтернет» 69.5 KB
  Мета: знайомство учасників для створення комфортної атмосфери для роботи Метод: індивідуальна робота Теоретична інформація: На ватмані малюється квітка без пелюстків. Вправа 2: Очікування гра Гаряча картопля...
60132. Музыкально - литературное кафе «Огонёк» 113.5 KB
  Воспитательная: формировать интерес и уважение к отечественной культуре; создать атмосферу единения характерную для концертов бардовской песни 60–-70х годов обогатить духовный мир учащихся.
60133. Вікторина «Найрозумніший»/ Quiz Der Klugste 37.5 KB
  lso wir hben hier 2 Mnnschfte die schon so ungeduldig uf den nfng wrten. Команди представляють себе: назва та девіз Ведучий: Gut gemcht Und jetzt kommt die ufwrmung Dfr ht mn feine Zungenbrecher usgewhlt. Mn muss die zuerst zusmmensetzen dnch liest jemnd uns vor und bekommt dfr 2 Punkte eine fr die Richtigkeit und eine fr ds Lesen selbst. Wie heit die Huptstdt der Bundesrepublik Deutschlnd Bonn; bFrnkfurt; cBerlin.
60134. Космическое путешествие 92.5 KB
  Уважаемые выпускники 2 стюардесса: Уважаемые учителя 1 стюардесса: Уважаемые родители 2 стюардесса: Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера Мечта. 1 стюардесса: Во время полета запрещается: скучать; катапультироваться...
60135. Нітрати. Вплив нітратів на організм людини 80.5 KB
  Мета: з’ясувати вплив нітратів на організм людини формувати в учнів науковий світогляд навички обговорення проблеми забруднення харчових продуктів хімічними речовинами формувати образно-логічне та екологічне мислення...
60136. Літературне свято «Поезія – це завжди неповторність» 65.5 KB
  Дорогі друзі! Сьогодні ми долучимося до високого Мистецтва – поетичного слова двох геніальних творців, таких різних у своїх творчих доробках, але таких близьких у поглядах на сучасність, суспільство. Ми відчинимо двері у дивовижно яскравий світ...
60138. Влияние шума на организм человека 256 KB
  Цель: дать определение шума; рассмотреть наиболее распространённые источники шума; показать влияние шума на живые организмы; доказать что культура поведения в школе эффективный путь борьбы с шумом...
60139. Позакласний захід-панорама до Дня української мови та писемності «Слово – найтонше доторкання до серця…» 144 KB
  Слайд 2 Рідна мова 1 читець Мово рідна Колискова материнська ніжна мово Мово сили й простоти Гей яка ж прекрасна Ти Слайд 3 2 читець Перше слово крик любові Сміх і радість немовляти: неповторне слово Мати про життя найперше...