37841

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕРМОЭЛЕКТРОНОВ ПО СКОРОСТЯМ КОНТАКТНАЯ РАЗНОСТЬ ПОТЕНЦИАЛОВ

Лабораторная работа

Коммуникация, связь, радиоэлектроника и цифровые приборы

РТ21 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕРМОЭЛЕКТРОНОВ ПО СКОРОСТЯМ КОНТАКТНАЯ РАЗНОСТЬ ПОТЕНЦИАЛОВ ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Определить величину и знак контактной разности потенциалов между катодом и анодом при указанных ниже токах накала. Измерить зависимость анодного тока от напряжения изменяя его от 03 до 03 B при напряжениях накала 63; 50; 40 B. Ток накала измеряется амперметром А1. По полученным данным построить график зависимости lnI от U и определить по ним величину и знак контактной разности потенциалов между катодом и...

Русский

2013-09-25

186.94 KB

8 чел.

Левашев  И.  РТ-21

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕРМОЭЛЕКТРОНОВ ПО СКОРОСТЯМ

КОНТАКТНАЯ РАЗНОСТЬ ПОТЕНЦИАЛОВ

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:  Определить  величину  и знак контактной разности потенциалов между катодом и анодом при указанных ниже  токах накала. Рассчитать по графикам значения температуры катода.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМОГО ОБОРУДОВАНИЯ: потенциометр,  электронная лампа, амперметр , микроамперметр, вольтметр, переключатель,  источники напряжений.

КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ  И РАСЧЕТНЫЕ ФОРМУЛЫ.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:

1. Собрать схему для проведения измерений согласно рис. 1.

2. Измерить зависимость анодного тока от напряжения, изменяя его от  -0,3 до +0,3 B при

напряжениях накала 6,3; 5,0; 4,0 B. Изменение полярности анодного напряжения осуществляется

переключателем П1. Ток накала измеряется амперметром А1. При изменении полярности переключателем П1 необходимо изменить полярность вольтметра.

3. По полученным данным построить график зависимости lnIa от Ua и определить по ним величину и знак контактной разности потенциалов между катодом и анодом при указанных выше токах накала. Рассчитать по графикам значения температуры катода.

ХОД ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:

При U нак=4 В.

U

I

U

I

-0,3

0,8

0

14,5

-0,28

0,9

0,02

17

-0,26

1,2

0,04

19,2

-0,24

1,4

0,06

21,5

-0,22

1,8

0,08

25,1

-0,2

2,1

0,1

28

-0,18

2,7

0,12

32

-0,16

3,3

0,14

36,8

-0,14

4

0,16

40,1

-0,12

5

0,18

45,8

-0,1

5,6

0,2

51,6

-0,08

6,6

0,22

56,9

-0,06

8,3

0,24

63

-0,04

9,2

0,26

72

-0,02

11,2

0,28

76,8

0

13,5

0,3

81,9

При U нак=5 В.

U

I

U

I

-0,3

8,4

0

60,6

-0,28

9,5

0,02

66,4

-0,26

11,4

0,04

71,8

-0,24

13,8

0,06

79

-0,22

15,8

0,08

86,1

-0,2

17,3

0,1

93,5

-0,18

20,2

0,12

103

-0,16

23,1

0,14

108,1

-0,14

26,6

0,16

114

-0,12

30

0,18

122,6

-0,1

32,9

0,2

131,4

-0,08

36,5

0,22

141,5

-0,06

42

0,24

151,5

-0,04

47,8

0,26

158

-0,02

52

0,28

167,3

0

57,4

0,3

178

При U нак=5.5 В

U

I

U

I

I

-0,3

20

0

99

 

-0,28

23,6

0,02

106,7

 

-0,26

27,2

0,04

113,7

 

-0,24

30,5

0,06

121

 

-0,22

34,2

0,08

129,6

 

-0,2

37,2

0,1

137,8

 

-0,18

41,1

0,12

148,6

 

-0,16

46

0,14

156,4

 

-0,14

50,7

0,16

164,5

 

-0,12

56,2

0,18

174,2

332

-0,1

61,8

0,2

183,5

352

-0,08

67,8

0,22

194

377

-0,06

74,5

0,24

 

398

-0,04

81,8

0,26

 

423

-0,02

87

0,28

 

447

0

96,3

0,3

 

475

При u нак=6.3 В

U

I

U

I

-0,3

58

0

278

-0,28

64

0,02

293

-0,26

73

0,04

315

-0,24

82

0,06

337

-0,22

93

0,08

366

-0,2

102

0,1

393

-0,18

113

0,12

419

-0,16

129

0,14

440

-0,14

144

0,16

464

-0,12

155

0,18

490

-0,1

171

0,2

519

-0,08

186

0,22

546

-0,06

209

0,24

576

-0,04

229

0,26

597

-0,02

250

0,28

625

0

264

0,3

653

ВЫЧИСЛЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ КАТОДА:

Из       выражаем:    получаем

       1)            при

               при

            при

          при


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55405. PROFESSIONS 122.5 KB
  Nick is a little boy from Oxford. He is 6. He is a pupil. His family is big. His mother`s name is Helen. She is 43. She is a teacher and works at school. His mother teaches children. His father`s name is Bill. He is 44 and he is a businessman. He works at the office. He works with papers. His brother Sam is 22.
55406. The Professions We Choose 114 KB
  It is not who you are, but what you do. These words are closely connected with your topic The Professions we choose. There is great variety of professions. Some of them may seem to be interesting to you, some of them boring.
55407. Буду професіоналом 35.5 KB
  Кожного дня ми, педагоги, маємо змогу працювати з самими ніжними, довірливими, беззахисними, тендітними маленькими особистостями, за розвиток, виховання та навчання яких ми відповідаємо перед батьками, перед державою та насамперед перед самими собою.
55408. Профільна освіта – вимога часу 112 KB
  Допрофільна підготовка це система педагогічної психологічної інформаційної організаційної діяльності яка сприяє самовизначенню учнів старших класів основної школи щодо обраних ними профілюючих напрямків майбутнього навчання та широкої сфери подальшої професійної діяльності.
55409. МОДЕЛЬ ПРОФІЛЬНОГО ВИВЧЕННЯ ОКРЕМИХ ПРЕДМЕТІВ 66 KB
  Задачі школи: створення умов для оволодіння кожним учнем опорними знаннями й уміннями на високому рівні до вимог Державного стандарту з профільних дисциплін; допомога учням у проектуванні індивідуальних освітніх маршрутів;
55410. Від мрії – до професії 79 KB
  Мета: допомогти старшокласникам у визначенні своєї мети стосовно майбутньої професії, намітити шляхи її досягнення, дати рекомендації щодо правильного вибору професії; формувати в учнів потребу у самовдосконаленні.
55412. Sea Wind 652.5 KB
  How are you? We are glad to see you at our competitions “Sea Wind”. There are three teams of 5 players. Every team has the name. Let’s meet them.
55413. Файл. Ім’я та розширення файлу. Каталоги та підкаталоги 96 KB
  Після цього уроку ви будете: знати поняття файлу його ім’я та розширення каталогу папки підкаталогу шлях до файлу; знати стандартні імена зовнішніх запам’ятовуючих пристроїв комп’ютера; вміти записувати шлях до файлу; вміти визначати місце знаходження потрібного файлу.