3977

Java. Типи даних

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Лабораторна робота №5 (Java. Типи даних.) Тема роботи: Java. Типи даних. Мета роботи: Навчитися писати прості програми на Java 2SE. План роботи. Ознайомитися з структурою JDK. Ознайомитися з інтерфейсом програми IDEA. Написати просту...

Украинкский

2012-11-10

329.05 KB

47 чел.

5.

Лабораторна робота №5 (Java. Типи даних.)

Тема роботи: Java. Типи даних.

Мета роботи: Навчитися писати прості програми на Java 2SE .

План роботи

1.

2.

3.

4.

Ознайомитися з структурою JDK.

Ознайомитися з інтерфейсом програми IDEA.

Написати просту програму на мові Java 2SE

Навчитися компілювати програму та запускати на виконання.

Теоретичні відомості

Java – об’єктно-орієнтована мова програмування. Це означає, що кожен біт і кожна змінна

повинна зберігатись тільки в класі. Клас – це шаблон для екземплярів об`єкта. В Java майже все є

об`єктами. Винятками є вісім простих типів даних:

byte;

short;

int;

long;

float;

double;

char;

boolean.

Перші чотири типи, byte, short, int та long, використовуються для представлення чисел з

плаваючою комою. Наступні два типи, float і double, - для представлення чисел з плаваючою

комою. Тип char служить для символів boolean – для представлення значення “true/false”.

На відміну від інших мов програмування, таких як C++, розмір простих типів даних в Java

зафіксовано на рівні стандарту. Нижче в таблиці наводяться об`єм пам’яті, який займають прості

типи і їх граничні значення.

Тип

К-сть

біт

Boolean

Short

Char

Int

Long

1

16

16

32

64

Найменше

від’ємне

значення

-32 768

-2 147 483 648

-9 223 372 036

Найбільше

від’ємне

значення

-1

-1

-1

53

Таблиця 1.Прості типи даних

Найменше

Найбільше

позитивне

позитивне

значення

значення

0

32767

0

65525

0

2 147 483 647

0

9 223 372 036


Float

32

double

64

854 775 808

-3,40282347

e+38

1,7976931348

62 e+308

-1,40239846e45

-4,94065645

841246544 e324

854 775 807

3,40282347

e+38

1,797693134862

e- e+308

1,40239846e-45

4,94065645

841246544

324

Слід звернути увагу, що в Java тип boolean може мати два значення “true” або “false”. На

відміну від C++, ми не можемо змінній типу boolean присвоїти яке-небудь ціле число.

Необхідно також враховувати той факт, що в Java числа представлені у вигляді двійкового

додаткового коду. Це може привести до несподіваних результатів.

Наприклад, ми маємо змінну типу byte:

byte x = 127. Що ми отримаємо в результаті додавання +1 до x? Правильна відповідь: -128.

Значення 127 є найбільшим позитивним значенням, яке може зберігатись в змінній типу byte. В

результаті додавання одиниці ми отримаємо найменше від’ємне число. Таке явище називається

верхнім переповненням цілочисельної змінної.

Більш складні типи даних – масиви.

Для створення масиву необхідно:

- оголосити масив – задати тип елементів, котрі будуть зберігатись в масиві і присвоїти йому

ім’я;

- виділити для масиву пам’ять – задати кількість його елементів;

- ініціалізувати масив, помістивши в його елементи необхідні дані.

Приклад:

short theCounter[] = new short[10];

float aSetOfFloats = {3.14159, 2.171828} – створення масиву і його ініціалізація.

Оператори керування кодом програми.

Оператори if, if-else.

Для виконання програми з різними умовами в Java використовуються логічні оператори: if ,

if-else, switch.

Оператор if в Java має такий синтаксис:

if (логічний-вираз)

На відміну від C, C++, де результат виразу в дужках може мати тип int, в Java вимагається,

щоб вираз мав тип boolean. Це захищає програміста від найбільш поширених помилок.

Аналогічно до більшості мов програмування, Java підтримує також оператор if-else:

if(логічний-вираз)

else

54


Якщо при виконанні оператора if або else необхідно передати керування групі операторів, то

необхідно використовувати складний оператор, обрамлений круглими дужками:

if(i>0)

{

//виконати певні дії …

}

else

Оператори switch.

Припустимо, програмі необхідно передати керування одній із віток, в залежності від

виконання ряду умов. Це можна реалізувати з допомогою наступного коду:

if(Умова1)

{

doThis();

}

else if (Умова2)

{

doThat();

}

else if (Умова3)

{

doSomethingElse();

}

Наведений код не вирізняється простотою. Його можна замінити таким чином, щоб умова

перевірки була ціле число:

switch(theTestCodition)

{

case 0: doThis();

break;

case 1: doThat();

break;

case 2: doSomethingElse();

break;

default: doThedefauktThink();

}

Оператори циклу

В будь-якій мові програмування повинні бути передбачені оператори, котрі б дозволяли

виконати ітераційні процедури або цикли. В Java підтримується три оператори циклу: while, dowhile і for.

Якщо задані дії необхідно виконати нуль або більше разів – необхідно використати оператор

while.

Якщо задані дії необхідно виконати хоча б один раз – необхідно використати оператор dowhile.

55


Приклад оператора while:

int x[]=new int[10];

int i=0;

while(i<10)

{

x[i] = i*i;

System.out.println(“x=”,x);

i++;

}

Приклад оператора do-while:

int x[]=new int[10];

int i=0;

do

{

x[i] = i*i;

System.out.println(“x=”,x);

i++;

} while(i<10)

Приклад оператора for:

int x[]=new int[10];

for(int i=0;i<10;i++)

{

x[i] = i*i;

System.out.println(“x=”,x);

}

Порядок виконання роботи

1) Ознайомитися з IDEA.

2) Ознайомитися з jdk.

3) Навчитися запускати IDEA ("C:\Program Files\JetBrains\IntelliJ IDEA 7.0.3\bin\idea.exe") та

підключати jdk (C:\Program Files\Java\jdk1.6.0_06\).

4) Написати наступну просту програму та запустити її:

public class Lab1

{

public static void main(String[] args)

{

System.out.println("Hello World");

}

}

5) Модифікувати програму так, щоб вона виводила 10 раз ваше ім'я, прізвище та порядковий

номер.

Приклад:

1) Романчук Василь

2) Романчук Василь

3) Романчук Василь

56


4) ……..

6) Написати наступну просту програму, яка виводить вікно:

public class Lab1_1 extends JFrame

{

public Lab1_1()

{

setTitle("Work #3");

setSize(300,300);

setVisible(true);

}

public static void main(String[] args)

{

new Lab1_1();

}

}

7) Модифікувати програму таким чином: замінити назву віна на свою фамілію.

8) Зробити висновки.

9) Оформити звіт. У звіті повинно бути текст програми і скріншоти результатів.

10) Прикріпити до VNS файл [Ваша Фамілія].zip в архіві повинно бути файли програм [Ваша

Фамілія]_labN_k.class ,a також файли звіту [Ваша Фамілія]_Zvit_LabN.mdb, де N – номер

лабораторної роботи, k – номер програми.

Контрольні питання

1)

2)

3)

4)

5)

6)

Що таке клас?

Що таке об’єкт?

Які прості типи даних використовуються в мові Java 2SE?

Конструкція оператора умовного розгалуження if?

Конструкція оператора умовного розгалуження if-else?

Конструкція оператора умовного розгалуження switch.

57



 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

67681. Проект отделения ремонта двигателей на обслуживание 459 автомобилей ГАЗ-33075 569.5 KB
  Основной объём работ по ЕО приходится на УМР. Рабочий пост предназначен для выполнения основных работ по ТО и ТР автомобилей и представляет собой участок пола здания производственное площади для постановки автомобилей и размещения одного или нескольких рабочих мест.
67683. Проект устройства управления стиральной машины 380 KB
  На основании анализа функциональной спецификации можно выделить следующие блоки которые необходимо реализовать аппаратным способом: ВХОДЫ: модуль датчика температуры; модуль переключателя режимов; модуль датчика уровня воды; ВЫХОДЫ: модуль управления двигателем; модуль управления насосом...
67684. ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ В ПРЯМОУГОЛЬНОМ ВОЛНОВОДЕ 143.39 KB
  Стенки волновода являются идеально проводящими. Проверить выполнение граничных условий на стенках волновода при x=0 и y=0 b. Определить максимальные значения плотностей продольного и поперечного поверхностных токов на всех стенках волновода на частоте f2.
67685. Изучение электромагнитных волн 61.57 KB
  Элементарный электрический вибратор создает в свободном пространстве монохроматическое поле с частотой f. Сопротивление излучения вибратора равно R∑, а среднее за период значение излученной мощности равняется P∑ср. Фаза комплексной амплитуды электрического тока, протекающего по вибратору, равна нулю.
67686. Аналіз рівня готовності майбутніх соціальних педагогів до реалізації посередницької функції та дослідження особливостей здійснення посередництва соціальними педагогами ЗОШ 212.7 KB
  Спецкурс щодо підвищення рівня готовності майбутніх соціальних педагогів до виконання посередницької діяльності в ЗОШ та семінар для поліпшення рівня реалізації посередницької функції соціальними педагогами ЗОШ.
67687. Побудова компілятора з використанням середовища розробки Borland CodeGear RAD Studio Delphi 2009 188.9 KB
  Метою даної курсової роботи є вивчення теоретичних основ, на яких базується робота компілятора, а також програмна реалізація алгоритмів кожної стадії компіляції вихідного коду. Курсова робота полягає в створенні окремих частин компілятора заданої мови, а саме: лексичного аналізатора...
67688. ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ – ШЛЯХ ДО КРАСИ І ДУХОВНОГО ОДУЖАННЯ СУСПІЛЬСТВА 97 KB
  При розгляді поняття художньо-творчого розвитку особистості як методу становлення естетичного суб`єкту, як носiя специфічно естетичної модальності світовідношення, що проявляє саме художньо-творчу активність, а не якусь іншу, само собою знімається питання про критерії естетичного розвитку людини
67689. Разработка цифрового измерителя технологического многоканального на основе AVR микроконтроллера AT90S4414 183.5 KB
  В данной работе используется микроконтроллер AT90S4414 фирмы Atmel. Микросхема выполнена в 40-выводном корпусе, что дает безусловный выигрыш. Таким образом, микроконтроллер имеет (4 внешних порта РА ,РВ,РС и РD). Прибор обеспечивает производительность, приближающуюся к 1 МГц.