40603

Стандарты проектирования. АИС

Лекция

Информатика, кибернетика и программирование

Вендрова Проектирование ПО Ход урока Организационный момент 24 мин: Приветствие оформление документов к занятию Повторение пройденного материала применяемая методика выводы1520 мин Устные ответы на вопросы: Дайте характеристику стадии реализации по классической схеме Дайте характеристику стадии реализации по методологии RD Дайте характеристику стадии внедрения по классической схеме Дайте характеристику стадии внедрения по методологии RD Как осуществляется оценка размера приложений Перечислите основные...

Русский

2013-10-17

53 KB

10 чел.

План занятия № 17

Дата

Группа

31а

32а

33а

по дисциплине: “Автоматизированные информационные системы” (АИС)

Тема: Стандарты проектирования.

Цели:

  1.  образовательная:
  •  организовать деятельность студентов по изучению  стандартов проектирования и их типов;       
  1.  развивающая:
  •  содействовать воспитанию проектной культуры
  1.  воспитательная
  •  создать условия для развития умений приостановить свою деятельность

Тип:  комбинированный

Оборудование урока:  учебник А.М. Вендрова   «Проектирование ПО»

Ход урока

  1.  Организационный момент (  2-4   мин):

Приветствие оформление документов к занятию

  1.  Повторение пройденного материала (применяемая методика, выводы(15-20 мин)
  2.  Устные ответы на вопросы:
  •  Дайте характеристику стадии реализации по классической схеме
  •  Дайте характеристику стадии реализации по методологии RAD
  •  Дайте характеристику стадии внедрения по классической схеме
  •  Дайте характеристику стадии внедрения по методологии RAD
  •  Как осуществляется оценка размера приложений
  •  Перечислите основные принципы методологии RAD
  1.  Сообщение темы урока, постановка цели и задачи:(1-3 мин):

рассмотреть стандарты проектирования и их типы;

  1.  Изложение нового материала, применяемая методика: (50-60 мин.)

лекция:

Рассмотреть стандарты:

  •  - проектирования;
  •  - оформления проектной документации;
  •  - пользовательского интерфейса.
  1.  Закрепление изучаемого материала, применяемая методика: (15-20 мин.)

Изучение структуры лекции.

Рассмотреть три вида стандартов и охарактеризовать их в вкратце

  1.  Подведение итогов проведенного урока ( 2-3 мин.):
  2.  Задание  студентам  для  самостоятельной  работы  во внеурочное время ( 2-3 мин.):

учебник А.М. Вендрова   «Проектирование ПО»; С. 90 п. 2.6 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

55636. Правовий ринг 39 KB
  Цією мовою розмовляли Юлій Цезар і Цицерон, Юліан Клавдій і Корнелій.У V ст.вона стала вмирати. Цією мовою написані «Пакти й Конституції законів та вольностей Війська Запорозького. Сьогодні цією мовою користується медицина.(Латинська).
55638. Работа с фрагментами рисунка 291 KB
  Цели урока: Образовательная: отработка навыков работы с графическим редактором; повторение и закрепление навыков умения работать с инструментами научить составлять рисунок используя несколько одинаковых фрагментов рисунка...
55640. Рівність геометричних фігур. Перша ознака рівності трикутників 316 KB
  Перша ознака рівності трикутників Мета: домогтися розуміння учнями змісту першої ознаки рівності трикутників: формувати навички розв’язування вправ; виховувати пізнавальну активність; розвивати логічне мислення учнів.
55641. Рівняння 64.5 KB
  Мета уроку: формування понять піраміда основа вершина бічні ребра висота піраміди вмінь учнів знаходити елементи піраміди. Спільну вершину трикутних граней називають вершиною піраміди протилежну...
55642. Квадратні рівняння. Розв’язування неповних квадратних рівнянь 119 KB
  Мета: Повторити вивчений матеріал про лінійні рівняння з однією змінною рівняння першого степеня його корені та способи розвязування; Вивести: означення квадратного рівняння та навчитися їх перетворювати до зведених квадратних рівнянь...
55643. Алгебраїчні рівняння та нерівності вищих порядків, які зводяться до квадратних 2.48 MB
  Основні методи розв’язання рівнянь Розкладання лівої частини рівняння на множники А Спосіб групування 1 Розв’язання 2 Відповідь: Б Застосування схеми Горнера 1 Розв’язання Дільниками вільного члена є числа Серед них знаходимо корені рівняння...
55644. Рівняння. Розв’язування задач за допомогою рівнянь 286.5 KB
  Мета уроку: узагальнити та закріпити навички розв’язування рівнянь і задач за допомогою рівнянь; розвивати навички усної лічби вміння аналізувати умову задачі й вибирати ту величину для позначення її змінною...