40841

Основи адміністративного права України. Адміністративне правопорушення. Адміністративна відповідальність

Лекция

Государство и право, юриспруденция и процессуальное право

Адміністративне правопорушення. Основним нормативним актом адміністративного права є Кодекс України про адміністративні правопорушення КпАП. Адміністративне правопорушення проступок це протиправна винна або необережна дія чи бездіяльність що посягає на державний або громадянський порядок власність права і свободи громадян на встановлений порядок управління за яку законодавством передбачена адміністративна відповідальність...

Украинкский

2015-01-18

34 KB

0 чел.

Тема 1.Основи адміністративного права України.

План .

Адміністративне право – предмет правового регулювання. Джерела адміністративного права.

Адміністративне правопорушення.

Адміністративна відповідальність.

1.

Адміністративне право – галузь права, що регулює суспільні відносини, які виникають у сфері виконавчо-розпорядницької діяльності держави. Особливістю цих відносин є те, що обов’язковим учасником є відповідний орган державного управління( посадова особа), наділений владними повноваженнями. Іншою стороною можуть бути органи державного управління, посадові особи, підприємства, організації, установи, громадські об’єднання або громадяни.

Основним нормативним актом адміністративного права є Кодекс України про адміністративні правопорушення (КпАП). Основні завдання КпАП:

  •  охорона суспільно-економічних, політичних та особистих прав і свобод громадян, а також прав юридичних осіб;
  •  охорона суспільного (конституційного ладу України);
  •  охорона всіх форм власності;
  •  охорона встановленого порядку управління, державного і громадського порядку;
  •  зміцнення законності;
  •  запобігання протиправним діям;
  •  виховання громадян нашої держави у дусі точного і неухильного додержання Конституції та законів України, поваги до прав, честі і гідності громадян інших держав, до правил співжиття, сумлінного виконання своїх обов’язків, відповідальності перед суспільством.

2.

Адміністративне правопорушення (проступок) – це протиправна, винна або необережна дія чи бездіяльність, що посягає на державний або громадянський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління, за яку законодавством передбачена адміністративна відповідальність.

Ознаки адміністративного правопорушення:

  •  протиправність дії або бездіяльності,
  •  суспільна шкідливість,
  •  адміністративна карність.

Громадяни несуть адміністративну відповідальність по досягненні ними 16 років.

Юридичний склад адміністративного правопорушення:

Суб’єкт – громадяни України; іноземні громадяни або особи без громадянства; окрему групу серед суб’єктів складають посадові особи.

Об’єкт – суспільні відносини, які складаються в сфері адміністративно-організаційної діяльності і порядку управління; сама людина, її здоров’я, честь і гідність; власність; права і свободи громадян.

Суб’єктивна сторона – психічне ставлення особи до вчиненої нею протиправної дії або бездіяльності, вина особи, мета і мотив її поведінки.

Об’єктивна сторона – наявність самої дії або бездіяльності, протиправних наслідків та причинного зв’язку між ними, а також місце, час, спосіб і засоби вчинення правопорушення.

Адміністративне правопорушення визнається вчиненим

1) умисно, коли особа, яка його вчинила : усвідомлювала протиправний характер, шкідливі наслідки своєї дії чи бездіяльності, передбачала їх, бажала їх шкідливих наслідків, свідомо допускала настання шкідливих наслідків;  

2) з необережності, коли особа, яка його вчинила: передбачала можливість настання шкідливих наслідків своєї дії чи бездіяльності, але легковажно розраховувала на їх відвернення; не передбачила можливості настання шкідливих наслідків, хоч повинна була і могла їх передбачити.

3.

Адміністративна відповідальність – вид юридичної відповідальності громадян і посадових осіб, що полягає у застосуванні до особи, яка вчинила адміністративне правопорушення, певного заходу державно-правового примусу – адміністративного стягнення.

Види адміністративних стягнень

1) попередження – письмове офіційне застереження громадянина про скоєне ним правопорушення. Носить характер морального осуду правопорушника, застосовується при малозначності правопорушення;

2) штраф – майнове стягнення, що полягає у вилученні в порушника визначеної законної суми в прибуток держави і не носить компенсаційного характеру;

3) оплатне вилучення предмета – примусове вилучення з наступною реалізацією і передачею вирученої суми колишньому власнику за відрахуванням витрат по реалізації вилученого предмета;

4) конфіскація – примусове безоплатне обернення майна у власність держави;

5) позбавлення спеціального права – застосовується за грубе або систематичне порушення порядку користування цим правом на строк до 3 років;

6) виправні роботи призначаються строком до 2 місяців з відбуванням їх за місцем постійної роботи правопорушника з утриманням до 20 відсотків заробітку у прибуток держави;

7) арешт – найсуворіше адміністративне стягнення, встановлюване і застосовуване у виняткових випадках за найбільш серйозні правопорушення, виражається в короткостроковому (до 15 діб) позбавленні порушника волі з використанням його на фізичних роботах без оплати. Не може застосовуватися до вагітних жінок, жінок, що мають дітей у віці до 12 років, до неповнолітніх, до інвалідів I і II груп.

При накладенні адміністративного стягнення враховуються:

  •  характер вчиненого правопорушення,
  •  особа порушника,
  •  ступінь його вини,
  •  майновий стан,
  •  обставини, що пом’якшують чи обтяжують відповідальність.

Адміністративне стягнення може бути накладено не пізніше як через 1 місяць з дня вчинення правопорушення, а при триваючому правопорушенні – 2 місяця з дня його виявлення.

Якщо особа, піддана адміністративному стягненню , протягом року з дня закінчення виконання стягнення не вчинила нового адміністративного правопорушення, то ця особа вважається такою, що не була піддана адміністративному стягненню.


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

68752. English for future financiers 1.4 MB
  Each unit includes the main text with a vocabulary, a few additional texts and supporting exercises designed to develop students’ English language skills in reading, speaking, listening and writing. Most tasks are intended for work in pairs or in small groups to help students develop the interpersonal...
68753. Англійська мова (додатково): Навчально-методичний посібник 467.5 KB
  Мета навчально-методичного посібника – допомогти студентам раціонально розподілити й засвоїти програмний навчальний матеріал, правильно організувати самостійну роботу, навчити застосовувати набуті знання й навички при спілкуванні з носіями англійської мови, розвити між культурну комунікативну компетенцію та її складові.
68755. English for future business economists 9.69 MB
  The goal of book is to develop and improve students’ English language skills in reading. The texts contain important information concerning the importance of business activity in our lives, different methods of classifying business activity, different forms of business ownership, production and costs of production.
68756. Друга іноземна (англійська) мова: Навчально-методичний посібник 1.35 MB
  Працюючи з посібником студенти навчаться: уживати модальні дієслова базові структури англійського пасивного речення для передачі простої інформації; неособові форми дієслова інфінітив герундій дієприкметники теперішнього та минулого часу; використовувати у власному мовленні прості мовленнєві фрази...
68759. Друга іноземна (німецька) мова: Методичні рекомендації до самостійної та індивідуальної роботи 508.5 KB
  Мета методичних рекомендацій до самостійної та індивідуальної роботи - допомогти студентам, які почали вивчати німецьку мову, раціонально розподілити програмний навчальний матеріал, правильно організувати самостійну роботу, ефективно застосовувати набуті знання й навички під час виконання індивідуальних завдань творчого характеру.
68760. Німецька мова: Методичні рекомендації 365.5 KB
  Мета методичних рекомендацій - допомогти студентам правильно організувати самостійну роботу, ефективно застосовувати набуті знання й навички під час виконання індивідуальних завдань творчого характеру.