40981

Медична арахноеитомологія. Членистоногі та комахи-збудники і переносники збудників захворювань людини

Лекция

Биология и генетика

Клас павукоподiбнi rchnoide Медичне значення мають представники скорпіонів павуків та кліщів. Медичне значення кліщів як збудників хвороб та переносниківзбудників захворювань людини :Розміри кліщівcrinдрібні .У багатьох кліщів голово груди і черевце зливаються в єдине ціле втрачаючи сегментацію .Ротовий отвір кліщівколючосисний або гризучесисний .

Украинкский

2013-10-22

46.5 KB

20 чел.

Лекція № 10

Тема: Медична арахноеитомологія. Членистоногі та комахи-збудники і переносники збудників захворювань людини.

План

1. Загальна характеристика членистоногих.

2. Клас Павукоподібні (Arachnoidea)

3. Клас Комахи (Insecta)

1.

Медична архноеитомологія –вивчає тих представників типу Членистоногих (Arthropoda),які є тимчасовими інфекційних та паразитичних захворювань.

        У тілі членистоногих виділяють такі відділи:голова на якій розміщені органи чуття ,органи захоплення іжі ,груди органами пересування (кіщівки ,крила),черевце. У деяких членистоногих голова і груди утворюють єдиний відділ тіла –головогруди.. Усе тіло складається із сегментів ,кількість яких е важливою систематичною ознакою.

       Тіло вкрите оболонкою – кутикулою. Основними компонентами кутикули є хітин.

        Нервова система представлена нервовим ланцюжком. З органів чуттів найбільшого розвитку набули шох і зір. Очі можуть бути прості або складні – фасеткові.

        Дихальна система у водних членистоногих представлена зябрами ,а у великих наземних видів – легенями , мішкоподібними витиками кінцівок ( павуки, скорпіони). Найбільш довершені органи дихання – трахеї – мережа тонких розгалужених трубок( комахи).

         Кровоносна система незамкнена. Більшість членистоногих роздільностатеві.

         Розмноження. Значна частина видів відкладає яйця в зовнішнє середовище. Дуже рідко спостерігається живородіння ( деякі скорпіони, кліщі).

   

2.

Клас павукоподiбнi  ( Arachnoidea)

Медичне значення  мають представники скорпіонів ,павуків та кліщів.

      Особливості морфологіі,живлення та розмноження павукоподібних. Тіло складається с голово грудей і черевця. Головогруди утворенні щільною кутикулою і включають в сегментиків .Кінцівки першого сегмента хеліцери –є органами захоплення і подріблення їжі .На кінчиках хеліцер відкриваються протоки отруйних залоз .Кінцівки другою сегмента педипальпи - викачують функцію утримання здобичі , беруть участь у перенесені  сперми в статеві органи самки , слугують органами дотику. Кінцівки наступних чотирьох сегментиків – ноги –беруть участь у пересуванні.

         Більшість павукоподібних – хижаки, пристосовані до споживання напіврідкої їжі. Спійману здобич убивають отрутою, покриви жертви розривають і всередину вводять травні соки. Потім розріджений вміст жертви висмоктують.

         

         Отруйні павукоподібні. Скорпіони (Scorpiones) поширені у тропічних та субтропічних країнах. Їх педипальпи нагадують клешні, видовжене черевце завернуте догори та закінчується аналом, де відкривається протока отруйних залоз.

          Павуки(Arachnei) поширені повсюдно. Тіло їх складається з несегментованих головугрудей та черевця. Всі павуки мають отруйні залози, які розташовані на кінчиках хеліцер.

        Каракурт (Latrodectus tredecimguttatus)

      Чорний павук, завдошки до 2 см. Черевце укрито дрібними червоними крапками. Поширені на півдні України. При укусі виникають озноб ,підвищення температури тіла,судоми,галюцинації.У тяжких випадках настає смерть.

        Тарантул(Lycosa sigoriesis)-дуже великий паук ,який досягає в довжину 4 см. Поширений у степу та лісостепу південної частини України. Укус болісний ,небезпечний для людини.

Медичне значення кліщів як збудників хвороб та переносників,збудників захворювань людини :Розміри кліщів(Acarina)дрібні .У багатьох кліщів голово груди і черевце зливаються в єдине ціле ,втрачаючи сегментацію .Ротовий отвір кліщів-колючо-сисний або гризуче-сисний .Маючи 4 пари кінцівок.

        Укуси кліщів безболісні ,іх слина містить знеболювальні речовини,а також речовини ,що запобігають зсіданню крові.

       До кліщів –переносників збудників хвороб належать іксодові кліщі,тайговій кліщ,собочий кліщ.

       Кліщовий енцефаліт –одне з найтяжких інфекційних захворювань людини. Вірус уражае ЦНС:порушуется рухова функція,виникають параліч,прояви психічних розладів.Показник смертності досягае 30%.

        До кліщів-постійних паразитів людини належать Коростяний свербун. Це збудник корости. Просвердлюючи епідерміс і переміщуючись у ньому кліщі дратують нервові закінчення і зумовлюють свербіж, який  посилюется вночі.Під час розчухування вражених ділянок відкриваються ходи кліщів,і таким чином кліщі руками переносяться на ще не вражені ділянки шкіри.

         Профілактика:виявлення та лікування хворих ,додержування особистої гігієни.

          Кліщі-мешканці житла,іх медичне значення. Значну шкоду здров`людини приносять так звані пилові кліщі. Із пилу,зібраною в приміщеннях житла,з килимків,доріжок,підлог,виявили понад 130 видів кліщів розміром 0,2-0,6мл.Із них найпоширенішим –«постільний «кліщ.

3.

Клас Комахи(Insecta)

    Містить понад 1мли.видів.

    Тіло розділене на три відділи:голову,груди і черевце.       

     Голова утворюється з 6 сегментів,що повністю зливаються у дорослої комахи.1 і 3-й сегменти не мають придатків,2 –несе пару вусиків (антен);на 4,5 і 6-му розвиваються корні частини ротовою отвору верхні щелепи (мандибули),нижні щелепи (максили)і нижня губа.

      Виділяють такі основні типи ротового апарату :

     1)гризучий(таргани)

     2)гризучо-лижучий(бджоли);

     3)колючо-сисний(комарі);

     4)сисний(метелик);

     5)лижучий(мухи).

Комахи зданті рухати головою .Груди складаються з 3-х сегментів ,які мають три пари кінцівок.У багатьох комах ,до 2 і 3 сегментів прикріплюються органи польоту-крила.

      Нервова система представлена черевним нервовим ланцюжком.

Органи дихання-трахей.

      Розвиток відбувається з метаморфозом .Повне перетворення (яйце ,личинка ,лялечка, доросла комаха)характерне для жуків,метеликів ,мух. Неповне перетворення (яйце ,личинка, доросла комаха)-для тарганів ,клопів ,вошей і т.д.

      Медичне значення вошей,бліх,клопів,тарганів як збудників хвороб.

       Воша (рід.Anoplura). Відомо 2 види вошей що паразитують на людині-воша людська воша лобкова. Перший вид має 2 підвиди :головна і одежна воша. Воша голови паразитує на волоссі ,а одежна –на шкірі тулуба і кінцівок. Лобкова воша мешкає на лобку ,у пахових ділянках ,на бровах чи віях.

       Ротовий апарат вошей колючо-сисний .Воші харчуються кров’ю 2-3 рази на добу .Тривалість життя 50 днів.

Самка відкладає до 300 яєць ,які прикріплюються до волосся чи одягу і називаються гнидами. Гниди овальні,білого кольору.

       Одежна воша і воша голови є переносниками збудників таких захворювань .як висипний то поворотний тиф,волинська гарячка.

         Блохи(рід Aphaniptera).Не мають крил,тіло сплющене з боків,задні кінцівки видовжені і слугують для пересування стрибками .Ротовий апарт  колючо-сисний .

         Найбільш відома людська блоха ,довжина тіла 4 млю

         Людину блохи відвідують лише для поживи кров’ю ,зазвичай ,уночі укоси бліх зумовлюють сильний свербіж .У травній системі бліх можуть тривалий час зберігатись та розмножуватись збудники чуми.

        У боротьбі з блохами велике значення має утримання житла у чистоті.

Клопи (рід.Hemiptera).Кровосисні клопи є    отруйними    комахами ,а деякі види-і переносниками збудників хвороб.

                  Найбільш відомий клоп постільний –невеликий безкрилі комахи червоно- коричневого кольору ,завтовшки =6мл. Живуть у меблях ,щілинах і тріщинах стін,підлог. Одна сомка за все життя відкладає декілька сот  яєць .

                 Постільні клопи активні в ночі ,кусають зазвичай відкриті ділянки тіла ,часто проколюючи шкіру кілька  разів. Укуси часто зумовлюють свербіж. Клопи є переносниками деяких інфекційних хвороб:чуми, висипного тифу,тощо.

                 Боротьба з клопами базується на профілактиці,що запобігає появі и розмноженню паразитів.

   Таргани(рід.Blattoided). Це комахи ,що часто  трапляються  у туалетах,стінках кухні тощо. Найпоширеніші

чорний тарган, і рудий тарган або прусак.

                Чорний тарган(Blatta orientalis),має чорно-бурий колір тіла ,а довжина сягає 19-26мл.

                 Рудий тарган (Blatta a germanika),має буро-рудий колір і має розмір 11-12мл.

       Характерною особливістю тарганів специфічні клапани ,які закривають трахей за появності у повітрі сторонніх домішок.

        Самка відкладає до 20 яєць. Зародки розвиваються 20=25 діб.

         У харчуванні таргани невибагливі:споживають хліб,картоплю,зерно,овочі,цукор,шкіру,трупи тварин ,навіть вату,вовну і папір.

              Основним методом боротьби з тарганами є санітарне обладнування житла.

 

                   


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

61797. Твоя країна — Україна. Символи держави 35.33 KB
  Мета: формувати уявлення про країну; ознайомити з найбільшими містами і річкам України; Розширити знання учнів про державні символи України; викохувати патріотичні почуття любов і гордість за державу.
61799. Гроші. Види та функції грошей 25.28 KB
  Мета: Узагальнити й систематизувати знання з теми, закріпити розуміння основних понять і термінів, навчити застосовувати вивчене на практиці. Розвивати абстрактно-логічне та образне мислення, інтерес до науки, проведення економічного аналізу.
61800. Школа м’яча 27.57 KB
  Руки в сторони пальці в кулак. Руки в сторони пальці в кулак. ноги разом руки до плечей. На 1 крок лівою ногою вперед руки в стороні 2 приставити ногу руки до плечей 3 нахил 4 в.
61801. Форма «рондо» 22.25 KB
  Мета: Познайомити з поняттям форма рондо з творчістю О.Бородін романс Спляча красуння Для виконання: Класне рондо В русі: В. Тип уроку: комбінований Наочно дидактичні засоби: компютер; презентація; Учень повинен знати: поняття форма рондо...
61804. Григір Тютюнник «Дивак» 31.91 KB
  Мета: ознайомити з життям і творчістю письменника; опрацювати ідейнохудожній зміст твору Дивак зясувати його тематичну спрямованість композицію; розвинути логічне мислення память вміння грамотно надавати відповіді на питання робити висновки коментувати епізоди твору оцінювати поведінку...
61805. Вставні слова (словосполучення, речення), розділові знаки при них 17.17 KB
  Мета: поглибити знання учнів про вставні слова словосполучення речення; розвивати вміння знаходити їх у тексті й доцільно вживати в усному та писемному мовленні; вчити правильно розставляти розділові знаки при вставних конструкціях; розвивати память логічне мислення; виховувати мовну культуру школярів.