4108

Соціальні технології в адміністративному менеджменті

Другое

Менеджмент, консалтинг и предпринимательство

Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи з дисципліни«соціальні технологіїв адміністративному менеджменті. Вступ маємістити:реальні причинита актуальністьвиборусаме цієїадміністратив...

Украинкский

2012-11-13

259.46 KB

4 чел.

Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи 

з дисципліни «соціальні технології в адміністративному менеджменті

Вступ має містити: реальні причини та актуальність вибору саме цієї адміністративної системи для системного аналізу та реальні причини та актуальність вибору саме цього процесу (діяльності) для технологізації.

Частина 1

  1.  Вибрати конкретну адміністративну систему. Впевнитись, що вона є адміністративною, тобто відповідає характеристикам адміністративної системи (див. конспект). Охарактеризувати реальну систему можна, виходячи з власного досвіду роботи в ній (або досвіду роботи когось із ваших знайомих), або аналізуючи задокументовану інформацію про цю адміністративну систему. Також можна вигадати адміністративну систему, але вона має бути такою, яка могла б функціонувати у нашому суспільстві. Можна порадитись з викладачем.

  1.  Охарактеризувати вибрану адміністративну систему у відповідності до теорії систем за структурою 1.

  1.  Описати адміністративну систему та процеси, що характеризують її діяльність у довільній формі з наведенням прикладів; можна використовувати схеми. Цей опис має бути конкретним і достатнім для характеристики адміністративної системи за структурою 1. Зайва інформаціявода») знижує якість вашої роботи.

Пункти 2 і 3 можуть виконуватись в довільному порядку або паралельно.

Частина 2

  1.  Вибрати процес для технологізації (наявний або уявний, але обов’язково той, про який Ви маєте досить повну інформацію, бажано з власного досвіду).
  2.  Визначити сферу застосування технології, її об’єкт та суб’єкт.
  3.  Затвердити тему у викладача.
  4.  Описати технологію у відповідності до структури 2, послідовно реалізувавши всі три етапи побудови соціальної технології: теоретичний, методичний та процедурний (див. конспект).

Висновки мають містити ваші реальні висновки, зроблені в процесі та в результаті виконання роботи. Якщо таких не було, то і не пишіть.

Література має містити лише реально використані джерела.


План контрольної роботи

Вступ

Частина 1

  1.  Описання адміністративної системи

  1.  Характеристика адміністративної системи з точки зору системної теорії (структура 1)

Частина 2

  •  Сфера застосування соціальної технології

Суспільна потреба, яку покликана задовольнити соціальна технологія

Мета, для досягнення якої створюється соціальна технологія

Проблеми, які будуть вирішені за допомогою соціальної технології

Суб'єкт, об'єкт і предмет соціальної технології

  •  Планований підсумковий стан соціальних систем, процесів

Кваліфікація працівників, що будуть організовувати впровадження й функціонування технології

  •  Етапи соціальної технології (структура 2)

  •  Характеристика соціальної технології у відповідності до класифікації соціальних технології [2, с.30-32]

  •  Методи, що були використані при розробці соціальної технології (див. [2, с.272-275, 531-533 ])

Висновки

Література


структура
 1

Характеристика адміністративної системи з точки зору системної теорії

1. Системаобрана Вами адміністративна система

Надсистема -- 

Підсистеми:

Основні елементи:

Системоутворюючий фактор -- 

Тип організаційної структури [1, С.117]-- 

Основні функції системи:

2. Характеристика адміністративної системи (у відповідності до класифікації систем)

  1.  За ступенем відкритості
  •  відкрита
  •  закрита
  1.  За характером взаємодії елементів
  •  координаційна
  •  ієрархічна
  1.  За ступенем організованості
  •  недостатньо організована (хаос-система)
  •  сумативна
  •  організована
  •  заорганізована
  1.  За ступенем складності
  •  проста
  •  складна
  •  надскладна
  1.  За типом структури
  •  лінійна
  •  сотова
  •  ієрархічна
  •  змішана
  1.  За наявністю інформації про її будову
  •  «чорний ящик»
  •  «сірий ящик»
  •  «білий ящик»
  1.  За кількістю функцій
  •  монофункційна
  •  поліфункційна
  1.  За рівновагою
  •  рівноважна
  •  нерівноважна
  1.  За метою
  •  одноцільова
  •  багатоцільова
  1.  За ефективністю
  •  неефективна
  •  середньої ефективності
  •  ефективна

  1.  За результатом
  •  з нульовим результатом
  •  результативна
  •  з високим результатом
  1.  За здатністю до пристосування
  •  адаптивна
  •  неадаптивна
  1.  За здатністю до руху (швидкість)
  •  статична
  •  динамічна
  1.  За вектором розвитку
  •  висхідного розвитку
  •  нисхідна
  •  стабільна
  1.  За етапом розвитку
  •  система-зародок
  •  дитяча
  •  молода
  •  зріла
  •  кризова
  •  перехідна
  •  деградуюча
  1.  За траєкторією розвитку
  •  лінійна
  •  нелінійна
  1.  За етапом еволюції
  •  інноваційна
  •  актуальна
  •  застаріла

3. Склад адміністративної системи

Підсистеми адміністративної системи та елементи кожної з підсистем. Елементи адміністративної системи та їх характеристика. Перерахувати елементи системи та охарактеризувати 3-4 різнотипних елементи за різновидами по В.А.Карташову [1, С. 103] та у відповідності до класифікації елементів системи [1, С.104]. Можна виділити групи елементів у відповідності до класифікації.

. Підсистема 1. _________

) елемент 1. Характеристика елементу.

 

 n) елемент n. Характеристика елементу.

 

n. Підсисетма n. ___________________

) елемент 1. Характеристика елементу.

 

 n) елемент n. Характеристика елементу.

4. Характеристика системоутворюючого фактору (у відповідності до класифікації [1, с.71])

5. Характеристика структури адміністративної систем (у відповідності до класифікації структур)

  1.  За рівнем складності
  •  проста
  •  складна
  1.  За видом зв’язків
  •  порядкова
  •  композиційна
  •  топологічна
  1.  За характером зв’язків
  •  з прямими зв’язками
  •  зі зворотними зв’язками
  •  зі змішаними зв’язками
  1.  За стійкістю структури
  •  детермінована
  •  вірогіднісна
  •  хаотична
  1.  За композицією структури
  •  координаційна
  •  ієрархічна
  •  змішана
  1.  За ступенем відкритості
  •  відкрита
  •  закрита
  1.  За ступенем змінності
  •  статична
  •  динамічна

6 Характеристика адміністративної системи як соціальної організації у відповідності до класифікації соціальних організацій [1, с.126]

7 Характеристика функцій системи

Виділити 2 групи функцій: 

) зовнішні функції:

) внутрішні функції:

Охарактеризувати 3-4 різнотипних функції у відповідності до класифікації функцій

  1.  За ступенем впливу на зовнішнє середовище і характером взаємодії з іншими системами:
  •  пасивна
  •  обслуговуюча
  •  протистояння
  •  поглинання
  •  перетворення
  •  адаптивна

  1.  За складом функцій:
  •  проста
  •  складна
  1.  За характером прояву:
  •  явна
  •  латентна (прихована)
  1.  За змістом функцій:
  •  цільова
  •  рольова
  •  діяльні сна
  1.  За характером часової детермінації:
  •  постійна
  •  тимчасова
  1.  За характером дії:
  •  безперервніа
  •  дискретна
  1.  За наслідками для системи:
  •  нейтральна
  •  конструктивна
  •  дисфункції
  1.  За характером впливу на елементи системи:
  •  розпорядча
  •  координації і узгодження
  •  субординації
  •  контролююча
  •  цілепокладання

8. Характеристики зовнішнього та внутрішнього середовища адміністративної системи 

Визначити, що є внутрішнім середовищем та що є зовнішнім середовищем.

Окремо дати характеристики зовнішньому та внутрішньому середовищу у відповідності до типології середовища:

  •  активне чи пасивне
  •  благодатне, нейтральне чи агресивне
  •  стихійне чи організоване
  •  гомогенне чи гетерогенне
  •  ресурсне, інформаційне, конфліктогенне, місіонерсько-реалізаторське


структура 2

Етапи соціальної технології

Вибір форми відображення етапів, процедур та операцій соціальної технології робиться в залежності від структури самої технології,  з огляду на те, як краще для сприйняття.

Етапи мають часові межі (закінчується 1-й етаппочинається 2-й). Процедури і операції можуть виконуватись як послідовно, так і паралельно (це обов’язково має бути відображено в технології).

варіант 1

Етап 1

. Процедура 1. _________

) операція 1.__________

2) операція 2.__________

 n) операція n.__________

2. Процедура 2. _________

) операція 1.__________

 

 n) операція n.__________

n. Процедцра n. _________

) операція 1.__________

1) операція 2.__________

1) операція 3.__________

2) операція 4.__________

) операція 5.__________

 n) операція n.__________

 

Етап n

1. Процедура 1. _________

) операція 1.__________

 

 n) операція n.__________

 

n. Процедура 1. _________

) операція 1.__________

 

 n) операція n.__________

 

або 

варіант 2. 

етапи

процедури

операції

1.

.1.

.1.1

.1.2

.n

.n.1

.n.2

2.

.1.

.1.1

.1.2

.2.

.2.1

.2.2

також варіанти зображення технології див. [2, с.478,479,493]

можна використати декілька варіантів або компонувати елементи варіантів

Основна література (є на компакт диску «Соціологія» видавництво «МУП», який можна скопіювати в заочному деканаті або у викладача)

  1.  Сурмин Ю.П. Теория систем и системный анализ: Учеб. пособие.К.: МАУП, 2003.с. http://chitalka.info/n571/n571index.htm 
  2.  Сурмин Ю.П., Туленков Н. В. Теория социальных технологий: Учебное пособие для студ. вузов / Межрегиональная академия управления персоналом.К. МАУП, 2004.с. 

(є в 534 ауд. метод. каб. філософії)

Додаткова література

  1.  Маковецький А.М. Соціальна інженерія як галузь соціології: Навч. посібник / Чернівецький національний ун-т ім. Юрія Федьковича.Чернівці : Рута, 2004.с
  2.  Социальные технологии: Толковый словарь / Ю.П. Аверин, Е.Ю.Алексеева, Ю.А. Афонин и др.; Московский гос. ун-т. Кафедра теории и методов социологических исследований / В.Н. Иванов (ред.), В.Н. Иванов (сост.).. изд., доп.М. : Луч, 1995.с.
  3.  Горбунова М.Ю. Социальные технологии и инновации в социальных сервисах: Учеб. пособие для студ. гуманит.-соц. спец. / Саратовский гос. технический ун-т.Саратов : Издательский СПбГТУ, 2000.с.
  4.  Матвієнко В.Я. Соціальні технології: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл..К. : Українські пропілеї, 2001.с.
  5.  Колдин Л.Я., Колдина С.В... Практикум по дисциплине "Административный менеджмент": Учеб. пособие / Сумский гос. ун-т.Сумы : Мрія-1, 1996.с. 
  6.  Колдін Л.Я. Адміністративний менеджмент (Технологія та психологія організаційно- розпорядчої діяльності керівника): Навч. посіб. для студ. та слухачів ФПФ екон. спец. вищих навч. закладів / Інститут змісту та методів навчання; Сумський держ. ун-т.Суми : Вид-во Сумського держ. ун-ту, 1999.с.
  7.  Колдін Л.Я. Практикум із дисципліни "Адміністративний менеджмент": Навч. посібник для слухачів ФПФ і студ. екон. спец. / Інститут змісту і методів навчання; Сумський держ. ун-т.Суми, 1998.с. 
  8.  Бирюкова М.В. Социальные технологии и проектирование: Учеб. пособие для вузов / Народная украинская академия.Х., 2001.с.
  9.  Иванов В. Н., Патрушев В. И., Галиев Г. Н. Инновационные социальные технологии устойчивого развития: Учебное пособие / Башкирский гос. ун-т ; Академия труда и социальных отношений ; Академия наук социальных технологий и местного самоуправления ; Институт повышения квалификации профсоюзных кадров.-е изд., перераб. и доп.Уфа : ООО "ДизайнПолиграфСервис", 2003.с.
  10.  Подшивалкіна В.І., Лукашевич М.П., Суїменко Є.І., Каменська Т.Г. Макро- і мікросоціальна інженерія: соціоінженерний практикум. Збірник практичних та тестових завдань: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Інститут вищої освіти АПН України ; Одеський національний ун-т ім. І.І.Мечникова ; Інститут соціальних наук.О. : Астропринт, 2001.с. 
  11.  Подшивалкина В.И. Социальные технологии: проблемы методологии и практики.Кишинев : Центральная типография, 1997.с.
  12.  Фомичев А.Н. Административный менеджмент: Учеб. пособие по спец. "Государственное и муниципальное управление".М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и Ко", 2003.с.

 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

59571. Компаративний аналіз художнього твору на уроках зарубіжної літератури у 9 класі 44 KB
  З огляду на значне зростання обсягу навчального матеріалу доречнішим стає компаративний аналіз художніх творів. Якими ж шляхами йде шкільна компаративістика Поперше це порівняння творів зарубіжних письменників які належать до однієї або різних літературних епох.
59572. Корупція в давньоримській республіці 35.5 KB
  Порівняйте поведінку Цицерона й Віра коли вони займали важливі посади в Римській республіці. Одна група займається пошуком у документах фактів коли Цицерон обвинувачує Віра. Інша група намагається виявити причини такої поведінки Віра.
59573. Система доходів бюджету 496 KB
  В умовах ринкових трансформацій проблеми формування достатнього обсягу доходів бюджету і забезпечення ефективного їх використання набувають особливої гостроти. Недоліки законодавчої бази, домінування традиційних
59574. Міграційні процеси в Україні 46 KB
  Основні поняття: міграція еміграція імміграція сальдо міграції сезонна міграція маятникова міграція економічносоціальна міграція політична релігійна екологічна міграція біженці. Що таке міграція Які причини міграції.
59577. Г. С. Сковороди в навчально-виховному процесі в дитячих дошкільних закладах та середній школі 71.5 KB
  У більшості байок наприклад є життєдайна ідея вони спрямовані на формування вірного життєрозуміння тут протиставлені різні якості властивості людини що призводять до певних життєвих обставин упливають на долю дини вцілому.
59579. Нашого цвіту — по всьому світу 52 KB
  Хто такі емігранти За яких причин вони можуть опинитися за кордоном 2. Українська діаспора умовно поділяється на східну у Росії проживає 43 млн українців у Казахстані 900 тис. у Молдові 600 тис. у Бєларусі 300 тис.