41332

Определение моментов инерции тела

Лабораторная работа

Физика

Отчет по работе № 90 “Определение моментов инерции тела” студента 12 группы I курса Василькова Сергея Дмитриевича. Приборы: штангенциркуль (0,05 мм); весы (гиревые) (1 г); секундомер (0,1 с). Изучаемый прибор...

Русский

2013-10-26

329.5 KB

0 чел.

Отчет по работе № 90

“Определение моментов инерции тела”

студента 12 группы I курса

Василькова Сергея Дмитриевича.

Приборы: штангенциркуль (0,05 мм); весы (гиревые) (1 г); секундомер (0,1 с).

Изучаемый прибор:

h = (100 2) см; d = (61,80 0,05) мм; m1 = (199,7 0,1) г

где h – разница высот падения тела m1; d – диаметр.

Тело без начальной скорости начинает опускаться на бечевке и засекается время прохождения заданного расстояния.

Без нагрузки:

t1 (с)

1

4,0

0,24

2

3,6

0,16

3

3,6

0,16

4

3,8

0,14

5

3,8

0,14

Среднее

3,76

0,17

С нагрузкой m0 = (4757 1) г:

t2 (с)

1

6,6

0,08

2

6,8

0,12

3

6,8

0,12

4

6,4

0,28

5

6,8

0,12

Среднее

6,68

0,15

С неизвестной нагрузкой:

t3 (с)

1

4,4

0,04

2

4,4

0,06

3

4,2

0,24

4

4,6

0,16

5

4,6

0,16

Среднее

4,44

0,13

Моменты инерции (к) тел (формула):

Момент инерции для известного тела: К = К2 – К1 = (0,028 0,008) кг*м2

Параметры известного тела:

s = 213,75 мм; p = 17,5 мм; l = 25 мм

V = р * (S2 – l2) = 0,0175 * 3,14* (0,231752 – 0,0252) = 0,0029 м3

Аналитическое вычисление:


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

60491. Автоматизація звука «С» в складах, словах 133.5 KB
  Мета: 1. Продовжувати роботу на чіткою артикуляцією звука. Промова ізольованого звука. Автоматизація звука С в складах.
60492. Звичайні дроби 35.5 KB
  В кожного на грудях емблема правильний і неправильний дріб. Я правильний дріб. У мене чисельник менше знаменникая завжди менше одиниці і на координатному промені знаходжусь лівіше ніж будьякий неправильний дріб...
60493. Майстер — фломастер 45.5 KB
  Цілі: Навчити дітей працювати в команді розвивати навики співпраці дати можливість активно використати фантазію і свої творчі здібності В ході гри діти повинні відчути і побачити як самостійно вони можуть налагодити стосунки...
60495. Развитие Теории урока в советской дидактике периода середины 50-х - середины 60-х годов 163.5 KB
  Степашко представляет большой интерес изучение теории и практики урока периода оттепели так как постсоветское время является известным преемником зародившихся в те годы процессов демократизации и гуманизации общества...
60497. Психологічна готовність дитини до навчання у школі 235 KB
  Вступна частина Сьогодні ми зібралися щоб краще пізнати себе своїх учнів навчитися знаходити індивідуальний підхід до всіх учнів допомагати їм у складний адаптаційний період. Вправа Знайомство Мета : сприяти знайомству учасників створити комфортну атмосферу сприяти згуртованості групи. Час: 15 хвилин. Хід вправи: тренер пропонує учасникам написати на бейджику своє ім’я або те яким вони б хотіли щоб їх називали у групі.