41963

Розроблення керуючого інтерфейсу інформаційної системи

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Теоретична частина: Макрос це такий самий об'єкт як і інші об'єкти в ccess таблиці запити форми і звіти. На відміну від макросів в електронних таблицях макроси в ccess зазвичай використовуються не для дублювання окремих натискань клавіш або руху миші а виконують певні завдання користувача наприклад відкривають форму або запускають звіт. ccess дає змогу вибрати і виконати за допомогою макросів 48 макрокоманд. Наприклад можна створити макрос який буде відкривати форму копіювати певне значення в інший елемент керування...

Украинкский

2013-10-26

307.76 KB

5 чел.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА"

Кафедра інформаційних систем та мереж

Звіт

до лабораторної роботи №6

Розроблення керуючого інтерфейсу інформаційної системи

Виконав:

студент групи СА-31

Горошко Є.М.

Бали                Дата

Прийняв:

асистент

Завалій Т.І.

ЛЬВІВ 2012

Мета роботи:

  Вивчення порядку проектування інтерфейсу користувача, склад та призначення елементів керування, засоби створення користувацьких меню та керування компонентами проекту.

Теоретична частина:

  Макрос - це такий самий об'єкт, як і інші об'єкти в Access (таблиці, запити, форми і звіти). Він створюється для автоматизації певної дії або низки дій. Кожну дію можна розглядати як результат виконання одного або більше кроків. Кожен крок - це дія, задана мовою VBA.

  На відміну від макросів в електронних таблицях, макроси в Access зазвичай використовуються не для дублювання окремих натискань клавіш або руху миші, а виконують певні завдання користувача, наприклад, відкривають форму або запускають звіт. Будь-яке завдання, яке користувач хоче виконати за допомогою Access, називається дією або макрокомандою. Access дає змогу вибрати і виконати за допомогою макросів 48 макрокоманд. Наприклад, можна створити макрос, який буде відкривати форму, копіювати певне значення в інший елемент керування формою, закривати форму і виводити повідомлення.

  Дії макросів задаються у вікні створення макросів. Макроси запускаються під час введення імені макроса у властивості подій форми або звіту. Користувач може створити макрогрупу, що містить декілька макросів. Кожен із цих макросів виконується незалежно від інших макросів в групі. Для використання макросу в складі бібліотеки йому повинно бути присвоєне ім'я в полі Macro Name. Виклик макроса із складу бібліотеки задається звертанням до

нього за складеним іменем : Ім'ябібліотеки.ім'ямакроса.

Виконання роботи:

Макрос для виведення таблиць:

Макрос для виведення запитів:

Макрос для виведення форм:

Макрос для виведення звітів:

Макрос для виходу з БД:

Макрос для створення контекстного меню:

Макрос для створення меню:

Загальний вигляд БД:

Висновок:

  На лабораторній роботі ми ознайомилися з порядком проектування інтерфейсу користувача, складом та призначенням елементів керування, засобами створення користувацьких меню та керування компонентами проекту. 


 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

33115. Финансовая система РФ и ее структура 90 KB
  первым классификационным признаком в соответствии с которым все многообразие финансовых отношений подразделяется на составные части является роль субъекта в общественном воспроизводстве в соответствии с чем все финансовые отношения подразделяются на две большие группы называемые сферами финансовой системы финансы субъектов хозяйствования а также государственные и муниципальные финансы. Финансы субъектов хозяйствования при всем своем многообразии обеспечивают процесс производства товаров и оказания услуг постоянного восполнения...
33116. Финансовый механизм как инструмент реализации финансовой политики государства 35.5 KB
  Однако такой механизм верен только частично так как не учитывает все возможности финансового регулирования. Функции финансов реализуются через финансовый механизм представляющий собой часть хозяйственного механизма. Финансовый механизм включает совокупность организационных форм финансовых отношений в народном хозяйстве порядок формирования и использования централизованных и децентрализованных фондов денежных средств методы финансового планирования формы управления финансами и финансовой системой финансовое законодательство.
33117. Куріння та алкоголь 46.8 KB
  Куріння є соціальною проблемою суспільства, як для його кращий, так і для некурящої частини. Для першої - проблемою є кинути палити, для другої - уникнути впливу кращого суспільства...
33118. Экологическое воспитание в Болгарии между традициями и инновациями 17.99 KB
  Ответственность за судьбу природы воспитывается, а это лучше всего начать с самого раннего детского возраста, когда у ребенка формируются свои ценности, направленные к той самой ответственности за сохранение окружающей среды.
33119. Методика разучивания детских массовых танцев 23.5 KB
  Массовые танцы включают в себя следующие элементыпростые танцевальные шаги переменные шаги тройные шаги приставные шаги пружинки гармошка простая и сложная подскоки соскоки галопыбоковой прямой притопы и ударынога поднимается хлопки ковырялочка и др.
33120. Методика разучивания танцевальных комбинаций народного танца на середине 22 KB
  Элементы народного танца выносятся на середину после усвоения их у станка. Комбинации народного танца составляются по определенным законам: в комбинацию включают не более 4 движений 12 класс и увеличивают количество с возрастом. Все комбинации народного танца исполняются на точку 1; при разучивании трюковых элементов крутки выполняют по кругу и диагонали.
33121. Музыкально-ритмическая деятельность и ее основные направления 25 KB
  Музыкальноритмическая деятельностьчасть методики музыкального воспитания. Роль заключается в моторнопластической проработке муз. Выделяют 3 вида муз.Обеспечить муз.
33122. Организация работы в детском танцевальном коллективе 26.5 KB
  Специалист должен уметь планировать работу в дтк используя эффективные методы и формы организовывать обучение и воспитание детей создавать танцевальные постановки и демонстрировать на сценической площадке. Отбор детей в коллектив осуществляется 2 способами: коллективный и индивидуальный. Хорошим стимулом является выступление самих детей с концертами отчетами. До тех пор пока руководитель убедится в том что учащиеся хорошо разучили танец нельзя выводить детей на сцену так как это только повредит делу.
33123. Ориентированная схема занятия в кружке 21.5 KB
  К началу занятия дети переодеваются в танцевальную форму. После усвоения упражнений у станка занятия проводится на середине зала. Занятия в д.