4206

Условная функция. Использование диапазона клеток с применением статических функций

Лабораторная работа

Информатика, кибернетика и программирование

Условная функция Цель: Научится: Пользоваться диапазоном клеток и стандартными статическими функциями. Использовать логические функции. Создавать сложные формулы. Работать с несколькими листами. Составлять логические выражения. Ход работы Используя...

Русский

2014-12-07

162.52 KB

6 чел.

Условная функция

Цель: Научится:

  1. Пользоваться диапазоном клеток и стандартными статическими функциями.
  2. Использовать логические функции.
  3. Создавать сложные формулы.
  4. Работать с несколькими листами.
  5. Составлять логические выражения.

Ход работы

Используя таблицу «Список и успеваемость студентов» из ЛР №1, формирую таблицу для расчёта сумм стипендий студентам экономического отделения в соответствии с представленной формой. При этом учитываю следующие условия:

  1. Студенты получают стипендию, если средний балл больше 3.
  2. Скопировал таблицу.
  3. Преобразовал исходную таблицу в соответствии с образцом.
  4. Переименовал «лист 1» в «Начисления».
  5. Ввожу формулу для расчета стипендии первому студенту. Для этого использую Мастер функций:
  6. вызываю мастер функций Вставка-Функция.
  7. выбираю вид функции в списке Категория –Логические, а в Функция – Если.
  8. Нажимаю ОК.
  9. Во втором окне ввожу  Логическое выражение G6>=3

                                           Значение если истина $K$3

                                           Значение если ложь 0

В итоге получаем формулу =если(G6>=3;$K$3;0).

  1. Стипендия не начисляется студентам обучающимся на платной основе.
  2. Копирую таблицу начисления 1 на лист 2 и пере меновую в Начисления 2
  3. В ячейке I6 набираю формулу =ЕСЛИ(И(H6>=1;G6>=3);$K$3;0), копирую формулу в диапазон I7:I17.
  4. Студенты, имеющие средний бал более 4,5 получают 50% надбавки к стипендии.
  5. Скопировал таблицу Начисления 2 на лист 3,  переименовал в Начисления 3.
  6. вывожу формулу надбавки первому студенту в ячейку J6 при помощи мастера функций, в итоге в ячейке J6 получаем формулу =ЕСЛИ(И(H6=1;G6>=4,5);$K$3*0,5;0), копирую её для ячеек J7:J17.
  7. в ячейку K6 ввожу  =I6+J6.

 Задача 2

Расчет заработной платы.

По данному образцу создаю и заполняю таблицу, переименовал «лист 4» в «расчетную ведомость»

  1. Итого начислено(=C8+D8+E8)
  2. Пенсионный фонд (=ЕСЛИ(F8>7875;(F8*0)+149,63;0) =ЕСЛИ(F10<=7875;F10*0,02;0))
  3. Фонд безработицы (=ЕСЛИ(F8>=7875;(F8*0)+39,38;0) =ЕСЛИ(F10<=7875;F10*0,05;0))
  4. Соцстрах (=ЕСЛИ(F8>7875;(F8*0)+78,75;0) =ЕСЛИ(F10<=7875;F10*0,01;0))
  5. Подоходный налог(=(F8-I8-H8-J8)*0,15)
  6. Итого удержано(=G8+I8+H8+J8+L8)
  7. Всего к оплате(=F8-M8)

Переименовал «лист 5» в «Платежная ведомость».

Создаю платежную ведомость по образцу, заполняю, копируя соответствующие колонки из расчетной ведомости.

Выполняю расчет итого к оплате.

Контрольные вопросы

  1. Максимально возможное до тех пор пока соблюдается возможность вариантов ложь/истинна.
  2. Позволяет узнать содержит ли ячейка число =ЕЧИСЛО(А1).
  3. Позволяет узнать число или буквенное значение в ячейке(=или(енечёт(A6);ечётн(A6))).
  4. Формула будет возвращать #ЗНАЧ!.

 

А также другие работы, которые могут Вас заинтересовать

2004. Культура поведения, Воспитательное мероприятие 34.5 KB
  Учебные заведения, магазины, учреждения, театры, выставки – все это как принято говорить, общественные места. Мы идем туда по делу или отдохнуть, или на учебу, но всегда должны помнить, что рядом с нами, вокруг нас живут люди, они могут быть нашими знакомыми
2005. Ультразвукове дослідження стисливості кремній–органічних з’єднань 6.36 MB
  встановлення характеру особливостей температурної залежності реологічних та акустичних властивостей кремнійорганічних сполук вздовж кривої рівноваги, виявлення і з’ясування молекулярних та флуктуаційних механізмів релаксаційних процесів, що мають місце у досліджуваній системі вздовж кривої рівноваги.
2006. Опыт воспитательной работы на специальности Театральное творчество 35 KB
  Само понятие воспитательная работа - очень объемно, многогранно и практически безгранично. Воспитательная работа - это органическая часть учебного процесса колледжа, направленная на реализацию задач формирования и развития культуры личности будущих специалистов.
2007. Слава козацька жива 41.52 KB
  Закріпити й поглибити знання, отриманні учнями у 5-му класі про козаків та козацтво, залучити дітей до вивчення історії свого народу, дослідити його коріння, знайомлячись з життям та подвигами козаків, виховувати патріотизм та повагу до минулого українського народу.
2008. Полімерні матеріали та їх властивості 543.99 KB
  Морфологічні властивості полімерних матеріалів і їх прикладне значення. Показники термостабільності волокон. Гігротермічні і фізико-механічні властивості полімерних матеріалів. Методи оцінки якості виконання операцій волого-теплової обробки деталей швейних виробів.
2009. Послуги ресторанного господарства 18.59 KB
  Підприємства харчування поєднують функції виробництва, реалізації продукції та організації її споживання. Це вимагає постійної координації виробничої та торговельної діяльності з урахуванням потоку споживачів, який є нерівномірним протягом дня, тижня.
2010. Кулінарна продукція 22.76 KB
  Продукція ресторанного господарства має багато властивостей, які можуть проявлятися під час її створення і споживання, тобто під час розробки, виробництва, зберігання, транспортування, використання.
2011. Умови зберігання кулінарної продукції 19.86 KB
  Згідно стандарту, якість кулінарної продукції, її безпека контролюється за органолептичними, фізико-хімічними і мікробіологічними показниками.
2012. Овочеві напівфабрикати 31.65 KB
  Технологічна схема кулінарної механічної обробки свіжих овочів включає сортування, миття, очищення і нарізання. При сортуванні овочі перебирають вручну або пропускають крізь калібровочну машину для розподілу за розмірами.